合作带来共赢

1、动物竞争国家竞争国家竞争企业竞争体体 育育 竞竞 争争一、学会竞争一、学会竞争1、 为什么要竞争？ 没有竞争力的动物，被蚕食 没有竞争力的国家，会灭亡 没有竞争力的企业，会破产 没有竞争力的个人，会淘汰 在营销史上百事可乐和可口可乐的战斗一共打了105年，从两者共存于这个世界开始，竞争就从未消失过。但是两者的竞争却从未把任何一方先“送走”，而是两者一直在不停的改变营销策略和提升自身当中，两个公司共同进步，各人分占了市场的半壁江山。 与水平相当的对手竞争，与水平相当的对手竞争， 能够让我们共同进步。能够让我们共同进步。龟兔赛跑第三轮龟兔赛跑第三轮 第二轮比赛中兔子不再睡觉了，乌龟输了这轮比第二轮

2、比赛中兔子不再睡觉了，乌龟输了这轮比赛。他很清楚，照目前的比赛规则，他不可能击赛。他很清楚，照目前的比赛规则，他不可能击败兔子。即使这样，乌龟还是下定决心要再次挑败兔子。即使这样，乌龟还是下定决心要再次挑战。战。 于是，他决定再与兔子来一场比赛，只不过这次于是，他决定再与兔子来一场比赛，只不过这次他选择了在另一条稍许不同的线路上进行，兔子他选择了在另一条稍许不同的线路上进行，兔子同意了。同意了。 比赛开始了，兔子为了确保自己立下比赛开始了，兔子为了确保自己立下的誓言的誓言从头到尾一直快速前进，他不敢懈怠，从头到尾一直快速前进，他不敢懈怠，飞驰而出，急速快跑，直到遇上一条宽阔的、湍飞驰而出，急速

3、快跑，直到遇上一条宽阔的、湍流不息的大河。流不息的大河。 这次比赛的终点就在这条河对面的几这次比赛的终点就在这条河对面的几公里处。兔子呆坐在那里，一时不知该公里处。兔子呆坐在那里，一时不知该怎么办。此时，乌龟却一路姗姗而来，怎么办。此时，乌龟却一路姗姗而来，他纵身跃入河里，不一会儿功夫，便游他纵身跃入河里，不一会儿功夫，便游到了河对岸，上岸后，他继续爬行，最到了河对岸，上岸后，他继续爬行，最终他又获胜了。终他又获胜了。 和水平比自己高的人竞争，可以让和水平比自己高的人竞争，可以让我们激发斗志，从而推动整个集体向前我们激发斗志，从而推动整个集体向前发展。发展。 乌龟怎么竞争的？意识目标对手成功方

4、法、计划、行动 龟兔的第四次赛跑 经过前几轮比赛，兔子和乌龟成了惺惺相惜经过前几轮比赛，兔子和乌龟成了惺惺相惜的好朋友，他们一起分析、检讨、反思各自的问的好朋友，他们一起分析、检讨、反思各自的问题。他俩都觉得，在下一次的比赛中，他们可以题。他俩都觉得，在下一次的比赛中，他们可以做得更好。于是，他们决定再赛一场，但这次是做得更好。于是，他们决定再赛一场，但这次是共同合作。他们一起出发了。在前段陆地上奔跑共同合作。他们一起出发了。在前段陆地上奔跑时，兔子扛着乌龟，一路飞奔而去。直到河边，时，兔子扛着乌龟，一路飞奔而去。直到河边，他们调了个个，乌龟匍匐在地上，等兔子安稳地他们调了个个，乌龟匍匐在地上

5、，等兔子安稳地趴在其背上后，便跃入了河中。不一会儿，他俩趴在其背上后，便跃入了河中。不一会儿，他俩游到了河对岸，兔子再次扛起乌龟，一蹦一跃地游到了河对岸，兔子再次扛起乌龟，一蹦一跃地快速到达了终点。与前次乌龟到达终点相比，这快速到达了终点。与前次乌龟到达终点相比，这次抵达终点的时间明显缩短了，速度明显快了许次抵达终点的时间明显缩短了，速度明显快了许多。不仅如此，他俩还获得了一种更大的满足感多。不仅如此，他俩还获得了一种更大的满足感和成就感。和成就感。 竞争的最终目标是实现共赢竞争的最终目标是实现共赢 二、善于合作二、善于合作 为什么我们需要合作？1、相互交流和合作是获得知识和经验的重要途径。2、交流和合作还能增进同学之间的友谊，促进自身素质的全面提高。3、交流和合作才能最大限度的实现个人价值。 三、竞争与合作之间的关系？三、竞争与合作之间的关系？1.竞争可以充分调动同学们的主动性，竞争可以充分调动同学们的主动性，激发同学们的进取心和开拓创新精神。激发同学们的进取心和开拓创新精神。2.合作给同学们提供了相互交流、相互合作给同学们提供了相互交流、相互学习的机会，有利于培养同学