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文档简介

1、知识回顾光合作用的公式:光合作用的公式: 光能光能二氧化碳二氧化碳+ +水水 有机物(有机物(储存着能量储存着能量)+ +氧气氧气 叶绿体叶绿体1.1.光合作用的场所是光合作用的场所是 2.2.光合作用的原料是光合作用的原料是3.3.光合作用的动力是光合作用的动力是4.4.光合作用的产物是光合作用的产物是5.5.光合作用的物质转变光合作用的物质转变是是6.6.光合作用的能量转变是光合作用的能量转变是叶绿体叶绿体二氧化碳,水二氧化碳,水太阳光(光能)太阳光(光能)有机物,氧气有机物,氧气无机物无机物 有机物有机物光能光能 化学能化学能 有三个人到地窖取菜,第一个人下去很有三个人到地窖取菜,第一个

2、人下去很久没有上来,于是第二个人下去,就听到久没有上来,于是第二个人下去,就听到“咚咚”的一声,也不见上来,第三个人举着的一声,也不见上来,第三个人举着蜡烛下了一半,蜡烛熄灭,就大叫蜡烛下了一半,蜡烛熄灭,就大叫“有鬼有鬼”跑了上来。是真的有鬼吗?跑了上来。是真的有鬼吗? 18世纪,世纪,法国生化科学家拉瓦锡法国生化科学家拉瓦锡在实验时发在实验时发现了一个最基本的生化过程现了一个最基本的生化过程呼吸作用呼吸作用。在。在此之前,他发现物质燃烧需要氧气,因此他把此之前,他发现物质燃烧需要氧气,因此他把呼吸作用比作一个物质缓慢燃烧的过程。呼吸作用比作一个物质缓慢燃烧的过程。 他发现他发现呼吸作用只在

3、活细胞内进行呼吸作用只在活细胞内进行,它的反它的反应方向和光合作用正巧相反应方向和光合作用正巧相反。后来,人们在他。后来,人们在他的基础上继续研究,逐渐认识了呼吸作用的本的基础上继续研究,逐渐认识了呼吸作用的本质。质。拉瓦锡等在研究人的呼吸作用拉瓦锡等在研究人的呼吸作用拉瓦拉瓦锡把锡把呼吸呼吸作用作用比作比作碳和碳和氢的氢的“缓缓慢燃慢燃烧过烧过程程”。燃烧和细胞呼吸有何异同呢?燃烧和细胞呼吸有何异同呢?第五章第二节学习目标学习目标 1 1、描述呼吸作用的过程、描述呼吸作用的过程 2 2、举例说明呼吸作用是生物的、举例说明呼吸作用是生物的共同特征共同特征 实验实验1 1:探究探究 种子种子在呼

4、吸作用中是在呼吸作用中是否吸收氧气否吸收氧气 ? 萌萌发发的的种种子子煮煮熟熟的的种种子子甲瓶甲瓶 熄灭熄灭乙瓶乙瓶 燃烧燃烧 这说明什么呢?这说明什么呢?证明了种子呼吸时吸入了氧。即:证明了种子呼吸时吸入了氧。即:有机物在彻底分解时,需要氧的参有机物在彻底分解时,需要氧的参与。与。 1、下列哪项不进行呼吸作用( ) A、萌发的种子 B、未萌发的活种子 C、煮熟的种子 D、新鲜的叶片C C2、我国北方的农村地区经常将马铃薯、红薯储藏在地窖内。人在进入地窖前,往往要先把一盏油灯放入地窖。这样做的目的是( )A、主要是为了照明 B、测量窖内氧气的含量C、测量窖内沼气的含量 D、测量窖内一氧化碳的含

5、量B二氧化碳二氧化碳 + 澄清石灰水澄清石灰水 石灰水变混浊石灰水变混浊 实验实验2 2:探究探究 种子在种子在呼吸作用中是否释放呼吸作用中是否释放二氧化碳?二氧化碳?萌发的种子煮熟的种子 甲瓶里的气体能使澄清的石灰水变得浑浊,说明甲瓶里的气体中含有大量的二氧化碳.萌发的种子释放出二氧化碳。实验现象:实验证明:呼吸作用演示实验三呼吸作用演示实验三探究探究 萌发的种子在呼萌发的种子在呼吸作用中发热了吗?吸作用中发热了吗?萌萌发发的的种种子子煮煮熟熟的的种种子子想一想:这个实验说明想一想:这个实验说明了什么?了什么? 种子在萌发过程中种子在萌发过程中有有 能能 量量 释释 放。放。能量从有机物中释

6、放出来,一部能量从有机物中释放出来,一部分能量用于种子萌发,另一部分分能量用于种子萌发,另一部分以以热能热能的形式散失了。的形式散失了。甘薯、白菜堆放久了,为什么甘薯、白菜堆放久了,为什么会发热?储藏甘薯、白菜的窖,会发热?储藏甘薯、白菜的窖,为什么必须留有通风孔?为什么必须留有通风孔? 3、用下列哪种物质检验二氧化碳的存在( ) A、酒精 B、碘液 C、生理盐水 D、澄清的石灰水D4、刚收获的粮食会发热,这是因为( )A、呼吸作用会释放热量 B、合成有机物会释放能量 C、呼吸作用会释放氧气 D、吸收二氧化碳释放能量A呼吸作用概念:呼吸作用概念: 细胞利用细胞利用氧氧,将,将有机物有机物分解成

7、分解成二二氧化碳氧化碳和和水水,并且将储存在有机物中并且将储存在有机物中的的能量能量释放出来,供生命活动需要的释放出来,供生命活动需要的过程,叫做过程,叫做呼吸作用。呼吸作用。线粒体线粒体特殊情况下,细胞特殊情况下,细胞中的有机物没有氧中的有机物没有氧的参与也能分解喔!的参与也能分解喔!(能量转换器能量转换器)呼吸作用公式1、为植物体的生命活动提供能量为植物体的生命活动提供能量呼吸作用的意义氧气氧气+有机物(储存着能量)有机物(储存着能量) 二氧化碳二氧化碳+水水+能量能量2、呼吸作用的强弱标志着植物体生、呼吸作用的强弱标志着植物体生命活动的强弱,影响植物体的生长命活动的强弱,影响植物体的生长

8、发育,关系到作物的产量和品质。发育,关系到作物的产量和品质。呼吸作用在农业生产上的应用:呼吸作用在农业生产上的应用:1.1.措措 施施:适时松土、遇到涝害时排水适时松土、遇到涝害时排水原理:为植物的根提供充足的氧气,保证呼吸作用原理:为植物的根提供充足的氧气,保证呼吸作用正常进行正常进行2.2.措措 施:施:储藏粮食:干燥低温储藏粮食:干燥低温储藏蔬菜水果:降低温度或氧气浓度储藏蔬菜水果:降低温度或氧气浓度原理:降低呼吸作用强度,减少对有机物的消耗原理:降低呼吸作用强度,减少对有机物的消耗呼吸作用是生物的共同特征草兔鹰呼吸作用是生物的共同特征注意!任何活细胞都在不停地进行呼吸作用,一旦呼吸作用

9、停止,就意味着生命的终结。绿色植物制造的有机物除了为自身所利用外,绿色植物制造的有机物除了为自身所利用外,还可进入其他生物体内,参与构建其他生物还可进入其他生物体内,参与构建其他生物体,并为其他生物的生命活动提供能量,体,并为其他生物的生命活动提供能量,在在这些生物体内,有机物分解,提供能量这些生物体内,有机物分解,提供能量的方式与在绿色植物体内是基本相同的,的方式与在绿色植物体内是基本相同的,都是通过细胞的呼吸作用完成的都是通过细胞的呼吸作用完成的。 1、为什么栽花、种庄稼要经常松土?请说明理由。 2、萝卜放久了为什么会空心? 3、为什么刚收获的粮食要晒干储存,水果和蔬菜要放入冷库或冰箱保鲜

10、?松土是为根提供氧气,保证根的呼吸作用。呼松土是为根提供氧气,保证根的呼吸作用。呼吸作用越强,根的生命活动越强。吸作用越强,根的生命活动越强。萝卜中的有机物被用于呼吸作用,从而有机物减少。萝卜中的有机物被用于呼吸作用,从而有机物减少。抑制呼吸作用,减少有机物的消耗,从而保持农产品抑制呼吸作用,减少有机物的消耗,从而保持农产品的品质。的品质。 二、绿色植物在维持生物二、绿色植物在维持生物圈中圈中碳碳-氧平衡氧平衡中的作用中的作用生物的生物的呼吸呼吸有机有机物的物的分解分解各种各种燃料燃料的燃的燃烧烧绿色植物绿色植物氧气二氧化碳碳碳-氧平衡氧平衡被破坏的后果被破坏的后果我们该怎么做我们该怎么做?原

11、因:工业迅速原因:工业迅速发展,汽车轮船发展,汽车轮船飞机增多,使用飞机增多,使用汽油等燃料增多,汽油等燃料增多,排放的二氧化碳排放的二氧化碳剧增剧增后果:空气中二后果:空气中二氧化碳增多,温氧化碳增多,温室效应、冰川融室效应、冰川融化、干旱、洪涝化、干旱、洪涝植树造林,节能减排!植树造林,节能减排!1.1.二氧化碳来源:二氧化碳来源: 生物的呼吸作用生物的呼吸作用 自然界中有机物的分解自然界中有机物的分解 人类生活和生产中各种各样燃料的燃烧人类生活和生产中各种各样燃料的燃烧2.2.二氧化碳的危害:二氧化碳的危害: 碳碳- -氧平衡被破坏,产生温室效应氧平衡被破坏,产生温室效应3.3.维持碳维

12、持碳- -氧平衡的措施:氧平衡的措施: 保护现有森林,并大力植树造林;保护现有森林,并大力植树造林;开展国际合作,限制二氧化碳排放。开展国际合作,限制二氧化碳排放。比较内容比较内容光合作用光合作用呼吸作用呼吸作用条件条件场所场所原料原料产物产物能量转化能量转化有机物变化有机物变化只有在光下才行只有在光下才行有光无光都行有光无光都行所有活细胞中所有活细胞中只在含叶绿体的细胞中只在含叶绿体的细胞中有机物和氧气有机物和氧气二氧化碳和水二氧化碳和水有机物和氧气有机物和氧气二氧化碳和水二氧化碳和水分解有机物分解有机物制造有机物制造有机物储存能量储存能量释放能量释放能量 甲乙两地出产同一种甜瓜,甲地的甲乙

13、两地出产同一种甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。经调查,在甜瓜比乙地的含糖量高。经调查,在甜瓜的生长季节,甲乙两地的光照条甜瓜的生长季节,甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件件和栽培措施基本相同,而温度条件差别较大,详见下表差别较大,详见下表平均温度(平均温度()甲地甲地乙地乙地白天白天33333333夜间夜间12122222 请根据以上资料分析:甲地的瓜为请根据以上资料分析:甲地的瓜为什么比乙地的瓜甜?这说明环境温度对什么比乙地的瓜甜?这说明环境温度对呼吸作用的强弱有什么影响?呼吸作用的强弱有什么影响? 在一定的范围内,环境温度越高,在一定的范围内,环境温度越高,植物的呼吸作用越

14、强。植物的呼吸作用越强。白天温度高,适于光合作用,产生大量有机白天温度高,适于光合作用,产生大量有机物(主要是糖类)。物(主要是糖类)。 晚上温度低,抑制呼晚上温度低,抑制呼吸作用,降低了有机物的消耗。吸作用,降低了有机物的消耗。 所以瓜所以瓜中会贮存大量糖类。中会贮存大量糖类。 我的收获我的收获植物的呼吸作用一. .概念:概念:二:公式:公式三:意义三:意义四:作用四:作用三个实验三个实验植物体吸收空气中的植物体吸收空气中的氧氧,将,将 体体内的内的有机物有机物转化成转化成二氧化碳二氧化碳和和水水,同时将储存在有机物中的,同时将储存在有机物中的能量能量释放出来的过程释放出来的过程。氧气氧气+

15、有机物(淀粉)有机物(淀粉) 二氧化碳二氧化碳+水水+能量能量 为植物各种生命活动提供能量为植物各种生命活动提供能量维持生物圈中的维持生物圈中的碳氧平衡碳氧平衡体验中考1 1植物体进行呼吸作用的部位是(植物体进行呼吸作用的部位是( )A.A.只在叶片中只在叶片中 B.B.只在萌发的种子中只在萌发的种子中C.C.只在根系中只在根系中 D.D.在所有的活细胞中都能进行在所有的活细胞中都能进行2 2植物体进行呼吸作用的时间是(植物体进行呼吸作用的时间是( )A.A.只在白天只在白天 B.B.只在光下只在光下C.C.在白天和黑夜在白天和黑夜 D.D.只在晚上只在晚上DC3.浇花过勤,花土总是含有大量的水分,这样会导致根烂掉,植物死亡,其原因是: ( )A水分过多,根毛无法吸收 B水分过多,根无法呼吸 C水分过多,使细胞能大

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