高10班家长会

1、时间：2011年11月26日一切为了我们的孩子，一切为了我们一切为了我们的孩子，一切为了我们的学生的学生 ! 这次家长会的目的有以下几点： 1、了解我们的学校; 2、了解我们的老师; 3、了解孩子的学习; 4、学做优秀的家长。 议程 1、班主任作班级工作汇报 2、科任老师发言 3、学生代表发言 4、学生家长代表发言 5、家长互动交流班级工作汇报 班级情况简介 班级工作介绍 半期考试介绍 管理中的困惑 给家长的建议 高一(10)班共68名学生,其中男生37名（走读生占12人）,女生31名（走读生占8人）. 在成绩上来说,底子薄;纪律上来说,习惯差. 半个学期以来,班上大部分同学表现不错,对学习有

2、目标,纪律有保证,上课能专心,下课能自觉巩固.但有部分同学将初中染上的坏习惯还带在身上,上课迟到、自习聊天、抽烟、打架等等。相关严重违反校纪校规的同学已经受到学校处分。班情简介班情简介高一（14）班科任教师介绍科目科任教师联系方式语文杨学兼班主任数学兼班主任龙涛龙语刘海理杜尚学李物杨治周文理田史梁一（10）班班委会班干部名单1 班长杜红松2 副班长杨通军4 团支书

3、刘桂江6 学习委员黎中华7 体育委员蒋天亮8 文艺委员唐娅9 劳动委员欧政进高一（10）班科代表科目科目科代表科代表语文语文杨雄杨雄数学数学张珍张珍英语英语黄艳黄艳物理物理陈曼陈曼化学化学胡见毛胡见毛生物生物付豪付豪政治政治牛广爵牛广爵历史历史杨举杨举地理地理吴锋吴锋班级工作介绍班级工作介绍1 8.29-9.20 首先开展了入学教育，主要讲学校有关的纪律规定，其中讲了中学生日常行为规范和十不准，特别强调了相关的安全问题，了解了学生基本情况，进行了寝室重新调整，建立了班级卫生值日表，进行了班干部的选举和座位的调整,还开展了迎新杯篮球赛。2 9.20-10.20 进行了第一次月考并进行了成绩分析，

4、评选出获得国家助学金的同学。狠抓班级管理，处分一批不守纪律的学生，教育学生遵规守纪。3 10.20-11.20 进行半期考试并进行了成绩分析，在11月10日-12日举行了我校第四届冬季运动会，我班总共有18名同学参加，部分同学取得了优越成绩，在团体总分获得高一年级第六名。 田蜜田蜜 张良张良 陈曼陈曼石超石超 杨志鹏杨志鹏 付曾宇付曾宇蒋果蒋果 罗雯心罗雯心 吴玉吴玉 任进飞任进飞 冯猛冯猛500分以上分以上470-500分分400-470分分李华林李华林 王黎明王黎明 杨雨朦杨雨朦 伍洁伍洁 谯宇朕谯宇朕刘桂江刘桂江 杨亚娟杨亚娟 陈培艳陈培艳 王璐瑶王璐瑶400分以下分以下进步较大走读生名

5、单张良张良 陈曼陈曼 石超石超 罗雯心罗雯心 吴玉吴玉 任进飞任进飞蒋果蒋果 冯猛冯猛 李华林李华林 田蜜田蜜 半期考试暴露的问题 学生的各科学习需加强 学生的学习时间抓得不够紧 反思和纠错工作落实不到位 学生的课堂学习效率有待提高 部分学生的劳动和卫生习惯亟待养成 部分同学时间观念不强管理中的困惑 家长给学生配置手机、MP4等 网络的职能由工具演变为玩具 旨在休息与调整的周六及节假日让部分学生形神俱疲 十六七岁的青年不知道什么是真正的朋友 孩子已不再是部分家庭中的至宝 学校尚没有分文理科，咱就有了文理生为此，我对家长提三点建议：1调节好他们的心态。调节好他们的心态。学生大多数是独生子女。父母

6、望子成龙，望女成风，都期望自己的孩子能考上大学，考上好大学。这样一来，免不了经常唠叨，有意无意地给孩子造成了压力，使学生感到家庭压力大，烦躁苦恼。孩子很尽力，成绩却不怎么理想，这时我们更应该给他信心，而不是一味的批评泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪，面对成绩差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃，面对成绩不理想的孩子我们该做的是和他一起努力。对孩子的每一个优点、每一次进步，家长都应给予鼓励和赞扬，以增强孩子的自信心。家庭应是孩子学习和生活的平静港湾，家长应给孩子营造一个宽松愉悦的家庭环境，使孩子能有一个健康的心理！2多引导，少加压。多引导，少加压。引导他们养成良好的学习习惯、生

7、活习惯、思维习惯，引导他们持之以恒，行百里路半九十。说明很多人经过努力拼搏已经到达成功的边缘；但就是缺乏最后一点耐心，结果无功而返。3多沟通，少埋怨。多沟通，少埋怨。多与孩子沟通，讲讲你的想法、经验，听听孩子的意见。多与教师沟通，客观上讲家长和学校的接触与联系较少，传统的家访活动基本没有了。因此父母了解孩子在学校的表现情况的机会和途径也少了，希望家长主动与学校联系沟通，家长要努力充当学校、教师、孩子之间的“中间协调人”。如某些个性强的同学在学校中可能受到不公正的待遇，对此家长要注意采用适当的方式调解，避免过多责备老师，偏向学生或过多责备学生，偏向老师，而是实事求是鼓励、帮助孩子正确对待。家长共勉n要掌握孩子的特点，有的放矢的进行教育。n要全面而准确地估计自己的孩子。n要正确看待孩子的分数。n要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。n要教育孩子遵守纪律。n要与老师坦诚相待，