中专统计基础知识学习及综合练习

1、中专统计基础知识学习及综合练习目 录前言 3第一章 概述 4第一部分 教学目的与要求 4第二部分 综合练习 4第二章 统计设计与调查 6第一部分 教学目的与要求 6第二部分 综合练习 6第三章 统计整理 8第一部分 教学目的与要求 8第二部分 综合练习 8第四章 统计描述与评价分析指标 10第一部分 教学目的与要求 10第二部分 综合练习 10第五章 动态数列 14第一部分 教学目的与要求 14第二部分 综合练习 14第六章 统计指数 17第一部分 教学目的与要求 17第二部分 综合练习 17第七章 抽样推断 20第一部分 教学目的与要求 20第二部分 综合练习 20第八章 相关与回归分析 2

2、3第九章 统计实务 23第一部分 教学目的与要求 23第二部分 综合练习 23参考答案 23第一章 概述 23第二章 统计设计与调查 25-26第三章 统计整理 26-27第四章 统计描述与评价分析指 27-28第五章 动态数列 29-30第六章 统计指数 31-32第七章 抽样推断 32-33第八章 相关与回归分析 33-34第九章 统计实务 33-34前 言为了帮助自学者把握统计基础知识的学习重点，加深对重点知识的理解，提高学习效率，根据钟新联主编的中国财政经济出版社2002年4 月出版的统计基础知识（第四版），专门编写了本配套教学指导。本教学指导内容分两部分。（1）教学目的与要求，简单指

3、明了每章的主要内容和重点内容；（2）根据主要内容配备综合练习，根据各章的重点内容出题。本教材共九章，其中1、2、3、4、5、6、7章为重点章节，8、9两章为次重点，对8、9章学员掌握一般要点即可。计算题重点在4、5、6、7章，3、8、9章计算题不作考试要求。 本课程采用闭卷考试，标准分为100分。60分为合格线。考试题型及分数结构如下：（1）填空题，每小格1分，共10分（2）判断题，每小题1分，共15题，计15分；（3）单选题，每小题1分，共15题，计15分；（4）多选题，每小题2分，共5题，计10分；（5）简答题，共2题，每小题5分，共10分；（6）计算题，共4题，每小题10分，共40分。第

4、一章 概述第一部分 教学目的与要求 通过本章学习，要求对统计的涵义、统计的职能、统计的工作过程和基本研究方法有明确的了解，掌握统计的研究对象及其特点、统计中常用的几个基本概念，为以后几章打下扎实的基础。第二部分 综合练习一、 填空题1.一个完整的统计过程包括_、 、 、和 等四个阶段。2.统计的职能有 、 及监督职能三个。3.统计的特征可以概括为： 、 、 等。4.标志是反映 属性或特征的名称。统计指标是反映同类社会现象某种综合数量特征的范畴，它表明现象总体在具体时间、地点、条件下的 表现。5.统计法规定：“国家建立集中统一的统计系统，实行 的统计管理体制。”二、判断题1.统计一词包含统计工作

5、、统计资料和统计学三种涵义。（ ）2.在统计调查过程中所采用的大量观察法，是指必须对研究对象的所有单位进行调查。（ ）3.统计总体的特征可以概括为：大量性、同质性、变异性。（ ）4.标志是说明总体特征的，指标是说明总体单位特征的。( )5.统计指标与数量标志都可以用数值来表示，所以两者反映的内容是相同的。（ ）6.数量指标的表现形式是绝对数，质量指标的表现是相对数与平均数。（ ）7.品质标志与质量指标一般都不能用数值表示。（ ）8.所有的统计指标和可变的数量标志都是变量。（ ）9.所有总体和总体单位之间都存在相互转换的关系。（ ）10.统计学的研究对象不是纯数量关系，而是在质与量的辩证统一中研

6、究现象的数量关系。（ ）三、单项选择题1.社会经济统计的研究对象是（ ）。A抽象的数量关系 B社会经济现象的规律性 C社会经济现象的数量特征与数量关系D社会经济统计认识过程的规律与方法2.构成总体的个别事物称为（ ）。A调查总体 B标志值 C品质标志 D总体单位3.以产品的等级来衡量某种产品的质量好坏，则该产品“等级”是（ ）。A数量标志 B品质标志 C数量指标 D质量指标4.几位学生的某门课成绩分别是67、78、88、89、96分，则“成绩”是（ ）。A品质标志 B数量标志 C标志值 D数量指标5.对某地区工业企业职工进行研究，统计总体（ ）。A每个工业企业 B该地区全部工业企业 C每个工业

7、企业的全部职工 D该地区全部工业企业的全部职工6.要了解100名学生的学习情况，则总体单位是（ ）。A.100名学生 B每一名学生 C100名学生的学习成绩 D每一名学生的学习成绩7.在全国人口普查中，（ ）。A男性是品质标志 B人的年龄是变量 C人口的平均寿命是数量标志D全国人口是统计指标8.统计指标按所反映的数量特点不同可以分为数量指标与质量指标两种，其中数量指标的表现形式是（ ）。A绝对数 B相对数 C平均数 D成数9.统计工作过程不包括（ ）。A统计调查 B统计分布 C统计整理 D统计分析10.反映统计总体特征的，可以有（ ）。A一个指标 B多个指标 C一个标志 D多个标志四、多选题1

8、.社会经济统计学研究对象的特点可概括为（ ）。A 数量性 B大量性 C总体性 D同质性 E差异性2.国家统计的职能是（ ）。A信息职能 B咨询职能 C监督职能 D决策职能 E协调职能3.统计指标按其所反映的数量特点不同分为（ ）。A数量指标 B描述指标 C质量指标 D评价指标 E预警指标4.以下属于离散变量的有（ ）。A进口的粮食数量 B洗衣机台数 C每千人口中拥有的医院床位数D人均粮食产量 E城乡集市个数5.下列标志中属于品质标志的（ ）。A性别 B产品等级 C职称 D机器设备使用寿命 E工资6.几位学生的某门课成绩分别是67、78、88、89、96分，则“67、78、88、89、96”是（

9、 ）。A品质标志 B数量标志 C标志值 D变量值 E指标7.统计总体的特征表现为（ ）。A大量性 B数量性 C同质性 D差异性 E客观性8.总体和总体单位的区分是相对的，若研究对象不同，则（ ）。A总体有可能变成总体单位 B总体不可能变成总体单位C总体单位有可能变成总体 D总体单位不可能变成总体E总体与总体单位有可能同时发生变化五、简答题1.统计指标与统计标志有何区别与联系？2. 某集团公司所属的四个分公司2008年总计实现利润8亿元，其中甲公司实现利润3亿元，乙公司实现利润3亿元，丙公司利润为1.5亿元，丁公司的利润为5000万元。试根据这一资料回答：统计总体、总体单位、统计指标、统计标志各

10、是什么？第二章 统计设计与调查第一部分 教学目的与要求 通过本章学习，了解统计设计的概念与原则，掌握统计调查的概念与要求，统计调查方案的基本内容及统计调查的基本方法。第二部分 综合练习一、填空题1.统计调查按组织方式不同分为 和 。2.调查表有 与 两种。3.统计专门调查包括 、 、 、与典型调查等。4统计调查是统计工作的 环节，它的基本要求是 、 。5.统计调查的“调查时间”是指 。二、判断题1.调查中的典型单位，可以是单个的，也可以是整群的。一旦发生，就不宜更换。（ ）2.进行重点调查的目的是为了从某种数量方面掌握重点单位的情况，从而对总体的情况做出估计，以满足调查的要求。（ ）3.抽样调

11、查比全部调查准确性差。（ ）4.统计报表只能用于全面调查，不能用于非全面调查。（ ）5.调查单位与填报单位在任何情况下都不可能一致。（ ）6.我国的人口普查每十年进行一次，因此它是一种连续性调查方法。（ ）7.典型调查与抽样调查的根本区别是选择调查单位的方法不同。（ ）8.对全国各大型钢铁生产基地的生产情况进行调查，以掌握全国钢铁生产的基本情况。这种调查属于非全面调查。（ ）9.调查方案的首要问题是确定调查对象。（ ）10.重点调查中的重点单位是标志值占全部数值比重较大的单位。（ ）三、单项选择题1.调查单位的标志总量占总体标志总量绝大比重的统计调查是（ ）。A普查 B抽样调查 C重点调查 D

12、典型调查2.统计调查中的调查时间是指（ ）。A调查工作的起止时间 B调查资料所属的时间 C调查资料所属的标准时点D调查工作结束的最后期限3. 统计调查是进行资料整理和分析的（ ）。A基础环节 B中间环节 C最终环节 D关键环节4.调查几个主要铁路货运量的枢纽，就可以来了解我国铁路货运量的基本情况和问题，这种调查属于（ ）。A普查 B重点调查 C典型调查 D抽样调查5.重点调查中重点单位是指（ ）。A标志总量在总体中占有很大比重的单位 B具有典型意义或代表性的单位C那些具有反映事物属性差异的品质标志的单位D能用以推算总体标志总量的单位6.对全市工业企业职工的生活情况进行调查，调查对象是（ ）。A

13、该市全部工业企业 B该市全部工业企业的职工C该市每一个工业企业 D该市工业企业的每一名职工7.下列调查中，调查单位与填报单位一致的是（ ）。A企业设备调查 B人口普查 C农村耕地调查 D工业企业现状调查8.在对总体现象进行分析的基础上，有意识地选择若干调查单位进行调查，这种调查方法是（ ）。A抽样调查 B典型调查 C重点调查 D普查9.对一批商品进行质量检验，最适宜采用的调查方法是（ ）。A全面调查 B抽样调查 C典型调查 D重点调查10.抽样调查与重点调查的主要区别是（ ）。A作用不同 B组织方式不同 C灵活程度不同 D选取调查单位的方法不同四、多选题1.我国统计调查的方法有（ ）。A统计报

14、表 B普查 C抽样调查 D重点调查 E典型调查2.普查是一种（ ）。A专门组织的调查 B一次性调查 C经常性调查 D非全面调查 E全面调查3.在工业设备普查中（ ）。A工业企业是调查对象 B工业企业的全部设备是调查对象 C每台设备是调查单位D每台设备是填报单位 E每个工业企业是填报单位4.下列情况下调查单位和填报单位不一致的是（ ）。A工业企业生产设备调查 B人口普查 C工业企业现状调查D农产量调查 E城市零售商店销售情况调查5.对某市大中专院校情况进行调查，每一所学校是（ ）。A调查对象 B调查单位 C调查项目 D报告单位 E统计总体6.统计调查（ ）。A是向客观实际收集原始资料 B是统计工

15、作的基础 C是统计工作中承前启后的阶段 D所取得的资料都是数字资料E是统计整理与统计分析的前提五、简答题1.统计调查方案包括哪些基本内容？2.抽样调查与重点调查有什么区别？第三章 统计整理第一部分 教学目的与要求 通过本章学习，要求理解统计整理的基本概念，整理步骤，资料的审核与汇总技术，掌握统计分组的基本概念、分组方法及次数分布的概念、编制方法。第二部分 综合练习一、 填空题1.对统计资料进行审核，主要是审查资料的 、 、 。2.统计资料整理是 的深化，又是 的基础与前提。3.审核调查资料准确性的方法通常有 和 两种。4.统计表从形式上看由 、 、 和数字资料四部分构成；从内容上看，由 与 两

16、部分组成。二、 判断题1.统计资料的整理就是对统计资料进行汇总。（ ）2. 统计分组的首要问题是正确划分各组的分组界限。（ ）3. 复合分组的分组标志越多就越能说明问题。（ ）4. 统计数据整理其核心是复核和制作统计图表。（ ）5.利用组中值计算的平均数其结果是一个精确的数值。（ ）6.统计分组既要体现组内的同质性，又要体现组间的差异性。（ ）7.在全距一定的条件下，组距和组数呈反比例变动。（ ）8.统计表从其表式结构看有主词和宾词两部分组成（ ）9.审核统计资料的及时性就是检查统计资料是否符合规定的报送时间时间。（ ）10.在编制变量数列时，若资料有特大或特小的极端数值，则宜编制开口数列。（

17、 ）三、单项选择题1. 统计表从内容上看包括（ ）。A指标名称和指标数值 B总标题、标目和指标 C简单表和复合表 D主词和宾词2. 最常见的统计资料的表现形式是（ ）。A统计图 B统计表 C统计分析报告 D统计年鉴3统计分组的关键问题是（ ）。A确定组数 B选好分组标志 C确定组距 D确定组限4确定连续型变量的组限是，相邻的组限一般要求是（ ）。A间断 B重叠 C不等 D间断或重5. 在组距数列中，若某单位的标志值刚好等于相邻组的上、下限数值时，则该标志值一般（ ）。A归于上限所在组 B归在下限所在组 C、归于上、下限所在组均可以 D、根据计算需要来确定6.2005年我国从业人员分布情况表按产

18、业分组从业人员人数（万人）从业人员人数的比重%第一产业3400048.57第二产值1600022.86第三产值2000028.57合计70000100表中：从业人员人数（万人），从业人员人数的比重%，称为（ ）。A总标题 B横行标题 C纵栏标题 D宾词7.某地区根据企业利润额分组的组距数列的末组为“500万元以上”又知其近邻组组中值为480万元，则末组的组中值为（ ）。A520 B510 C490 D740四、多选题1.某公司500名职工按工资分为800元以下；800-900元；900-1000元；1000-1100元。1100元以上等5组，这一分组（ ）。A是等距分组 B分组标志是连续变量

19、C末组组中值为1150元 D某职工工资1000元，应统计在“1000-1100”元这一组E某职工工资1000元，应统计在“900-1000”元这一组F相邻的组限是重叠的 2.统计表从内容上看，由（ ）部分组成。A总标题 B横行标题 C纵栏标题 D主词 E宾词3.统计资料整理的内容一般包括（ ）。A统计审核 B统计分组 C统计汇总 D统计分析 E编制统计表4.统计资料的审核主要是审核资料的（ ）。A准确性 B及时性 C完整性 D代表性 E科学性 5.统计表按作用不同，可分为（ ）。A调查表 B汇总表 C计算表 D分析表 E正式报表五、简答题1. 什么是统计分组？搞好统计分组有什么作用？2. 选择

20、分组标志应把握哪些原则？第四章 统计描述与评价分析指标第一部分 教学目的与要求 通过本章学习，要求理解总量指标、相对指标、平均指标和标志变异指标的基本概念、特征、作用、种类；掌握相对指标、平均指标和标志变异指标的计算，尤其是算术平均数、调和平均数、标志变异指标的结合应用。第二部分 综合练习一、填空题1.总量指标是反映现象总体在一定时间和空间条件下所达到的 或 的综合指标，因其数值表现为具有一定计量单位的绝对数，故又称 。2.总量指标按其所说明的内容不同，可分为 和 ；按其所反映时间状况不同，可分为 和 。3.相对指标的表现形式有 和 两种。4.计算中长期计划完成程度指标的方法有 和 两种。5.

21、所谓可比性，是指对比的分子指标与分母指标的 、 、 等要求一致。6. 反映总体各单位标志值的集中趋势， 反映总体各单位标志值的离散趋势。7.加权算术平均数转化为简单算术平均数的条件是 。8.调和平均数是 。二、判断题1. 两个不同时间或空间条件下的总量指标相减的差数不是总量指标，而是相对指标。（ ）2. 同一总体中时期指标数值的大小与时期长短成正比，时点指标数值的大小与时点间隔长短没有直接关系。（ ）3. 只要本期的实际完成数等于或大于计划任务数，就意味着完成或超额完成了计划任务。（ ）4. 结构相对数一般用百分数表示，其分子和分母一般也只能是时期指标。（ ）5. 结构相对数只能在分组基础上计

22、算，且分子和分母不能互换。（ ）6. 总量指标也能用复合单位计量。（ ）7. 用来计算比较相对数的指标既可以是数量指标，也可以是质量指标。（ ）8. 一个特定总体有多个总体单位总量和总体标志总量。（ ）9. 计划完成相对数、强度相对数等都是质量指标。（ ）10. 权数对加权算术平均数的影响取决于总体单位数的多少。（ ）11. 利用组中值计算的平均数是一个精确的数值。（ ）12. 在末分组的偶数项资料中，中位数是难以确定的。（ ）13. 当变量值的连乘积等于总比率或总速度时，宜用几何平均法计算平均数。14. 平均指标代表性与其标志变异指标的大小相同。（ ）15. 变量值相同的两个变量数列，它们的

23、标准差也相同。（ ）三、单项选择题1. 某企业甲车间的劳动生产率是乙车间的1.2倍，这个指标是（ ）。A比较相对数 B比例相对数 C结构相对数 D强度相对数2下列指标中，（ ）是总量指标。 A产品平均成本 B设备利用率 C流动资金余额 D计划完成程度3.通常用相对数或平均数形式表现的统计指标是（ ）。 A质量指标 B数量指标 C平均指标 D相对指标4某企业成本计划降低6%，实际降低86%，则企业成本计划完成程度为（ ）。 A698% B9723% C792% D1433%5. 人均粮食产量是（ ）。A平均指标 B强度相对指标 C总量指标 D时间指标6.比较相对数是（ ）。A同类现象在不同空间上

24、的对比 B同类现象在不同部分之间的对比C同一现象的部分与总体的对比 D有联系的不同现象之间的相互对比7.具有广泛综合能力的统计指标是（ ）。A数量指标 B质量指标 C实物指标 D价值指标8.下列相对指标中可用有名数表示的相对指标是（ ）。A比例相对数 B结构相对数 C强度相对数 D比较相对数9.简单算术平均数作为加权算术平均数特例的条件是（ ）。A各组权数相等 B各组权数不相等 C各组标志值不相等 D各组标志值相等10.标准差与平均差的根本区别是（ ）。A意义不同 B作用不同 C数学处理方法不同 D计算结果不同11.下列指标中用无名数表示的是（ ）。A平均数 B全距 C平均差 D离散系数12.

25、平均差与标准差计算公式中的平均数是（ ）。A算术平均数 B调和平均数 C几何平均数 D位置平均数 四、多选题1.下列分子、分母不可以互换的相对指标有（ ）。 A结构相对数 B比例相对数 C强度相对数 D比较相对数 E计划完成程度%2.以下各项指标中，属于强度相对指标的有（ ）。 A资金利税率 B资金利用率 C出勤率 D 人口密度 E商品流转次数3.下列平均指标中，（ ）是数值平均数。 A算术平均数 B调和平均数 C几何平均数 D中位数 E、众数4.相对指标（ ）。A是两个有联系指标的比例 B一般都是质量指标 C都是综合指标 D是以母项为基础的抽象化指标 E只能用系数、倍数、成数、百分数和千分数

26、表示5.平均指标（ ）。A是对总体各单位某一数量标志不同数值差异的抽象B是对不同数值标志的平均C按某一数量标志的标志表现平均 D是对任何一标志的标志表现的平均E是总体各单位某一数量标志值的代表值6.下列平均指标中，易受极端变量值影响的平均指标是（ ）。A算术平均数 B调和平均数 C几何平均数 D众数 E中位数五、计算题1、某企业2004年某种产品单位成本为520元，计划 规定2005年要降低5%，实际降低了10%。计算2005年该产品单位成本计划数与实际数及计划完成程度。2.2008年某百货公司所属商店销售计划情况如下表：商店名称2008年2007年实际销售额（万元）2008年为2007年的%

27、计划实际销售额（万元）完成计划的%销售额（万元）比重%123456甲400048003000乙25001102000丙5000804000合计要求：根据资料，计算填表. 3.甲企业某月发放奖金资料如表：按月奖金分组（元）工人人数（人）500以下20500-60040600-70070700-80050800-90015合计195计算甲企业工人的平均奖金和标准差。如果乙企业工人平均奖金为700元，标准差为128元，试比较两个企业平均奖金的代表性？4.某车间有一个小组，产量如下：计量单位：（千件）800、900、1000、1100、1200根据以上资料计算该车间的全距、平均差、标准差与平均差系数、

28、标准差系数5.两家水果批发商店三种水果的有关资料如下表商品名称甲商店乙商店价格（元/斤）销售额（万元）价格（元/斤）销售额（万元）苹果1201811011柑桔070140815香蕉081808024要求：计算两家水果批发商店三种水果的平均价格各为多少？第五章 动态数列第一部分 教学目的与要求 通过本章学习，要求理解动态数列的概念、作用、种类和编制原则；掌握动态数列的水平指标与速度指标动态分析指标，尤其掌握增长量、平均增长量、发展速度、增长速度和平均速度的计算。第二部分 综合练习一、 填空题1.动态数列又称 ，它由 和 两个要素构成。2.动态数列按统计指标的表现形式不同可分为 数列、 数列、 数

29、列。3.绝对数动态数列按指标的性质分为 和 两类。4.发展速度按采用的基期不同分为 和 。5.计算平均发展速度的方法有 和 。6.各月的季节比率之和应等于 。二、单项选择题1.时间数列中，每个指标数值可以相加的是（ ）。A相对数时间数列 B时期数列 C平均数时间数列 D时点数列2.对间隔不等的时点数列计算序时平均数，采用加权的权数为（ ）。A时期长度 B时点长度 C间隔长度 D基数3.以1990年为基数，2006年为报告期，计算钢产量的平均发展速度时，需要（ ）。A15次方 B16次方 C18次方 D17次方4.已知某种现象的最末水平和最初水平，计算平均发展速度时采用（ ）。 A最小平方法 B

30、方程法 C累计法 D水平法5.最基本的动态数列是（ ）。A绝对数动态数列 B相对数动态数列 C平均数动态数列 D时点数列6.计算动态分析指标的基础指标是（ ）。A总量指标 B相对指标 C平均指标 D发展水平指标7. 下列动态数列中属于时期数列的是（ ）。A职工人数数列 B总产值数列 C劳动生产率数列 D库存额数列8.累计增长量等于 （ ）。A报告期水平与基期水平之差 B报告期水平与前一期水平之差C报告期水平与某一固定基期水平之差 D逐期增长量之差三、多选题1.编制动态数列的要求是（ ）。A时间长短一般应相等 B总体范围应该一致 C指标的性质内容要相同D计算方法应该一致 E计算价格和计量单位要统

31、一2.定基发展速度和环比发展速度的数量关系是（ ）。A定基发展速度等于环比发展速度的连乘积B定基发展速度的连乘积等于报告期的环比发展速度C两相邻的定基发展速度相除等于相应的环比发展速度D定基发展速度减1等于环比发展速度E两相邻的环比发展速度相除等于定基发展速度3.增长量因采用的基期的不同，分为（ ）。 A累计增长量 B平均增长量 C逐期增长量 D最末水平 E中间水平4.平均增长量等于（ ）。 A累计增长量除以逐期增长量的项数 B累计增长量除以数列发展水平项数 C最末一期和最初一期的发展水平的差除以逐期增长量的项数 D逐期增长量之和除以数列发展水平的项数 E报告期水平减前期水平5.下列动态数列中

32、属于时期数列的有（ ）。 A商品流转次数数列 B毕业生人数数列 C商品库存量数列 D某企业历年产品产量 E历年销售额数列6.动态数列的基本构成要素是（ ）。A总量指标 B相对指标 C现象所属的时间范围 D平均指标 E对应时间现象的指标数值7.动态数列的速度指标有（ ）。A发展速度 B增长速度 C平均增长速度 D平均发展速度E平均增长量8.动态平均分析指标有（ ）。A平均发展水平 B平均增长量 C平均发展速度 D平均增长速度 E增长1%的绝对值四、判断题1.编制动态数列，就是为了反映社会经济现象的发展过程。（ ）2.动态数列的基础水平就是最初水平。（ ）3.编动态数列总的原则是保证动态数列中各项

33、指标数值具有可比性。（ ）4.平均动态数列 可以由一般平均数组成，也可以由序时平均数组成。（ ）5.逐期增长量等于两个相邻的累计增长量之差。（ ）6.定基增长速度等于各期环比增长速度的连乘积。（ ）7.环比发展速度和定基发展速度是按对比的基期不同来划分的。（ ）8.用水平法计算的平均速度，实质上只反映了现象首末水平的变化。（ ）9.发展水平既可以是总量指标，也可以是平均指标或相对指标。（ ）10.逐期增长量之和等于累计增长量，因此累计增长量必大于各期的逐期增长量。（ ）五、计算题1根据动态指标的相互关系，确定并填入下表空缺数值年份利润（万元）与上年比较增长量（万元）发展速度（%）增长速度（%）

34、增长1%的绝对值（万元）2005120200682007108200862.某企业6月1日至10日每天人数为120人，6月11日至21日每天人数为160人，6月21日至30日每天人数为100人。要求：计算该企业6月份平均职工人数。3.某地区2000年-2005年钢产量如表：年份200020012002200320042005产量（万吨）600650645700725800增长量（万吨）逐期-累计-发展速度%环比-定基100增长速度%环比-定基-增长1%绝对值-根据上述资料，计算并填表。4.某银行2008年现金库存金额如下：上年末1月末2月末3月末4月末5月末6月末现金库存金额（万元）50048

35、0460500580600580（1） 计算该银行第一、第二季度平均现金库存额。（2） 计算该银行上半年的平均现金库存额。第六章 统计指数第一部分 教学目的与要求 通过本章学习，要求掌握统计指数的概念、作用、种类；综合指数的编制原则和方法，掌握综合指数的变形，指数体系和因素分析等计算分析。第二部分 综合练习一、填空题1.从广义上讲，凡是表明社会经济现象变动程度的 都可称为指数。2.统计工作中通常编制的指数是 的指数。3.总指数的基本形式是 。4.统计指数按研究范围的不同，可分为 和 。5.编制综合指数时有两个要点：一是 ；二是 。6.在指数体系中，各因素指数的 应等于总变动指数。7.由三个或三

36、个以上有联系的指数所组成的数学关系式称 。8.因素分析法的基本方法是 。二、单项选择题1. 在综合指数中，要观测数量指标的变化，就要将质量指标（ ）。 A独立出来 B排除在外 C固定不变 D动态对比2.在经济上有联系，在数量上保持一定关系的若干个指数所形成的整体叫做（ ）。 A分组体系 B指标体系 C指数体系 D标志体系3.总指数的基本形式是（ ）。A个体指数 B综合指数 C算术平均指数 D调和平均指数4.统计指数按反映的指标的性质可分为（ ）。A个体指数与总指数 B数量指标指数与质量指标指数C综合指数与平均法指数 D算术平均数指数与调和平均数指数5.数量指标的同度量因素一般是（ ）。A基期质

37、量指标 B报告期质量 C基期数量指标 D报告期数量指标6.商品零售价格指数的同度量因素一般是（ ）。A基期销售量 B报告期销售量 C计划期收购量 D报告期收购量7.平均指标指数是（ ）。A平均法指数 B个体指数的平均数 C由两个平均指标对比形成的指数D由两个总量指标对比形成的指数8. 某厂报告期比基期相比，某产品产量增长9%，材料单耗下降9%，那么材料消耗金额与基期相比（ ）。A、不变 B、增加 C、减少 D、无法确定9.把综合指数变形为加权平均数指数形式，是为了（ ）。A、计算简便 B、使计算结果更准确 C、适应实际工作部门的要求 D、适应实际资料的要求10.某厂产品产量增长20%。单位产品

38、成本上升5%，则产品总成本增长（ ）。A25% B26% C15% D18%三、判断题1.总指数就是加权指数。（ ）2.编制综合指数的关键问题， 确定同度量因素及其时期的选择问题。（ ）3.个体指数的总和等于总指数。（ ）4.在我国统计实践中商品零售价格指数的编制多采用固定加权法。（ ）5.现象之间在数量上存在联系反映在指数之中就形成指数间的联系。（ ）6.因素分析是建立指数体系的前提与基础。（ ）7.平均指标指数实质上就是综合指数的变形。（ ）8.平均法指数与平均指标指数两者的意义是相同的。（ ）9.工资总额增长10%，平均工资下降5%，则职工人数应增长15%。（ ）10.因素分析的目的，就

39、是要测定现象总变动中各因素的影响方向与程度。（ ）四、多选题1. 加权算术平均数指数是一种（ ）。A总指数 B综合指数 C平均法指数 D平均指标指数 2.某商店今年全部商品销售量为去年115%，这个相对数是（ ）。A个体指数 B总指数 C数量指标指数 D质量指标指数 E动态相对数3.在指数体系中，各指数之间的数量平衡关系表现在（ ）。A总变动指数等于各因素指数之和B总变动指数等于各因素指数之积C总变动指数等于各因素指数之比D总变动指数分子分母差额等于各因素指数分子分母差额之和E总变动指数分子分母差额等于各因素指数分子分母差额之积4.某企业基期为100万元，报告期产值比基期增加30%，又知以基期

40、价格计算的报告期产值为120万元。则（ ）。A由于价格变化而使总产值增加10万元。B由于价格变化而使总产值减少10万元。C由于产量变化而使总产值增加20万元。D由于产量变化而使总产值减少20万元。E总产值增加30万元。5.从指数基本原理来看，总指数的计算方法有（ ）。A综合指数 B平均指标指数 C平均法指数D个体指数 E加权指数6.同度量因素在综合指数中的作用有（ ）。A比较作用 B平衡作用 C权数作用 D同度量作用 E推算作用五、计算分析题1. 某公司有关销售资料如下：商品计量单位第一季度第二季度销量单价（元）销量单价（元）甲只6002951000275乙辆500320800325要求计算价

41、格总指数并分析价格变动对销售收入的影响。2. 某企业生产某产品资料如下：产品名称2007年产值（元）2008年比2007年产量增长%甲乙丙910007200045000151812要求：计算三种产品产量总指数及分析产量变动对产值的影响。3某公司三种商品销售额及价格变动资料如下：商品名称商品销售额（万元）价格变动率（%）基期报告期甲乙丙500200100065020012002-510要求：（1）计算三种商品价格总指数和销售量总指数。4某商店两种商品的销售资料如下：商品计量单位第一季度第二季度销量单价销量单价甲只6002951000275乙辆400320800330（1）计算两种商品销售额指数、销售量指数、单价指数。（2）计算由于价格变动影响销售额的绝对值。第七章 抽样推断第一部分 教学目的与要求 通过本章学习，要求理解和掌握抽样推断的概念与特点；了解抽样推断的作用；掌握抽样推断中的一些基本概念