细胞的生活公开课学习教案

1、会计学1第一页，共25页。细胞核液泡叶绿体线粒体线粒体细胞膜细胞壁细胞质细胞质细胞膜细胞核第1页/共24页第二页，共25页。第2页/共24页第三页，共25页。第3页/共24页第四页，共25页。我们(w men)的建议维生素、钙土壤(trng)蛋白质阳光(ynggung)、空气温度、氧气生理盐水物质第4页/共24页第五页，共25页。探索(tn su)细胞内物质的奥秘细胞中有哪些(nxi)物质呢？第5页/共24页第六页，共25页。橘子(j zi)的奥秘请同学们将橘子剥开，用力按压橘子，果内含有丰富(fngf)的什么物质？水分(shufn)第6页/共24页第七页，共25页。花生(hu shn)的印记

2、花生的种子是否在白纸上面有印记呢？这说明花生种子中的什么物质含量(hnling)比较高呢？脂质第7页/共24页第八页，共25页。品尝葡萄干，推测葡萄干内含有什么(shn me)物质舌尖上的葡萄(p to)第8页/共24页第九页，共25页。羽毛(ymo)的愤怒当羽毛燃烧(rnsho)时，会散发出怎样的气味啊？臭味(chu wi)第9页/共24页第十页，共25页。第10页/共24页第十一页，共25页。 进行(jnxng)燃烧，燃烧掉的物质是有机物，燃烧剩下的灰烬是无机物。第11页/共24页第十二页，共25页。无机物？有机物？有机物：含碳，分子比较(bjio)大（蛋白质、糖、脂肪等）无机物：不含碳，

3、分子比较(bjio)小（水、无机盐、氧）第12页/共24页第十三页，共25页。第13页/共24页第十四页，共25页。细胞膜的作用(zuyng)：水、氧气(yngq)等二氧化碳(r yng hu tn)等细菌、病毒等可选择性通过第14页/共24页第十五页，共25页。物质进入(jnr)细胞有什么作用？物质(wzh)建造(jinzo)细胞为生命活动提供能量第15页/共24页第十六页，共25页。能量(nngling)是可以从一种形式转变成另一种形式。汽油(qyu)或柴油中的化学能汽车(qch)运动所需的能量汽车开动能量转换器 第16页/共24页第十七页，共25页。 r r l l i) i)的？的？2

4、 2、有有机机物物中中的的能能量量从从何何而而来来( ( r r l l i) i)？3 3、动动植植物物细细胞胞通通过过什什么么结结构，构，将将有有机机物物中中的的能能量量释释放放出出来来供供细细胞胞利利用？用？第17页/共24页第十八页，共25页。有机物中的能量(nngling)从何而来？ 植物的细胞中含有叶绿体，叶绿体能将光能(gungnng)转变成化学能，储存在它制造的有机物中。再思考(sko)叶绿体第18页/共24页第十九页，共25页。动植物细胞通过(tnggu)什么结构，将有机物中的能量释放出来供细胞利用？线粒体是细胞(xbo)的“发动机” 线粒体可以使细胞(xbo)中的一些有机物

5、，通过复杂的变化，将其中储存的化学能释放出来，供给细胞(xbo)利用。线粒体第19页/共24页第二十页，共25页。线粒体和叶绿体是细胞(xbo)中的能量转换器。线粒体线粒体叶绿体植物细胞所需的能量有机物（化学能）太阳光能动物细胞所需的能量有机物（化学能）（来自食物）第20页/共24页第二十一页，共25页。1. 细胞所含的有机物有（ ）A. 脂质、维生素、无机盐 B. 脂质、蛋白质、糖类C. 水、无机盐、糖类 D. 蛋白质、核酸、氧2. 在榕树叶和猫细胞中，分别(fnbi)含有的能量转换器是（ ）A. 叶绿体和线粒体；线粒体 B. 叶绿体；叶绿体和线粒体C. 线粒体；叶绿体和线粒体 D. 叶绿体

6、和线粒体；叶绿体和线粒体BA第21页/共24页第二十二页，共25页。3、在动物细胞中能量转换器是（） A叶绿体 B线粒体C叶绿体或线粒体D叶绿体和线粒体4、绿色植物(ls zhw)能够利用光能制造有机物，这与细胞的哪一结构有直接关系？（ ）A、细胞膜 B、细胞壁C、线粒体 D、叶绿体BD第22页/共24页第二十三页，共25页。第23页/共24页第二十四页，共25页。NoImage内容(nirng)总结会计学。请同学们将橘子剥开，用力(yng l)按压橘子，果内含有丰富的什么物质。无机物：不含碳，分子比较小（水、无机盐、氧）。2、在通过细胞边界的时候，谁在发挥“控制”作用呢。能量转换器 。3、动植物细胞通过什么结构，将有机物中的