万众一心抗击疫情--疫情防控 主题班会课件

1、社 会 即 课 堂 ， 生 活 即 教社 会 即 课 堂 ， 生 活 即 教育 。 在 此 次 抗 击 疫 情 的育 。 在 此 次 抗 击 疫 情 的战 役 中 ， 也 许 我 们 对 亲战 役 中 ， 也 许 我 们 对 亲情 、 对 家 有 了 不 一 样 的情 、 对 家 有 了 不 一 样 的感 触感 触 ? ? 也 许 对 国 家 以 举也 许 对 国 家 以 举国 之 力 投 入 到 这 场 疫 情国 之 力 投 入 到 这 场 疫 情防 控 阻 击 战 感 受 到 了 勇防 控 阻 击 战 感 受 到 了 勇气 和 信 心气 和 信 心 ; ; 通 过 新 闻 ， 也通 过 新

2、 闻 ， 也许 我 们 对 疫 情 中 的 那 些许 我 们 对 疫 情 中 的 那 些负 重 前 行 的 最 美负 重 前 行 的 最 美 逆 行 者逆 行 者 ” ”感 到 敬 佩感 到 敬 佩 ; ; 通 过 这 场 疫 情 ，通 过 这 场 疫 情 ，也 许 我 们 发 现 了 社 会 中也 许 我 们 发 现 了 社 会 中存 在 的 问 题 、 也 许 对 自存 在 的 问 题 、 也 许 对 自然 与 科 学 有 了 新 的 认然 与 科 学 有 了 新 的 认知知 . . . . . . .通过此次网络主通过此次网络主题班会，教育学题班会，教育学生共同面对、参生共同面对、参与、

3、担责任，在与、担责任，在教学条件变化、教学条件变化、交流空间变化中交流空间变化中把疫情防控当教把疫情防控当教材，培养学生的材，培养学生的责任与担当意识，责任与担当意识，在抗击疫情的战在抗击疫情的战役中进一步树役中进一步树 立立和塑造学生正确和塑造学生正确的世界观、人生的世界观、人生观、价值观。观、价值观。CONTENTS01020304。爱爱国，应是自然而然的情感。国，应是自然而然的情感。爱爱国，应是自然而然的情感。国，应是自然而然的情感。爱爱国，应是自然而然的情感。国，应是自然而然的情感。爱爱国，应是自然而然的情感。国，应是自然而然的情感。爱爱国，应是自然而然的情感。国，应是自然而然的情感。

4、这次疫情带来的长假，并没有让很多人可以尽情享受假期的愉悦，相反，他们却天天盼望着早日复工。因为不复工就意味着没收入，没收入就意味着生活拮据。这一点，对于做小本生意，或奔波在外靠打零工谋生的人来说，应是体会最深刻的。从前，我对此无感，甚至一度羡慕过很多外出打工的人能挣到比我高很多的工资。直到疫情发生、武汉封城，大家都被关在家，很多人的经济来源暂时中断，而每月的工资仍按时到我的账上，我才深感庆幸。 举国抗疫的关键时期，有句话曾刷遍网络：读书的终极目的，是成为像钟南山那样的人。然而我心里很清楚：这个目标，对于大多数普通人来说，注定是不可能实现的。 可即便如此，老师还是想对同学们说一句肺腑之言： 就算

5、你注定无法成为钟南山那样，有能力为芸芸众生负重前行的精英，也请你尽最大努力去读书，去成为对国家有帮助的人，有一技之长的人。因为就算你站不上金字塔的塔尖，也不可因虚度光阴、碌碌无为而被迫谋生。 同学们，或许你们不知道，汶川地震发生后，举国上下都招募了很多志愿者挺进四川抗震救灾。可此次疫情发生后，国家却并未发动志愿者的力量去应对疫情。原因何在？因为应对疫情需要非常专业的医学技能，只有专业的医务工作者可以冲在第一线，而普通人去了只会增加被感染的风险，反而让疫情更加严重。 每当天灾人祸降临，无数热血青年都高喊着口号，豪言壮语地称：国有难，召必回。这次疫情也不例外。可若你既胸无点墨，又身无长物，凭何召必

6、回呢？护国护家，是要靠真才实学，而非只要一腔热血。 同学们，只有努力读书，才能摆脱被迫谋生的命运，才能在天灾人祸面前至少具备保护自己和家人的能力。规则与诚信，是人生的试金石。规则与诚信，是人生的试金石。 这场突如其来的疫情，就像一面镜子，照见了中华民族和无数世界友人的大爱无疆，也让某些小丑的贪婪、自私、狭隘无所遁形。 为了趁人之危大发横财，有些不法商贩趁机哄抬物价，大发国难财，终被罚款、拘留；有些贪婪之徒，利用疫情实施电信诈骗，终被抓获送进了监狱；有些人在公开场合不戴口罩还口出狂言，终被强制带离；有些人不顾交通管制和小区封闭管理禁令，蛮横擅闯，也付出了应有的代价。这些人，平时就缺乏规则意识，不

7、懂敬畏，非常时期还想耍横、耍混，不惜以身试法，终是玩火自焚、咎由自取。 但比无视规则更可怕的，是谎言和欺骗造成的无妄之灾。 福建晋江一名男子，隐瞒自己从武汉返福建晋江一名男子，隐瞒自己从武汉返乡的事实，导致自己发病被收治，乡的事实，导致自己发病被收治，4000多人多人被隔离观察；被隔离观察； 四川雅安侯某，隐瞒自己从武汉返乡的四川雅安侯某，隐瞒自己从武汉返乡的事实，发病后致事实，发病后致30多名医护人员被感染，密多名医护人员被感染，密切接触者达切接触者达100多人；多人； 河北邢台一名患者，与家人串通一气隐河北邢台一名患者，与家人串通一气隐瞒自己患病的事实，终致延误治疗期发病身瞒自己患病的事实

8、，终致延误治疗期发病身亡。亡。 而更可怕的是，这样在非常时期隐瞒真而更可怕的是，这样在非常时期隐瞒真相、害人害己的人，不是一个，而是一群。相、害人害己的人，不是一个，而是一群。规则与诚信，是人生的试金石。规则与诚信，是人生的试金石。他们试图用谎言掩盖自己染病的事实，试图逃过他们试图用谎言掩盖自己染病的事实，试图逃过被隔离收治的命运，但谎言和病魔非但没有放过被隔离收治的命运，但谎言和病魔非但没有放过他们，还牵连了无数无辜的人，连带着，彻底埋他们，还牵连了无数无辜的人，连带着，彻底埋葬了他们一生的信誉，将他们自私、丑恶的真面葬了他们一生的信誉，将他们自私、丑恶的真面目永远钉在了历史的耻辱柱上。目永

9、远钉在了历史的耻辱柱上。在规则与诚信这两块试金石的考验下，他们一败在规则与诚信这两块试金石的考验下，他们一败涂地、遗臭万年。涂地、遗臭万年。同学们，老师希望你们以这些极端反面教材为戒，同学们，老师希望你们以这些极端反面教材为戒，敬畏规则、道德、法律，珍惜自己的信誉，莫要敬畏规则、道德、法律，珍惜自己的信誉，莫要在立身之本的问题上有任何污点在立身之本的问题上有任何污点。规则与诚信，是人生的试金石。规则与诚信，是人生的试金石。恩惠与偏见，要理性看待。恩惠与偏见，要理性看待。日本，是一个让中国人有着复杂情感的国家。这段日本，是一个让中国人有着复杂情感的国家。这段时间，在众多援助中国的国家中，日本显得

10、十分抢时间，在众多援助中国的国家中，日本显得十分抢眼、暖心：眼、暖心：在国内不法商贩哄抬口罩价格时，东京的药店却主在国内不法商贩哄抬口罩价格时，东京的药店却主动下调了口罩价格，并在动下调了口罩价格，并在LED屏幕上打出屏幕上打出“武汉加武汉加油油”的字样；的字样；执政的自民党自发举行募捐活动，每人扣减工资，执政的自民党自发举行募捐活动，每人扣减工资，用真金白银援助中国；用真金白银援助中国；在发给中国的救援物资箱上，印着在发给中国的救援物资箱上，印着“山川异域，风山川异域，风月同天月同天”、“岂曰无衣，与子同裳岂曰无衣，与子同裳”、“青山一道青山一道同云雨，明月何曾是两乡同云雨，明月何曾是两乡”

11、等中国古典诗词。等中国古典诗词。一切，都显得用心、细心、贴心、暖心，甚至有令一切，都显得用心、细心、贴心、暖心，甚至有令人患难见真情的感动。人患难见真情的感动。恩惠与偏见，要理性看待。恩惠与偏见，要理性看待。与日本形成鲜明对比的，是素来以包容、开放、民主、与日本形成鲜明对比的，是素来以包容、开放、民主、文明著称的世界第一超级大国文明著称的世界第一超级大国美国。美国。在世界各国纷纷伸出援手之时，美国最具影响力的主在世界各国纷纷伸出援手之时，美国最具影响力的主流媒体之一流媒体之一“华尔街日报华尔街日报”竟刊发了一篇文章，称中竟刊发了一篇文章，称中国是真正的国是真正的“亚洲病夫亚洲病夫”，将中国与病

12、毒划上等号。，将中国与病毒划上等号。更令人气愤的是，该篇文章的作者在被外交部发言人更令人气愤的是，该篇文章的作者在被外交部发言人点名批评后，非但不知廉耻，还大言不惭地称点名批评后，非但不知廉耻，还大言不惭地称“中国中国无权管我们取什么标题无权管我们取什么标题”。其言语充满着傲慢、偏见、狭隘、恶毒。其言语充满着傲慢、偏见、狭隘、恶毒。其言语充满着傲慢、偏见、狭隘、恶毒。其言语充满着傲慢、偏见、狭隘、恶毒。说到这里，或许大家都为日本的雪中送炭而感动，为说到这里，或许大家都为日本的雪中送炭而感动，为美国的落井下石而愤怒。但老师认为，我们大可不必美国的落井下石而愤怒。但老师认为，我们大可不必如此。如此

13、。恩惠与偏见，要理性看待。恩惠与偏见，要理性看待。冷静分析一下：冷静分析一下：日本对我们的援助是出于人道主义的道义之举，日本对我们的援助是出于人道主义的道义之举，我们应当接受他们的好意，但也不必对日本抱我们应当接受他们的好意，但也不必对日本抱有过多的友好幻想，更不要天真地以为两国关有过多的友好幻想，更不要天真地以为两国关系一下子就会好得跟铁哥们儿一样了，因为两系一下子就会好得跟铁哥们儿一样了，因为两国在领土、历史等敏感问题上的矛盾并不会因国在领土、历史等敏感问题上的矛盾并不会因此就烟消云散；此就烟消云散；至于美国，我们大可不必在意他们的傲慢无礼，至于美国，我们大可不必在意他们的傲慢无礼，因为已

14、经崛起并强大的我们，比历史上任何时因为已经崛起并强大的我们，比历史上任何时候都更自信，都更有能力应对任何风险与挑战。候都更自信，都更有能力应对任何风险与挑战。我们只需走好自己的路，不必过多介意他人刻我们只需走好自己的路，不必过多介意他人刻意的污蔑与诽谤。意的污蔑与诽谤。恩惠与偏见，要理性看待。恩惠与偏见，要理性看待。其实，上至国与国，下至人与人之间的关系，其实，上至国与国，下至人与人之间的关系，皆是如此。我们不可因他人一时示好的小恩小皆是如此。我们不可因他人一时示好的小恩小利而轻易地遗忘过去，也不可因他人的污蔑、利而轻易地遗忘过去，也不可因他人的污蔑、诽谤而自暴自弃，放弃自己坚持的理想和选择诽

15、谤而自暴自弃，放弃自己坚持的理想和选择的道路。的道路。同学们，有鉴于此，在未来的岁月里，老师希同学们，有鉴于此，在未来的岁月里，老师希望你们做自信、从容、大气、坚定的人，努力望你们做自信、从容、大气、坚定的人，努力修炼大格局、开拓大视野。修炼大格局、开拓大视野。为人处事保持客观、理性，不被一时的恩利迷为人处事保持客观、理性，不被一时的恩利迷惑，也不被偏见与仇恨蒙蔽慧眼。惑，也不被偏见与仇恨蒙蔽慧眼。教育理念信念教育信念教育科学教育科学教育道德教育道德教育生命教育生命教育你们要学什么？你们要学什么？01知识文化02爱国主义情怀03敬畏生命敬畏生命04遵守规则遵守规则05崇尚英雄崇尚英雄06感恩情

16、怀感恩情怀“生命因独特而“生命因独特而弥足珍贵，生命因自主而积极发展，生命因超越而幸福完整，望我们的孩子们珍爱生命，取，争做一个幸福完美，能力超强，能服务社会的有用之人。”怎样成为弥足怎样珍贵，生命因自主而积极发展，生命因超越而幸福完整，望我们的孩子们珍爱生命，积极进取，争做一个幸福完美，能力超强，能服务社会的有用之人。”怎们做？01“生命因独特而弥足珍贵，生命因自主而积生命因独特而弥足珍贵，生命因自主而积极发展，生命因超越而幸福完整，望我们的极发展，生命因超越而幸福完整，望我们的孩子们珍爱生命，积极进取，争做一个幸福孩子们珍爱生命，积极进取，争做一个幸福完美，能力超强，能服务社会的有用之人。

17、完美，能力超强，能服务社会的有用之人。”02“疫情终将过去，但过去之后，有人依然疫情终将过去，但过去之后，有人依然停留在原地，有人已经迭代升级。只有停留在原地，有人已经迭代升级。只有严格自律的人，才能实现弯道超车，成严格自律的人，才能实现弯道超车，成为更好的自己。为更好的自己。”听 从 学 校 和 老 师 安 排 ， 适 应听 从 学 校 和 老 师 安 排 ， 适 应居 家 学 习 环 境 ， 延 迟 开 学 期居 家 学 习 环 境 ， 延 迟 开 学 期间 ， 来 一 场 学 习 的 革 命 。 此间 ， 来 一 场 学 习 的 革 命 。 此次 疫 情 ， 给 全 中 国 人 民 上

18、了次 疫 情 ， 给 全 中 国 人 民 上 了刻 骨 铭 心 的 一 堂 大 课 ， 让 全刻 骨 铭 心 的 一 堂 大 课 ， 让 全民 陷 入 了 深 度 思 考 。 对 于 高民 陷 入 了 深 度 思 考 。 对 于 高中 生 而 言 ， 学 习 这 件 事 ， 从中 生 而 言 ， 学 习 这 件 事 ， 从思 想 到 书 本 ， 从 形 式 到 内 容思 想 到 书 本 ， 从 形 式 到 内 容都 将 发 生 深 刻 的 变 革 ， 我 们都 将 发 生 深 刻 的 变 革 ， 我 们眼 前 正 在 发 生 的 一 切 ， 就 是眼 前 正 在 发 生 的 一 切 ， 就 是一 本 生 动 而 深 刻 的 教 科 书 ，一 本 生 动 而 深 刻 的 教 科 书 ，我 们 要 学 着 敬 畏 生 命 ， 学