物质检验类实验与性质探究、验证类实验

1、第十一章第十一章“四大题型四大题型”揭密高考热揭密高考热点点第一节物质检验类实验与性质第一节物质检验类实验与性质探究、验证类实验探究、验证类实验沾化一中：孔令杰沾化一中：孔令杰选项选项实验及现象实验及现象结论结论A将湿润的红色石蕊试纸放在试管将湿润的红色石蕊试纸放在试管口，试纸变蓝口，试纸变蓝反应中有反应中有NH3产生产生B收集产生的气体并点燃，火焰呈淡收集产生的气体并点燃，火焰呈淡蓝色蓝色反应中有反应中有H2产生产生C收集气体的同时测得溶液的收集气体的同时测得溶液的pH为为8.6弱碱性溶液中弱碱性溶液中Mg也可也可被氧化被氧化D将光亮的镁条放入将光亮的镁条放入pH为为8.6的的NaHCO3溶

2、液中，有气泡产生溶液中，有气泡产生弱碱性溶液中弱碱性溶液中OH氧氧化了化了Mg解析解析能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体只有能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体只有NH3，A项合项合理；由于理；由于NH4Cl水解使溶液显酸性，故产生的气体中含有水解使溶液显酸性，故产生的气体中含有H2，B项合项合理；理；pH8.6的溶液显碱性，加入镁条可以收集到气体，故在弱碱性的溶液显碱性，加入镁条可以收集到气体，故在弱碱性条件下条件下Mg可被氧化，可被氧化，C项合理；溶液中有气泡产生，说明发生了反项合理；溶液中有气泡产生，说明发生了反应，根据表中相关的实验及现象可得出生成的气体中肯定含有应，根据表中相关的实验及现象

3、可得出生成的气体中肯定含有H2，应该是应该是H2O电离出的电离出的H氧化了氧化了Mg，不是，不是OH氧化了氧化了Mg，D项不合项不合理。理。答案答案D答题模板答题模板离子检验简答题的答题模板离子检验简答题的答题模板典题示例典题示例1(2015课标全国课标全国，10)下列实验中，对应的现象以及结论下列实验中，对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是都正确且两者具有因果关系的是()选项选项实验实验现象现象结论结论A将稀硝酸加入过量铁粉将稀硝酸加入过量铁粉中，充分反应后滴加中，充分反应后滴加KSCN溶液溶液有气体生成，有气体生成，溶液呈血红色溶液呈血红色稀硝酸将稀硝酸将Fe氧氧化为化为Fe3B

4、将铜粉加入将铜粉加入1.0 molL1 Fe2(SO4)3溶液中溶液中溶液变蓝，有溶液变蓝，有黑色固体出现黑色固体出现金属铁比铜活金属铁比铜活泼泼C用坩埚钳夹住一小块用砂用坩埚钳夹住一小块用砂纸仔细打磨过的铝箔在酒纸仔细打磨过的铝箔在酒精灯上加热精灯上加热熔化后的液态熔化后的液态铝滴落下来铝滴落下来金属铝的熔点金属铝的熔点较低较低D将将0.1 molL1 MgSO4溶溶液滴入液滴入NaOH溶液至不再溶液至不再有沉淀产生，再滴加有沉淀产生，再滴加0.1 molL1 CuSO4溶液溶液先有白色沉淀先有白色沉淀生成，后变为生成，后变为浅蓝色沉淀浅蓝色沉淀Cu(OH)2的溶的溶度积比度积比Mg(OH)

5、2的小的小解析解析A选项稀硝酸与过量的选项稀硝酸与过量的Fe充分反应，产物为硝酸亚充分反应，产物为硝酸亚铁、铁、NO和水，无和水，无Fe3生成，所以加入生成，所以加入KSCN溶液后，溶液不变血红溶液后，溶液不变血红色，现象和结论错误；色，现象和结论错误；B选项选项Cu与硫酸铁发生氧化还原反应，生成与硫酸铁发生氧化还原反应，生成硫酸铜和硫酸亚铁，无黑色固体出现，现象和结论错误；硫酸铜和硫酸亚铁，无黑色固体出现，现象和结论错误；C选项铝选项铝在空气中加热表面生成氧化铝其熔点较高，所以内部熔化的铝不会在空气中加热表面生成氧化铝其熔点较高，所以内部熔化的铝不会滴落，现象错误；滴落，现象错误；D选项硫酸

6、镁与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化镁选项硫酸镁与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化镁沉淀，再加入硫酸铜，则生成氢氧化铜蓝色沉淀，符合由溶解度较沉淀，再加入硫酸铜，则生成氢氧化铜蓝色沉淀，符合由溶解度较小的沉淀向溶解度更小的沉淀转化，又二者均为小的沉淀向溶解度更小的沉淀转化，又二者均为AB2型化合物，所型化合物，所以相同温度下氢氧化铜的溶度积比氢氧化镁的溶度积小，现象和结以相同温度下氢氧化铜的溶度积比氢氧化镁的溶度积小，现象和结论都正确。论都正确。答案答案D2(2016华中师大附中模拟华中师大附中模拟)为确定某溶液的离子组成，进行为确定某溶液的离子组成，进行如下实验：如下实验：测定溶液的测定溶液的pH溶液，

7、显强碱性；溶液，显强碱性；取少量溶液加入稀盐酸至取少量溶液加入稀盐酸至溶液呈酸性，产生无刺激性气味且能使澄清石灰水变浑浊的气体；溶液呈酸性，产生无刺激性气味且能使澄清石灰水变浑浊的气体；在在溶液中再滴加溶液中再滴加Ba(NO3)2溶液，产生白色沉淀；溶液，产生白色沉淀；取取中上层中上层清液继续滴加清液继续滴加Ba(NO3)2溶液至无沉淀时，再滴加溶液至无沉淀时，再滴加AgNO3溶液，产生溶液，产生白色沉淀。根据实验现象，以下推测正确的是白色沉淀。根据实验现象，以下推测正确的是()【方法技巧】【方法技巧】2无色溶液的检验程序无色溶液的检验程序典题示例典题示例1(2015课标全国课标全国，13)用

8、下图所示装置进行下列实验：将用下图所示装置进行下列实验：将中溶液滴入中溶液滴入中，预测的现象与实际相符的是中，预测的现象与实际相符的是()选项选项中物质中物质中物质中物质预测预测中的现象中的现象A稀盐酸稀盐酸碳酸钠与氢氧化碳酸钠与氢氧化钠的混合溶液钠的混合溶液立即产生气泡立即产生气泡B浓硝酸浓硝酸用砂纸打磨过的铝用砂纸打磨过的铝条条产生红棕色气体产生红棕色气体C氯化铝溶液氯化铝溶液浓氢氧化钠溶液浓氢氧化钠溶液产生大量白色沉淀产生大量白色沉淀D草酸溶液草酸溶液高锰酸钾酸性溶液高锰酸钾酸性溶液溶液逐渐褪色溶液逐渐褪色答题模板答题模板考点二性质探究、验证型实验考点二性质探究、验证型实验思维流程思维流

9、程(1)实验室用二氧化锰和浓盐酸共热制取氯气，发生装置中除圆实验室用二氧化锰和浓盐酸共热制取氯气，发生装置中除圆底烧瓶、酒精灯和导管外还需用到的玻璃仪器有底烧瓶、酒精灯和导管外还需用到的玻璃仪器有_。(2)装置装置A中盛放的试剂是中盛放的试剂是_。(3)实验过程中观察到实验过程中观察到C中品红溶液褪色，推测中品红溶液褪色，推测B装置中发生反装置中发生反应的离子方程式为应的离子方程式为_。为了证明为了证明FeBr2与与Cl2确实发生了此反应，进行了下列实验，请确实发生了此反应，进行了下列实验，请将实验步骤补充完整。将实验步骤补充完整。实验后，取少量实验后，取少量B中溶液，中溶液，_ _(填操作方

10、法填操作方法)。2(2016北京朝阳一模北京朝阳一模)根据要求完成下列实验过程根据要求完成下列实验过程(a、b为弹为弹簧夹，加热及固定装置已略去簧夹，加热及固定装置已略去)。(1)验证碳、硅非金属性的相对强弱验证碳、硅非金属性的相对强弱(已知酸性：亚硫酸碳已知酸性：亚硫酸碳酸酸)。连接仪器、连接仪器、_、加药品后，打开、加药品后，打开a、关闭、关闭b，然后滴入，然后滴入浓硫酸，加热。浓硫酸，加热。铜与浓硫酸反应的化学方程式是铜与浓硫酸反应的化学方程式是_ _。装置装置A中试剂是中试剂是_。能说明碳的非金属性比硅强的实验现象是能说明碳的非金属性比硅强的实验现象是_ _。(2)验证验证SO2的氧化

11、性、还原性和酸性氧化物的通性。的氧化性、还原性和酸性氧化物的通性。在在(1)操作后打开操作后打开b，关闭，关闭a。H2S溶液中有浅黄色浑浊出现，化学方程式是溶液中有浅黄色浑浊出现，化学方程式是_ _。BaCl2溶液中无明显现象，将其分成两份，分别滴加下列溶溶液中无明显现象，将其分成两份，分别滴加下列溶液，将产生的沉淀的化学式填入下表相应位置。液，将产生的沉淀的化学式填入下表相应位置。滴加的溶液滴加的溶液氯水氯水氨水氨水沉淀的化学式沉淀的化学式写出其中写出其中SO2显示还原性生成沉淀的离子方程式：显示还原性生成沉淀的离子方程式：_ _。流程应用流程应用第一步明确实验干什么第一步明确实验干什么本实验的目的有两个，一是验证本实验的目的有两个，一是验证C、Si非金属性的强弱，二是非金属性的强弱，二是验证验证SO2的氧化性、还原性和酸性氧化物的通性。的氧化性、还原性和酸性氧化物的通性。第二步论证原理用什么第二步论证原理用什么验证验证C、Si非金属性的强弱可以通过比较元素最高价氧化物对非金属性的强弱可以通过比较元素最高价氧化物对应水化物的酸性强弱，即应水化物的酸性强弱，即H2CO3的酸性强于的酸性强于H2Si