第一课时让友谊之树常青

1、课前预习课前预习课堂练习课堂练习课后训练课后训练第一课时第一课时 让友谊之树常青课前预习课前预习1.如何建立友谊？建立友谊，需要开放自己。建立友谊的过程建立友谊，需要开放自己。建立友谊的过程中，会有惊喜，也会有意外，还有一点儿冒险。中，会有惊喜，也会有意外，还有一点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。彼此错过。 建立友谊，需要持续的行动。在行动前要有建立友谊，需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，别气馁，只要己不好。如果一次尝试不成功，

2、别气馁，只要真诚待人，我们就有找到朋友的机会。真诚待人，我们就有找到朋友的机会。2.如何呵护友谊？呵护友谊，需要用心去关怀对方。呵护友谊，需要用心去关怀对方。呵护友谊，需要学会尊重对方。呵护友谊，需要学会尊重对方。呵护友谊，需要学会正确处理冲突。呵护友谊，需要学会正确处理冲突。呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。受到的伤害。课堂练习课堂练习单项选择题单项选择题1.我们都知道朋友的重要性，但真挚的友谊需要经营。下交往行为不可取的是（ ） A要用心去关怀对方 B要学会尊重对方C要学会正确处理冲突 D要多关注自己的感受D D2.下列做法属于恰当交往

3、的是 ( ) A小迪给班上同学起外号，引起同学不满B丽丽家境富裕，但衣着朴素，待人有礼，从不炫耀自己C班长小锋在决定班级事务时，从不会听取同学意见D珊珊和玲玲是好朋友，珊珊自恃学习成绩好，总要求玲玲什么都要听她的B B3.在与朋友的交往中，下列做法正确的是（ ） 真诚待人 礼貌大方 志趣相投 拉帮结派 A B C D4.对待朋友的缺点和错误( )A.要替朋友隐瞒，这是维护朋友的尊严 B.要直言不讳说出来，不管朋友能否接受C.要视而不见 ，避免让朋友尴尬 D.要用朋友能够接受的方法指出来A AD D5.小明和小华原来是很好的朋友。小明给小华取了个外号。一天，在年级排球赛中，小明无意中喊了小华的外

4、号，小华极度气愤。从此以后，小明和小华的关系日益紧张起来，小华再也不理小明了。对这件事的正确评价是（ ） A小华不够朋友，朋友之间取个外号没什么大惊小怪的 B小明做的不对，喊他人的外号要注意场合 C好朋友之间需要相互尊重、也需要谅解 D两人都不对，朋友之间不能生气 C C课后训练课后训练一、单项选择题一、单项选择题1.学习成绩优异的小军待人高傲、自负，而且不关心集体，因此同学们都和他很疏远。小军之所以没有朋友，原因在于（ ） 他没有付出自己的热情和友爱 同学们都有一些嫉妒他的心理 他不需要友情 他缺少待人的真诚和平等 A B C DC C2.真挚的友情表现在（ ） 能为朋友排解烦恼、分担不幸

5、能坦率地对朋友进行批评 能与朋友共享快乐 永远都是“你好、我好、大家好” A B C DB B3.当你和自己最好的朋友因某件事产生分歧时，你应该（ ） 从此绝交 求大同，存小异 服从朋友，放弃自己 加强与朋友沟通，继续交往 A B C D B B4.在与同学相处过程中，下面哪些方式有利于和同学建立融洽的关系（ ）坦率地表达自己的感情 保守朋友的私人秘密 交流时注意力集中，不要心不在焉 发生矛盾时互不相让，等对方先认错A B C DA A5朋友圈被友谊的小船说翻就翻刷屏，一些网友的“二次创作”也引起了我们深思：朋友不帮拿快递，朋友不帮忙值日、不帮忙排队等等，种种微不足道的小事就导致“友谊的小船说

6、翻就翻”。针对这些小事导致的“翻船”，我们应该( )A.乐于助人，竭尽全力帮助朋友解决困难 B.宽容待人，理解他人，不斤斤计较C.语言文明，态度亲和，友善地对待朋友 D.讲究原则，真诚待人，不能失分寸B B6下列同学的交往行为正确的是（ ） A小宇善于将心比心，能宽容他人的所有过错B小亮与同桌暗中较劲，自己的学习资料秘而不宣C小江为活跃气氛，拿别人的生理缺陷当笑料D小玲与人交谈时，谦虚诚恳、保持专心D D7“友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理。”这句名言告诉我们交友时应该做到（ ）宽容他人，理解他人 热情大方，广交朋友不讲原则，迁就对方 真诚相待，用心呵护A B C DC

7、C8小黄性格开朗，快言快语，小李性格内向，少言寡语；小黄爱好文艺，小李爱好体育。两人的性格、爱好截然不同，但两人也是无话不谈的好朋友。性格和爱好不同的两个人能成为好朋友说明了（ ） A学会尊重对方的差异，能让我们与朋友友好相处 B随着相互之间交往的时间不断增加，每个人都学会了宽容 C只要性格互补一定能成为好朋友D避免两个性格不同的人发生冲突的良方就是对朋友的差异视而不见 A A9美国思想家爱默生曾说过：“要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。”对这句话理解不正确的是（ ）A缺少热情，友谊之树就会枯萎 B我们应该主动关心他人、欣赏他人C在结交朋友的过程中太主动会掉价，会被别人看不起D主动

8、交往是获得新朋友的前提C C10我们在接受朋友的付出时，应考虑、体察朋友的需要，我们在要求朋友给予时，应体谅朋友的难处，这体现了交友过程的（）原则。A宽容他人 B加强沟通 C尊重差异 D平等互惠A A11材料：小菲是一名初一女生，平时由于功课紧，所以总是一个人独来独往。久而久之，她与同学之间形成隔阂，和同学们说话很少，交往很少。每当她看到其他同学在一起谈笑风生，自己却无人理睬时，内心就十分苦恼。请你当一次心理医生，帮小菲分析原因，解除烦恼。结合材料，运用所学知识，回答下列问题。(1)小菲苦恼的原因是什么？(2)小菲怎样才能摆脱苦恼，获得快乐？(1)苦恼的原因是缺少了友情，因为生活需要友苦恼的原因是缺少了友情，因为生活需要友情，友情能使我们互相启发，取长补短，相互情，友情能使我们互相启发，取长补短，相互激励，有助于我们增长智慧和才干，更快地进激励，有助于我们增长智慧和才干，更快地进步和发展。步和发展。(2)勇敢地与同学交往，与同学建立友谊。要勇敢地与同学交往，与同学建立友谊。要想获得更多的知心朋友就要消除闭锁心理，敞想获得更多的知心朋友就要消除闭锁心理，敞开自己的心扉，以积极开放的心态主动与他人开自己的心扉，以积极开放的心态主动与他人沟通、交往，培养热情开朗的性格。沟通、交往，培养热情开朗的性格。对同学对同学要谅解宽容。对同学之间发生的一些争执、误要谅解宽容。对同学之间发生的一些争