【课件】9.16艺术歌曲的成熟——舒伯特的歌曲课件-2021-2022学年高中音乐人音版必修音乐鉴赏_第1页
【课件】9.16艺术歌曲的成熟——舒伯特的歌曲课件-2021-2022学年高中音乐人音版必修音乐鉴赏_第2页
【课件】9.16艺术歌曲的成熟——舒伯特的歌曲课件-2021-2022学年高中音乐人音版必修音乐鉴赏_第3页
【课件】9.16艺术歌曲的成熟——舒伯特的歌曲课件-2021-2022学年高中音乐人音版必修音乐鉴赏_第4页
【课件】9.16艺术歌曲的成熟——舒伯特的歌曲课件-2021-2022学年高中音乐人音版必修音乐鉴赏_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1高一音乐鉴赏第十六节艺术歌曲的成熟-舒伯特的歌曲目录目录2导入知识讲解探究小节导入356舒伯特以第三人称写作全曲有四个人物 演唱者用不同的嗓音和不同的语气分别唱出了叙事者的旁观,父亲的焦急,孩子的恐惧,魔王的诱惑等不同角色的不同情绪。78 不同的旋律音调表现不同的角色,一开始的前奏以快速的八度音群描写疾驰的马蹄声,由低到高时隐时现时弱时强的三连音,除了描绘写实作用外,也造成心里不安,暗示不时掠过的林间阴风。伴奏在这里营造出一种紧张、焦虑、危急的情绪基调,将这首戏剧性很强的叙事歌曲精炼的统一起来。910歌词歌词根据文学家诗作而创作的歌曲根据文学家诗作而创作的歌曲演唱形式 多为独唱曲伴奏一般都有精心编配的钢琴伴奏演唱者对演唱者的演唱技术有较高的要求目的是作曲家为某种艺术表现为目的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论