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文档简介

1、博之以学,文以载道,听说读写,知行合一!博之以学,文以载道,听说读写,知行合一!学习写便条三上八讲三上八讲博之以学,文以载道,听说读写,知行合一!博之以学,文以载道,听说读写,知行合一!开动小脑筋遇到以下情形你该怎么办?遇到以下情形你该怎么办? 放学后,你回到家,发现妈妈不在家,你要去同学家里写作业,又怕妈妈找不到你而担心,怎么办呢? 你到小明家里去还书,小明不在家,你想告诉他你已经来过,你准备下午再去,该怎么告诉他? 你因为不听话而惹妈妈生气了,你想向妈妈道歉但又不知道怎么说,你该怎么办?博之以学,文以载道,听说读写,知行合一!博之以学,文以载道,听说读写,知行合一! 玲玲因为不听话玲玲因为

2、不听话而惹妈妈生气了,她而惹妈妈生气了,她想向妈妈道歉,但你想向妈妈道歉,但你又不知道该怎么说,又不知道该怎么说,你能帮忙吗?想一想你能帮忙吗?想一想有哪些方法可以帮助有哪些方法可以帮助玲玲向妈妈道歉玲玲向妈妈道歉。博之以学,文以载道,听说读写,知行合一!博之以学,文以载道,听说读写,知行合一! 妈妈:妈妈: 昨天我错了,我不该和您顶嘴,惹您昨天我错了,我不该和您顶嘴,惹您生气。生气。 请您原谅我吧!请您原谅我吧! 女儿:玲玲女儿:玲玲 2月月14日日便条(一)便条(一)道歉条道歉条博之以学,文以载道,听说读写,知行合一!博之以学,文以载道,听说读写,知行合一!说一说 晚饭后,你和妈妈去广场散

3、步,但在你们走晚饭后,你和妈妈去广场散步,但在你们走得时候,爸爸上班还没回到家,你防止爸爸回得时候,爸爸上班还没回到家,你防止爸爸回家后不知你们去哪里了,你打算写一张便条来家后不知你们去哪里了,你打算写一张便条来解决。你将怎么写呢?解决。你将怎么写呢?博之以学,文以载道,听说读写,知行合一!博之以学,文以载道,听说读写,知行合一! 留言条留言条爸爸:爸爸: 我和妈妈已经吃过晚饭,我们去文我和妈妈已经吃过晚饭,我们去文化广场散步了。您自己吃饭,饭后到广化广场散步了。您自己吃饭,饭后到广场上来找我们吧场上来找我们吧! 女儿:姗姗女儿:姗姗 1月月14日日 便条(二)便条(二)博之以学,文以载道,听

4、说读写,知行合一!博之以学,文以载道,听说读写,知行合一! 我今天来你家还书,可惜你不在。我今天来你家还书,可惜你不在。我下午再来,希望能见到你!我下午再来,希望能见到你! 小强小强 2013年年6月月10号号 小明:小明:称呼顶称呼顶格格标题标题居中居中署名(上)署名(上)日期(下)日期(下)正文(另起正文(另起一行空两个)一行空两个)留言条的格式?留言条的格式?博之以学,文以载道,听说读写,知行合一!博之以学,文以载道,听说读写,知行合一!看看谁最棒 修改下面便条的格式:修改下面便条的格式: 老师:昨天是我不小心把窗台上的鱼缸打老师:昨天是我不小心把窗台上的鱼缸打破的,我没有勇气承认,怕以

5、后老师和同破的,我没有勇气承认,怕以后老师和同学们不喜欢我了。我决定用自己的零花钱学们不喜欢我了。我决定用自己的零花钱再去买一个鱼缸和三条金鱼。希望老师和再去买一个鱼缸和三条金鱼。希望老师和同学们能原谅我。同学们能原谅我。博之以学,文以载道,听说读写,知行合一!博之以学,文以载道,听说读写,知行合一!正确格式 道歉条道歉条 李老师:李老师: 您好!昨天是我不小心把窗台上的鱼缸打您好!昨天是我不小心把窗台上的鱼缸打破的,我没有勇气承认,怕以后老师和同学们破的,我没有勇气承认,怕以后老师和同学们不喜欢我了。我决定用自己的零花钱再去买一不喜欢我了。我决定用自己的零花钱再去买一个鱼缸和三条金鱼。希望您

6、和同学们能原谅我。个鱼缸和三条金鱼。希望您和同学们能原谅我。 您的学生:您的学生:xxxxxx 20132013年年7 7月月1313日日博之以学,文以载道,听说读写,知行合一!博之以学,文以载道,听说读写,知行合一! 今天,早上一起床,你就感觉头很今天,早上一起床,你就感觉头很疼,但是老师的手机号码你忘记了,疼,但是老师的手机号码你忘记了,得让同班同学为你向老师捎一个便条得让同班同学为你向老师捎一个便条来请假,你该怎么写?来请假,你该怎么写?寻找小棒星寻找小棒星博之以学,文以载道,听说读写,知行合一!博之以学,文以载道,听说读写,知行合一!便条(三)便条(三)水老师:水老师: 我是本班学生我

7、是本班学生XXXXXX,因,因XXXXXXXX(病因)需休息治(病因)需休息治疗,现请假疗,现请假XXXX天,希望您批准!天,希望您批准! 此致此致敬礼敬礼 请假人:请假人: XXX 2012年年1月月14日日请请 假假 条条博之以学,文以载道,听说读写,知行合一!博之以学,文以载道,听说读写,知行合一!欠 条 今天,借到同学小明今天,借到同学小明10元(拾元),元(拾元),我后天早上就会还钱给小明。谢谢!我后天早上就会还钱给小明。谢谢! 借款人:借款人: XXX 2012年年1月月14日日博之以学,文以载道,听说读写,知行合一!博之以学,文以载道,听说读写,知行合一!便条的种类: 留言条留言条 请假条请假条 借条借条 贺卡贺卡 短信短信 博之以学,文以载道,听说读写,知行合一!博之以学,文以载道,听说读写,知行合一!写便条时请注意:一、用纸平整、干净。二、格式正确、字体工整。三、内容具体简单、有礼貌。四、放置明显的位置。五、合适的时候选用。博之以学,文以载道,听说读写,知行合一!博之以学,文以载道,听说读写,知行合一!大练笔 根据下面的叙述写便条。1、你在踢球的时候,不小心把邻居孙爷爷家的窗玻璃打碎了

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