团结友爱班会学习教案

1、会计学1团结友爱班会团结友爱班会第一页，共12页。 孩子们，我们来自不同的家庭孩子们，我们来自不同的家庭，我你他走进同一个教室，共同学，我你他走进同一个教室，共同学习，共同生活，共同成长。在这个习，共同生活，共同成长。在这个(zh ge)大家庭里，我们团结友爱大家庭里，我们团结友爱，一起快乐成长！，一起快乐成长！ 第1页/共12页第二页，共12页。团结就是团结就是(jish)力量力量 从前，有几兄弟，常常吵架。一天，父亲把他们叫到跟前，拿出一把筷子，说：“你们谁能把这把筷子折断？” 几兄弟都折了折，谁也折不断。父亲把这把筷子拆散了，分给每人一根，叫他们再折，这次，他们一折就断了。父亲说：“你们

2、看，一把筷子多结实，折不断。一根筷子很容易就折断了。以后(yhu)，你们不要吵了，团结起来才会有力量。” 看后你明白看后你明白(mng bai)了什么？了什么？第2页/共12页第三页，共12页。 同学们在集体面前，即使自己是一枝娇艳的牡丹(m dan)，也应该知道一支独放不是春天，万紫千红才是春天，即使自己是一棵傲然独立的松柏，也应该知道，一枝独秀不是英雄，成林成排的树林才是遮风挡沙的坚固长城，即使自己是一艘整装待发的白帆，也应该明白一只独行不算风景，千帆竟发才能显示大海的壮阔！那么 我们怎样做现团结友爱呢？ 第3页/共12页第四页，共12页。自私自私(z s)的巨的巨人人你喜欢你喜欢(x h

3、uan)巨人吗？巨人吗？为什么？为什么？第4页/共12页第五页，共12页。 我们听了团结友爱的故事，看了团结友爱的视频(shpn)，我们怎样做才能体现出团结友爱，现在，我遇到了点困难，想请你们帮助，你愿意伸出你们团结有爱的手帮助我吗？第5页/共12页第六页，共12页。情景一情景一 小红在课间突然难受，吐了小红在课间突然难受，吐了一地气味一地气味(qwi)(qwi)难闻，很多同学难闻，很多同学都捂着鼻子跑出教室，你会怎样都捂着鼻子跑出教室，你会怎样做？做？第6页/共12页第七页，共12页。情景二情景二 莉莉有一道题不会莉莉有一道题不会(b hu)(b hu)做做，他想让同学给他讲讲，可是同学，他

4、想让同学给他讲讲，可是同学们都在做题好一会出去课外活动，们都在做题好一会出去课外活动，你会给他讲吗你会给他讲吗? ?为什么？为什么？第7页/共12页第八页，共12页。情景三情景三 教室里的地上有很多纸，老师说教室里的地上有很多纸，老师说谁掉的纸请你现在捡起来，我觉得我谁掉的纸请你现在捡起来，我觉得我没掉，所以没掉，所以(suy)(suy)我也不管捡，我我也不管捡，我这样做有错误吗？这样做有错误吗？第8页/共12页第九页，共12页。团结友爱选择题：团结友爱选择题：1 1、课间十分钟能够和同学有好友游戏不打闹（、课间十分钟能够和同学有好友游戏不打闹（ ）2 2、教室地上有纸但不是我掉的所以我不用捡

5、（、教室地上有纸但不是我掉的所以我不用捡（ ）3 3、看到同学打闹我能够及时劝解并告诉他们打闹是不团、看到同学打闹我能够及时劝解并告诉他们打闹是不团结的表现，要友好相处（结的表现，要友好相处（ ）4 4、同学有一道题不会做，我着急出去玩，所以让他问别、同学有一道题不会做，我着急出去玩，所以让他问别人人(birn)(birn)（ ）5 5、同学生病了，我主动扶着她上下楼，给他接水喝。（、同学生病了，我主动扶着她上下楼，给他接水喝。（ ）第9页/共12页第十页，共12页。6 6、和小伙伴一起合作学习，能够相互商量，相互帮助。、和小伙伴一起合作学习，能够相互商量，相互帮助。（ ）7 7、看到同学有困

6、难我能及时帮助，帮助同学后我感到十、看到同学有困难我能及时帮助，帮助同学后我感到十分的高兴分的高兴(goxng)(goxng)（ ）8 8、教室里有了纸屑我看到后及时捡起来，让大家有一个、教室里有了纸屑我看到后及时捡起来，让大家有一个干净清洁的环境干净清洁的环境( )( )9 9、和同学玩闹，把他的东西藏起来，等他哭了再给他找、和同学玩闹，把他的东西藏起来，等他哭了再给他找出来，然后再和他说对不起，我和你玩呢。出来，然后再和他说对不起，我和你玩呢。第10页/共12页第十一页，共12页。 有人(yu rn)把集体比作大熔炉，班里的同学就是一块小小的煤炭，若你们是一朵朵鲜花，一一班才能构成花的海洋，若你们是一条条小溪，一