今天如何当好一名班主任

1、今天如何当好一名班主任？ 要当好一名班主任，总的说来：记住五句话修身立师德，强化责任感；育人先立己，事事率垂范； 把握时代性，剔除旧观念；学习新知识，提升管理法； 倾注师生情，爱你没商量；具体说来，要围绕以下方面做文章。一、 有事业心事业心是指在工作中追求上进，主动克服困难，积极思考办法，对业绩比较看重，对自己的发展非常在乎 ，不甘心落后。袁伟民说要想在事业上真正干出名堂来,首要的是有一颗强烈的事业心,以及在这种事业支配下产生的钻劲和出奇的迷劲。早在上世纪30年代，毛主席在纪念白求恩一文中就号召全党同志学习白求恩对工作极端负责任的精神，并鲜明提出，一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高

2、尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。白求恩精神之所以能够穿越时空，至今仍保持着强大的感召力，很大程度上是缘于他那强烈的事业心和责任感。事业心责任感是班主任能力素质的重要体现。缺乏事业心责任感，能力再强也没有用。周济部长说：没有责任心，就不能搞好教育。事业心、责任感，是一种精神面貌、工作姿态、思想境界，也是优秀班主任的优良品质体现。只有想干事，才能去干事、干好事；只有牢记责任，才能谈得上尽心尽力、尽职尽责。一个人能力有大小，但有了事业心、责任感，能力强的可以把工作做得更好，能力相对弱的可以在实践中不断提高，把工作越做越好。可以说，高度的事业心、责任感

3、是做好一切工作的前提条件。没有事业心、责任感，什么也谈不上。事业心是班主任工作的动力。班主任有了责任感，就有了克服困难的力量，他就会自觉地服从学校、学生科对班级工作的领导，组织好班上的学生按时完成学校布置的各种任务；他就会主动地想办法、能动地采取措施，全面引导学生和教育学生，搞好班级各种工作。资料链接：乡村教师陆永康跪着教书36载，侯耀华下跪颁奖谢教师陆永康，今年59岁，是贵州省黔南布依族苗族自治州三都水族自治县羊福民族学校的教师。在他出生9个月时，因小儿麻痹症导致双腿膝盖以下肌肉萎缩。别人学走，他学跪。20岁那年，机缘巧合地他成为一名小学民办教师，从此开始了漫长的教书生涯。当他刚拿起教师棒的

4、时候，学校里没有老师，学生也流失的差不多，他要做的第一件事就是把辍学的孩子劝回来。他用木板、旧篮球、废旧轮胎、铁丝自制了一双重达两公斤的“船鞋”，缚住双膝，再拄上一根木棍，开始了艰难的劝学过程。 “跪行”感动了村民，第二个学期，他的学生增加到50名。3年后，孔荣小学破天荒有了150名学生。陆永康在这里一教就是13年，13年里他跪坏了5双自制的“船鞋”。 39年来，陆永康日复一日地跪在讲台上传道授业；年复一年地跪着前行在山间道上，走村串寨做家访。家访，对于陆永康来说不是件容易的事，爬山、过河、跨沟，稍不小心就摔跟头。没人搀扶，他“蹭”起来再继续往前“走”。他“跪”着访遍了每一个学生的家，磨坏了2

5、0多双“船鞋”。他的付出，换来了水乡贫困山村儿童入学率达100%的奇迹。方圆10里受访的群众都感慨地说，陆老师根本顾不上自己的家，他对别人的娃比自己的还要亲。 去年3月以来，陆永康的事迹经媒体报道后，在全国引起了强烈反响。先后有近百家单位出高价邀请他去演讲，大都被他婉言谢绝。陆永康说：“我拖着残肢跪着任教38年，目的不是为了钱，惟一的希望是让深山的红烛一直亮下去，让更多的贫困孩子走出大山，服务人民。” 2006年，陆永康获得省五一劳动奖章，全国优秀共产党员称号，全国师德标兵称号，三农人物奉献奖等。（事业心与使命感是班主任产生敬业精神的前提与基础。班主任有了事业心与使命感，就会形成有无私奉献的精

6、神，才会逐步做到“捧着一棵心来，不带不棵草去”。全身心管理班级。资料链接：前日本邮政大臣，野田圣子野田圣子1960年9月3日生于福冈县，1983年毕业于上智大学外国语系比较文化专业，同年进入东京帝国饭店工作。但没想到上司竟安排她做洗厕工，每天都必须将马桶擦洗得光洁如新。心理作用使她几欲作呕。本想立即辞去这份工作，但她又不甘心自己刚刚走上社会就败下阵来。因为她初来时曾经发誓：一定要走好人生的第一步！ 中国幼教网家教频道就在圣子的思想十分矛盾的时候，酒店里一位老员工出现在她面前，二话不说，拿起工具亲手演示了一遍：一遍又一遍地擦洗马桶，直到光洁如新，然后将擦洗干净的马桶装满水，再从马桶中盛出一杯水，连眉头都没皱一下就一饮而尽，整个过程没有半丝做作。野田圣子从此暗下决心，就算一辈子洗厕所，自己也要成为一名洗厕所最出色的人。此后，野田圣子为了检验自己的自信，她曾多次喝过自己擦洗过后的马桶里装的水。1987年，野田圣子当选为歧阜县议会议员，是当时最年轻的县议员。1998年7月担任第一次小渊惠三内阁的邮政大臣，是日本最年轻的阁员。 总 之：班主任只要有了事业心，在他的世界里，学生才是最大的事；在他的字典里，学生才是最大的字；在他的生活里，学生才是最美的诗；班主任只要有了事业心，就会公平、公正对待学生，就会相信学生成材、成人。因为他知道：对于拥有100名学生的教师来说，