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文档简介

1、:童工朱赫来朱赫来阿尔焦姆冬妮娅1 1、保尔与冬妮娅、保尔与冬妮娅 2 2、保尔与丽达、保尔与丽达 3 3、保尔与达雅、保尔与达雅 达雅夫妻头部右眼穿得花枝招展轻蔑挑衅的眼光铁路工厂肃反潘克拉托夫小分队肺炎伤寒波兰人交战伤寒骑兵部队头右眼肃反工作伤寒病肺炎 头炮弹急性风湿病,瘫痪、失明自杀硬纸板做成框子写口述代录六残疾证自杀暴风雨所诞生的引领 “你放心好了,小姑娘。要我进棺材不那么容你放心好了,小姑娘。要我进棺材不那么容易。我还要活下去,而且要大干一场,偏要跟那易。我还要活下去,而且要大干一场,偏要跟那些医学权威的结论捣捣乱。他们对我的病情做的些医学权威的结论捣捣乱。他们对我的病情做的诊断都正

2、确,但是硬说我已经百分之百地丧失了诊断都正确,但是硬说我已经百分之百地丧失了劳动力,那是完全错误的。咱们还是走着瞧吧。劳动力,那是完全错误的。咱们还是走着瞧吧。” 1 1、本文段选自、本文段选自 ,作者是,作者是 。2 2、文段加点的词、文段加点的词“一条道路一条道路”是指什是指什么?联系整部小说说说最后的结局如么?联系整部小说说说最后的结局如何?何?3 3、文段划线的部分属于什么描写?从、文段划线的部分属于什么描写?从中可以看出保尔怎样的性格?中可以看出保尔怎样的性格?4 4、通过阅读整部作品,你获得了怎样、通过阅读整部作品,你获得了怎样的人生启示?的人生启示? 通过文学创作这一条道路来重新

3、回通过文学创作这一条道路来重新回到战斗的行列,开始了新的生活。他到战斗的行列,开始了新的生活。他最后成功了,发表了最后成功了,发表了暴风雨所诞生暴风雨所诞生的的这部长篇小说。这部长篇小说。通过阅读作品,我懂得了人生通过阅读作品,我懂得了人生的意义,我学会了不畏艰难,顽强的意义,我学会了不畏艰难,顽强坚毅的精神,用正确的心态面对人坚毅的精神,用正确的心态面对人生的磨难,用钢铁般的意志去迎接生的磨难,用钢铁般的意志去迎接生活中的挑战,让生命充实而有意生活中的挑战,让生命充实而有意义。义。作品主题要熟悉,作品主题要熟悉,艺术特色应了解。艺术特色应了解。重点人物与情节,重点人物与情节,联系记忆最牢固。

4、联系记忆最牢固。人最宝贵的是生命。生命每个人只有一人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:够说:“我的整个生命和全部精力都已经献我的整个生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业给了世界上最壮丽的事业为人类的解放为人类的解放而斗争。而斗争。”人应当赶紧地、充分地生活,因人应当赶紧地、充分地生活,因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以

5、突然结束他的生命。结束他的生命。 深秋时节,阴雨绵绵。寒冷的雨点浸透衣服,冰深秋时节,阴雨绵绵。寒冷的雨点浸透衣服,冰冷着肉体。筑路队每天从清早干到深夜。夜里,大家冷着肉体。筑路队每天从清早干到深夜。夜里,大家穿着雨水浸透的、污泥浆硬了的衣服躺在水泥地上睡穿着雨水浸透的、污泥浆硬了的衣服躺在水泥地上睡觉,相互用体温来取暖。每天吃的是一磅半像无烟煤觉,相互用体温来取暖。每天吃的是一磅半像无烟煤一样的黑面包,有时连这也供应不上。奥力克匪帮也一样的黑面包,有时连这也供应不上。奥力克匪帮也不断袭击。共青团员们边战斗,边劳动,到处响彻铁不断袭击。共青团员们边战斗,边劳动,到处响彻铁棒和铁锹碰击石头而发出

6、的声音,到处看见在紧张劳棒和铁锹碰击石头而发出的声音,到处看见在紧张劳动中弯着的脊梁。不久,寒冬来了。人们仍然在冰天动中弯着的脊梁。不久,寒冬来了。人们仍然在冰天雪地里奋力劳动,刨开冻硬的土地。只要我们这口气雪地里奋力劳动,刨开冻硬的土地。只要我们这口气不断,一定要建成这条铁路。朱赫来到工地,看到这不断,一定要建成这条铁路。朱赫来到工地,看到这种景象,极为感动:种景象,极为感动:“钢铁就是这样炼成的啊!钢铁就是这样炼成的啊!” 书中所云:书中所云:“钢是在烈火与骤冷中铸造而成钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬,什么都不惧怕。我们的。只有这样它才能坚硬,什么都不惧怕。我们这一代人也

7、是在这样的斗争中、在艰苦的考验中这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的,并且学会了在生活面前不颓废。锻炼出来的,并且学会了在生活面前不颓废。”这句话蕴涵了比生命更深层的意蕴。每个人的成这句话蕴涵了比生命更深层的意蕴。每个人的成长历程中,生命之旅中,都不会一帆风顺的。当长历程中,生命之旅中,都不会一帆风顺的。当你你“冷却冷却”的时候,不必怨天尤人,自艾自怜,的时候,不必怨天尤人,自艾自怜,引经据典,以长篇道理来安慰自己。首先,应该引经据典,以长篇道理来安慰自己。首先,应该让自己站起来,直着身子走路,去听一听水滴是让自己站起来,直着身子走路,去听一听水滴是如何汇成河流的,闻一闻梅花在

8、苦寒中散发怎样如何汇成河流的,闻一闻梅花在苦寒中散发怎样的香味。体会发现,生命之美来自于自身的自强的香味。体会发现,生命之美来自于自身的自强不息,钢铁,是经过无数大起大落的考验后炼成不息,钢铁,是经过无数大起大落的考验后炼成的。的。(1 1)文学常识文学常识:名著作品、作家、国籍、代表作以及主要任务名著作品、作家、国籍、代表作以及主要任务和相关故事情节。和相关故事情节。(2 2)主题探究主题探究:探究作品主题思想,作者思想感情,反应的社探究作品主题思想,作者思想感情,反应的社会现实;会现实;(3 3)艺术特色艺术特色:赏析语言特点及创作艺术手法;赏析语言特点及创作艺术手法;(4 4)情节概述情节概述:概括文段或文段外相关情节或主要内容;概括文段或文段外相关情节或主要内容;(5 5)人物评价人物评价:根据文段的人物描写和情节描写概括分析人物根据文段的人物描写和情节描写概括分析人物性格特点或作评价;性格特点或作评价;(6 6)感悟体验感悟体验:根据对作品的理解,结合文段情节谈阅读体会根据对作品的理解,结合文段情节谈阅读体会或看法。或看法。 (1 1)了解本大纲推荐阅读文学名著的作者及相关文学常识;)了解本大纲推荐阅读文学名著的作者及相关文学常识;(2 2)了解本大纲推荐阅读文学名著的基本内容,能根据具)了解本大纲推荐阅读文学名著的基本内容,能根据具体要求进行概述

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