穆岗小学宣传册

1、 奋进中的穆岗小学奋进中的穆岗小学刘集乡穆岗小学学刘集乡穆岗小学学校宣传册校宣传册 学校简介 刘集乡穆岗小学位于颍河之滨，甘罗故里的刘集乡甘罗民族村，学校始建于1951年，经过了60年的发展历程。现设有图书室、阅览室、仪器室、实验室、多媒体教室、体育器材室、舞蹈室、留守儿童活动室、心语室等等专用教室，5个教学班，169名在校学生，10位在职教师，学历达标率达到了100%。发展规划发展规划总目标： 制定了近期与中长期发展规划，努力将学校建设成队伍良好、质量提升、管理规范、特色明显、设施完善、校园优美、社会声誉良好，受家长欢迎的学校；办成一所富有农村特色的素质教育的窗口学校。1、学生培养目标：把学

2、生培养成“品德好（有理想有道德有良好的行为习惯）、“勤钻研（有决心有毅力克服学习中困难的勇气）、懂自律（有学习的自信，有责任感和自律精神，善良、正直）、能发展（掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，扎实掌握基本的学习知识，动手加动脑，培养基本的发现问题和解决问题的能力）”的人。2、教师发展目标：建立一支政治思想和师德表现良好、具有一定文化和业务水平的师资队伍和干部队伍；3、创建特色目标：以培养学生实践能力和创造精神为目的特色教育。办学特色办学特色 学校以培养学生良好行为习惯和学生人文素养，传承民族历史文化为宗旨，沉淀出“育知恩人育知恩人 做感做感恩事恩事” 的教学的教学理念理念，形成了，形成

3、了“知礼知礼感恩感恩 文明向上文明向上” 校风校风 ，“以身示以身示范范 以情育人以情育人”的的教风教风，“自觉自信自觉自信 互助共进互助共进”的的学风学风，全校上下秉承，全校上下秉承“团结奋进团结奋进 和谐创新和谐创新”的传统校训，的传统校训，初步形成一套完整的科学合理的符合学生个性发展教育之路，并取得了一定的成效。1、培养优质的教师队伍是搞好教育教学质量。2、规范教学常规是教育教学质量。3、充分发挥师生的积极性，是教育教学质量提高的根本。4、酝造良好的社会环境，教育教学质量提高的保证。5、建立公正、客观的奖惩制度，鼓励师生上进 。教育教学质量提升办学条件改善1.教师全部使用现代化信息教学。

4、2.校园大量的硬化绿化美化，环境得到了改善。3.修盖水冲式厕所。4.教室内吊扇等消暑降温电器。5新进图书2860册，为师生提高阅读能力提供保障。课程建设 严格执行国家课程标准，我校不仅按国省课程标准开齐课程，开足课时，还有计划的开设了丰富多彩的课外课程，如书法、科学、阅读、队课、绘画、剪纸、实践活动等，为学生个性化成长和全面发展奠定了坚实基础。为自觉接受上级主管部门和社会各界的监督，每学期开学初，学校将课程表、作息时间表在学校公示栏及各班级教室张贴公示。 课程建设 1.我校积极锻造高素质教师队伍。坚持德育一条线的周例会制度，加强对班主任的学习培训，提高班主任的质量意识、责任意识和竞争意识，增强

5、班主任工作的科学性、实效性。 2.定期对教师进行培训，实行帮扶制度，使年轻教师尽快成长。学生发展学生发展 我校积极开展主题教育活动。实行家长进课堂，观看优秀教师课例，一起听讲座，召开家长会，还开展了“美好乡村，幸福甘罗 “注意安全、珍爱生命”，以及感恩教育，幸福教育系列主题教育活动， 收到了良好的教育效果，既拓展了学生视野，陶冶了学生情操，又培养了学生良好品行，促进了学生知行统一。努力打造书香校园，全面推进素质教育。定期开展社团活动，开设综合实践活动课。家长社会参与1.1.家长课堂常态化，家长校园信息化家长课堂常态化，家长校园信息化 我们把家长服务作出自己的特色。金杯银杯不如家长的口碑，有了自身的良好形象，再加上家长们的信任和良好的口碑，让我们的生源一直处在一个稳定向上的趋势。大刘幼儿园教师始终坚持以“一切为了孩子为宗旨”在做家长工作时，始终坚持主动积极，教师关心和爱护每一位幼儿，主动与家长进行真诚地沟通与交流，注重引导家长遵循教育规律，改善为家长服务的态度。有重要情况及时与家长沟通，尽量避免工作的被动性。以此来加强家园联系。促进幼儿健康发展。 在本学期的家长工作中，我校积极开展了一系列的活 动，如家长会、家长学校、亲子活