我看入殓师剖析PPT学习教案

1、会计学1我看入殓师剖析我看入殓师剖析第2页/共14页那么，这位曾经为生活的欢乐而演奏大提琴的帅小伙是怎样调整人生状态转换角色送逝者安然上路使得其亲属释然感怀的？这项特殊的工作他又是如何得以胜任，由艺术到入殓期间有多少心理障碍要克服有多少亲人和朋友的眼光要面对？ 第3页/共14页去拉美香，美香躲避着叫道：“不要碰我，很脏！” 妻子离开他回了娘家，他开始了独自不知何从的生活。第4页/共14页第5页/共14页第6页/共14页死亡的解读，亡者的尊严，繁琐的礼仪，严格的程式化，唯有日本人才能创造这样一种特异而有力量的美，也唯有日本人才能这样深刻参悟死亡文化的内涵。看见这些，我在想：汶川地震，那些纷乱中消

2、逝的生命，尊严何以为存？集体墓葬，姓名遗失，逝者可否安宁？缺乏厚重的死亡文化，生者又情何以堪？日本文化，固然有其岛国封闭偏狭的一面，但也有正好使传统得以保存的一面，上古遗风，汉唐礼仪，还是有些精髓流传下来了。从此，我再不敢嘲笑日本人繁琐的礼仪了，那礼仪的后面确然有些什么使我必须噤声 。第7页/共14页音乐的力量，也是这部影片令人不敢小觑的一大元素。开头处东京音乐厅里的演出，痛苦挣扎中小林深夜的琴声，圣诞夜里“为此神圣的夜晚”的曲子，爱上工作之后大平原上的独奏水明如镜，草色一碧，天空悠远，雪山低回成和缓的一线，世界一下子单纯透明到只剩小林、大提琴和悠扬灿然的琴声。阿多尼斯说：“只有通过一种方式才

3、能征服死亡：抢在死亡之前改变世界。” 第8页/共14页这就要说到小林的隐痛了。小林的记忆中，父亲只有身这就要说到小林的隐痛了。小林的记忆中，父亲只有身影，面容却是模糊的，因为他从很小的时候就再没见过影，面容却是模糊的，因为他从很小的时候就再没见过父亲，那个抛妻弃子随情人远走的男人。小林只记得关父亲，那个抛妻弃子随情人远走的男人。小林只记得关于石文的说法：于石文的说法：“以前。很久以前，在还没有文字的时以前。很久以前，在还没有文字的时候。据说，人们会寻找与自己心意相仿的石头，然后把候。据说，人们会寻找与自己心意相仿的石头，然后把它送给对方。收到的那方，通过石头的触感和重量，解它送给对方。收到的那

4、方，通过石头的触感和重量，解懂对方的心意。比如说，如果表面光滑的话，就能联想懂对方的心意。比如说，如果表面光滑的话，就能联想到一颗沉稳的心。如果表面粗糙不平的话，就会为对方到一颗沉稳的心。如果表面粗糙不平的话，就会为对方担心。担心。”这是父亲告诉小林的，当时父亲送给他的正是这是父亲告诉小林的，当时父亲送给他的正是一块粗糙的石头，而他给父亲的是一枚滑溜溜的鹅卵石一块粗糙的石头，而他给父亲的是一枚滑溜溜的鹅卵石。父亲还答应每一年都要互赠石文，但不过是随风而逝。父亲还答应每一年都要互赠石文，但不过是随风而逝的一场空，故居中留存至今的只有那一枚，粗糙的，小的一场空，故居中留存至今的只有那一枚，粗糙的，

5、小林恨着的。林恨着的。第9页/共14页第10页/共14页而如今，一封来信宣告了父亲的死亡，一具陌生的身体摆在面前要小林接受。小林在复杂的情愫中为父亲入殓。独身一人，靠在港口给人帮忙，而得以寄居于值班室，父亲的日子显然过得很难，可他为什么不肯转身回家呢？果真是像也曾抛弃孩子的公司女职员说的那样“很想见，却见不了”的自责、痛悔与矛盾吗？小林在疑问中机械地工作着。当他在揉搓中慢慢掰开父亲的手时，一个原本被紧紧攥着的东西掉了下来，是石头，那枚小小的鹅卵石！泪，慢慢坠落，是藏了二十年的泪，是恨了二十年的爱啊！泪光中，小林刮去父亲满脸的胡茬，抚摸着那眉那眼那鼻翼的纹路，记忆中的面容渐次清晰，温暖慈爱一如心中想要的模样。小林哽咽着说：“是我爸。爸爸”如果时光能够停驻，我愿意就是这一刻，就在小林不能释手地抚摸着父亲脸庞的这一刻，愿所有曾经亏欠的都补偿给这在运命中挣扎的大孩子！但导演显然比我理性，他让小林握合着美香的手，共同握着那枚鹅卵石，郑重地放在美香的腹部，那孕育新生命新情感