新初三物理讲义8

1、凯 文 培 训 材 料新 初 三凯文培训暑假班（新初三）物理第一讲、声一、声现象的四大规律1产生规律：声音是由物体振动产生的，一切发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止2传播速度规律：一般情况下，声音在不同介质中的传播速度不同，规律：vv液v气3传播效果规律：一般情况下，固体中声音传播的方向性好，较集中，能量损失小，即响度较大，效果比空气传声好4反射规律：任何声波(超声波、次声波、可听声、噪声、乐音)遇到障碍物时都要发生反射二、声音的三大特征 1音调：指声音的高低受频率影响2响度：指声音的大小受振幅影响3音色：指声音的品质受发声体的材料、结构影响三、声音的两大危害1噪声危害：由于振动无规律，

2、产生的声音令人心烦，长期后果会使人神经衰弱、血压升高，强度过大会使任何一种动物在瞬间心跳停止而死亡，也能摧毁建筑物2次声波危害：伴随各种自然灾害而来，可以使五脏破裂，瞬间死亡，对各种建筑物破坏性极大四、防治噪声的三条途径1声源处 2传播过程中 3人耳处 五、声音的两大利用1利用声音传递信息 (1)根据音调、音色不同，辨别物体的好坏，诊病等(2)利用回声定位系统得到信息蝙蝠觅食、海豚觅食、雷达、声呐、B超、回声测距离、勘测石油位置等2利用声音传递能量(1)超声波去污、去结石 (2)噪声除草、除尘等 练习一一、选择题1下列关于噪声的说法正确的是（ ）A噪声一定会致人伤害 B在家中，音响播放音乐一定

3、不是噪声C控制噪声只能从声源和人耳处减弱 D不符合环保的声音都是噪声2前几年美国的世贸大楼被恐怖分子攻击而倒塌，致使上万人丧生，有关人士指出，楼倒塌后缺乏必要的自救知识，是使丧生人数增多的一个原因.以下是关于被埋在废墟里的人自救的一些措施，最有效的方法是（ ）A大声呼救 B静等着人员前来营救C用硬物敲击预制板或墙壁，向营救人员求救 D见缝隙就钻，从废墟中爬出来3以下几个实验现象，能说明声音产生的原因的是（ ）A放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，把玻璃钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减弱B把正在发声的收音机密封在塑料袋里，再放入水中，人们仍能听到收音机发出的声音C拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出

4、的声音也不同D拨动吉他的琴弦发出声音时，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开4科学家在对蝙蝠的研究中，曾经用黑布将蝙蝠的双眼蒙上，发现蝙蝠也可以很正常地飞行，没有受到一点影响，这是因为（ ）A蝙蝠在飞行时会发出超声波，穿透黑布，清楚地看到黑布外面的目标B蝙蝠在飞行时会发出次声波，根据回声定位原理来飞行C蝙蝠在飞行时会发出超声波，根据回声定位原理来飞行D黑布太薄会透光，蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目标5医用的B超机利用声波来诊断病情，但人耳听不到它的声音，这是因为 （ ）A声音的响度太大 B声音的音调太低C声音的频率低于人耳能听到的频率范围 D声音的频率太高，人不能觉察到6下列的实验和实例中能说明声音

5、的音调与频率有关的一组是（ ）A在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动B放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声C拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同D锣发声时用手按住锣，锣声就消失了二、填空题7.运用声呐系统可以探测海洋深度。在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波，经4秒接收到来自海底的回波信号。（海水中的声速是1500m/s）该处的海深为_km;声呐的优点是_；声呐_（填“能”或“不能”）用于太空测距（例如测量地球与月球的距离），其原因是_。8.城市的街道两旁种植了大量的树木，它可以使交通和生活中产生的 被部分吸收而减弱,

6、使我们的生活环境更安静.这是在 减弱噪声.高压放电的电火花产生的一个冲击声波经反射集中后，可以将结石粉碎，这说明声音具有 .9.如图1所示，2011年3月11日，日本当地时间14时46分，日本东北部海域发生里氏9.0级地震并引发海啸，造成重大人员伤亡和财产损失。地震、海啸产生的是声波。10虎啸岩是武夷山著名景点，遇到刮大风的时候就会发出啸声， 图1这是由于_产生的.登上月球的宇航员们即使相距很近，也要靠无线电话交谈，这是因为_.11动画片的配音常用慢录快放的方法将成年人的声音变成了小孩的声音，这样加快录音机喇叭的_，使_变高.12在桌子上放一些米粒，敲击桌面，看不到桌子在，却听到，看到米粒在，

7、这说明桌子在.三、实验与探究题13如图所示，小明与小红用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”。(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明 。(2)相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金属丝连接土电话，则听到的声音就大些。这一实验现象表明 。(3)如果在用土电话时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于 。4 如果在用土电话时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方通过棉线 (选(填“能”或“不能”)听到对方的讲话声。理由是： 。14观察下表，试写出两个与声音传播速度有关的结论在空气中 在气、固、液体中（0）在15空气中温度声速m.s-1介质声

8、速m.s-1频率Hz声速m.s-1O330氧气316200034015340水1450100034030349冰3160500340100386铁4900 -5000256340结论：例： 声音在不同介质中传播速度是不同的. （1） （2） 15若声音在空气中传播的速度为v1，在钢轨中的传播速度为v2（v2v1）。有人用铁锤敲一下钢轨的一端，另一端的人听到两次声音的时间间隔为t，则钢轨的长度是多少？声音由空气从钢轨的一端传到另一端所用的时间是多少？第二讲 热一、物态变化1六种物态变化（如图所示）五个重要图象（如图所示）三种温度不变的物态变化(1)晶体熔化时吸热，温度保持不变(吸收的热量用于熔化

9、)(2)晶体凝固时放热温度保持不变(放出的热量用于凝固) (3)液体沸腾时吸热温度保持不变(吸收的热量用于汽化)三个主要实验1温度汁测量液体温度的步骤：(如图所示) (1)估计被测物体的温度 (2)选取适当的温度计 (3)让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触 (4)让温度计与被测物体接触适当的时间，待温度计的示数稳定后再读数 (5)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平 (6)取出温度计，整理器材 2观察水的沸腾的步骤：(如图所示) (1)向烧杯中注入适量的温水，用酒精灯给烧杯加热 (2)观察水中的温度变化及水中的气泡情况 (3)当水温升到90时，每隔1 min读一次温

10、度计示数，记在表格中，直到水沸腾5 min后停止读数 (4)移走酒精灯，观察水是否继续沸腾 (5)画出沸腾图象 3探究海波、蜡的熔化特点：(如图所示) 采用水浴法对海波和蜡加热，每隔05 min记录一次温度计的示数，同时注意，试管中的海波(或蜡)的状态变化，直到海波(或蜡)完全熔化为止画出海波和蜡熔化时温度随时间变化的曲线。水的沸腾 熔化实验 三、从粒子到宇宙分子动理论的主要内容：物质是由大量分子组成的；（分子直径数量级10-10m）分子在永不信息地做无规则的运动；分子间存在着相互作用的引力和斥力。分子扩散与热运动扩散：两种不同物质，互相接触，彼此进入对方的现象。热运动：分子的无规则运动。其剧

11、烈程度与温度有关，温度越高分子运动越剧烈。用分子动理论解释物质三态性质固体分子间距离小，分子间作用力很强，每个分子只能围绕自己的平衡位置作微小振动。因此，固体既有一定体积，又有一定的形状。液体分子间的作用力较强，每个分子除在平衡位置作振动外，还能在其它分子间移动。因此，液体有一定的体积，但没有一定的形状。气体分子间距离较大（是液体10倍以上），分子间作用力几乎消失，每个分子能自由地沿各个方向运动，能充满所能达到的空间，因此，气体既没有一定的体积，也没有一定的形状。静电现象，摩擦起电探索物质内部的微粒：分子 -原子原子核式模型了解带电与摩擦起电的原因宇宙探秘:从“地心说”到“日心说”宇宙是一个有

12、层次的天体结构系统；宇宙中星系多达1000亿个；恒星也在运动；宇宙诞生于距今约150亿年的一次大爆炸。练习二1.如图3所示，2013年6月11日17时38分，我国在酒泉卫星发射中心用“长征二号F”运载火箭，成功将神州十号载人飞船送入预定轨道。如图所示的是发射时的情景。发射时，在发射台下的大水池里冒出大量“白气”，它们是水蒸气 遇冷（填物态变化名称）形成的小水珠，该过程属于 热过程。 图3在穿越大气层的过程中，因高速地与大气摩擦，整个火箭的外表温度高达1700。而卫星还要保持较低的温度，为达到保护效果，火箭及整流罩表面都涂有特殊材料（烧蚀层），在高温下发生和（填物态变化名称），并热，特殊材料还应

13、具有很好的隔热性能，以起到保护卫星和火箭的作用。2如图4所示是体温计和实验室常用温度计，请简要说出它们在构造或使用上的三个不同点。；。图43利用蒸馏的方法从水和酒精的混合液体中提纯酒精，是根据酒精和水的_不同，在整个提纯过程中包括_和_两种物态变化.4一些医院和卫生场所为了消毒，常在房间和周围场所喷洒一些消毒药水，一会儿在空气中就闻到药味，这种现象说明_，天气越热，药味弥漫得越快，这说明_。5.冬季的“冰糖葫芦”是我们北方人比较喜爱的一种食品，它是在山楂外面挂上一层糖，在制作过程中，糖先后。（填物态变化名称）6.如图5甲是小红同学测量体温时的示数，她的体温是。常用体温计的刻度部分为三棱体，横截

14、面如图乙所示，其正面呈圆弧形。进行计数时，若分别沿A、B方向观察，其中沿方向易于观察，这是应用了原理。图57.2012年入秋以后一段时间，我国山东，特别是沿黄地区降雨量很少，甚至无降雨。在空中喷洒干冰是人工降雨的一种方法，可以缓解旱情。干冰使空气中的水蒸气变成冰粒，冰粒在下降过程中变成雨滴。水蒸气变成冰粒、冰粒变成雨滴的物态变化过程分别属于（ ）A凝华、熔化 B升华、熔化 C升华、液化 D凝华、液化8.如图6所示，对烧杯加热一段时间至水沸腾，然后再将盛有某种液体的试管插入沸水中，一会儿试管中的液体也沸腾了。由此可以推断（ ）A.试管中的液体也是水B.试管中的液体的沸点低于水的沸点C.试管中的液

15、体可能是水 图6D. 试管中的液体的沸点高于水的沸点9.如图7所示，寒冷的冬天，滴水成冰。挂在室外冰冻的衣服也能晾干的原因是（ ）A.衣服是保暖内衣，能放出大量的热B.衣服上的冰吸收热量，升华为水蒸气C. 衣服上的冰吸收热量，汽化为水蒸气D. 衣服上的冰放出热量，升华为水蒸气 图710.将肉片放入热油锅内爆炒，会将肉片炒焦或炒糊，失去鲜味。厨师预先将适量的淀粉拌入肉片中，再放到热油锅里爆炒，炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富。下列说法中不正确的是（ ）A.在炒肉片的过程中，肉片的温度升高，内能增加B.附着在肉片外的淀粉糊有效地防止了肉片里水分的蒸发C.在炒肉片的过程中，肉片内能的增加主要是通过做功

16、实现的D.附近能闻到肉香体现了分子在不停地做无规则运动 图811冬天下雪后，为防止路面冰冻路滑，往往向地面洒盐水，这样做是因盐水有 ( )A较大的吸热本领 B较好的传热性 C较低的凝固点 D较高的凝固点12豆腐光滑细嫩，经冰冻再解冻以后，会出现许多小孔，成为美味的冻豆腐，冻豆腐中产生许多小孔的原因是（ ）A.豆腐冷缩而成的B.豆腐膨胀而成的C.冰箱中的冰霜进入豆腐而形成的D.豆腐里的水先遇冷结成冰，后熔化成水而形成的13.将一颗绿色植物用透明的塑料袋罩起来扎紧袋口，放在阳光下，如图9所示，经过一段时间后，观察到塑料袋内壁出现细小的液滴，此现象形成的原因是（ ）A 植物在阳光下只进行光合作用，而

17、不进行呼吸作用B 液滴是由植物放出的二氧化碳液化而成的 图9 C 液滴是由泥土中的水蒸发后液化而成的D 液滴是由植物蒸腾作用散发的水蒸气液化而成的 14原子核中，质子和中子结合在一起依靠的是 ( )A正负电荷相互吸引的力 B分子间的引力和斥力C核力 D正电荷的排斥力15下列实例中，不能用来说明分子在不停地运动的是 ( )A香水瓶盖子打开后能闻到香味 B扫地时，灰土飞扬C炒菜时加点盐，菜就有了咸味 D湿衣服在太阳下被晒干D分子尽管非常小，但现代科技可以使人们观察到构成物质的分子16.室内温度为20，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，下列哪幅图正确反映了温度计读数随

18、时间的变化（ ）图10 图1117.图11中的甲、乙两个房间里的两壶水都已烧开，试判断哪个房间的气温较高。说明理由。18.“热管”是20世纪80年代研制出来的一种导热本领非常大的装置，它比铜的导热本领大上千倍。“热管”的结构并不复杂，它是一根两端封闭的金属管，管内壁衬了一层多孔的材料，叫做吸收芯，吸收芯中充有酒精或其它易汽化的液体，当管的一端受热时，热量会很快传到另一端，这是什么道理？ 图1219小阳在“观察水的沸腾”的实验中，绘出了温度随时间变化的图象，如图13所示(1)从图象中可知，水的沸点是_(2)小阳发现自己组的水比邻组的先沸腾，提前沸腾的原因可能是_(写出一种即可)(3)她还发现邻组

19、测得的沸点比自己的测量结果低1，认为是邻组在实验中温度计的玻璃泡碰到了烧杯底造成的，她的想法正确吗? 图13(“正确”或“错误”)。第三讲、光【光现象】 一、两条规律 光的直线传播规律：光在同种均匀介质中沿直线传播。 光的反射规律：反射光线、入射光线、法线在同一平面内反射光线和入射光线分居在法线两侧反射角等于入射角 二、四种现象 小孔成像现象：成倒立的实像，像的形状取决于物体，与小孔的形状无关 光的镜面反射现象：入射光是平行光，反射光线依然是平行的，只是光的传播方向发生了改变 光的漫反射现象：入射光是平行光，反射光线不是平行的，而是向四面八方的 光的色散现象：太阳光通过三棱镜被色散成七色光谱，

20、色散现象给人们两种启示一白光是由色光组成的；光是由可见光和不可见光两部分组成的 三、三个特点 平面镜成像特点：(1)物体在平面镜里成的是虚像(2)像的大小与物的大小相等(3)像与物连线跟镜面垂直，它们到镜面的距离相等(4)像与物上下一致，左右相反 红外线特点：(1)热作用较强(2)穿透云雾能力强(3)可用做遥控 紫外线特点：(1)化学作用强(2)荧光效应强(3)生理作用强(4)适当的紫外线照射对人体健康有利【透镜及其应用】 一、两个主要光学元件：凸透镜和凹透镜 凸透镜：中间厚、边缘薄，使光线会聚 凹透镜：中间薄、边缘厚，使光线发散 1凸透镜对光的作用特性： (1)使平行于主光轴的入射光线，折射

21、后会聚于对侧的焦点 (2)使经过焦点或从焦点发出的光线，折射后平行于主光轴 (3)经过光心的光线，传播方向不变 2凹透镜对光的作用特性： (1)使平行于主光轴的入射光线，折射后折射光线的反向延长线经过入射侧的焦点 (2)使欲通过凹透镜对侧焦点的入射光线，折射后平行于主光轴 (3)经过光心的光线，传播方向不变 二、两条基本规律 1凸透镜的成像规律 说明：时不成像2光的折射规律 (1)光从一种介质斜射入另一种介质时传播方向要发生偏折 光从空气斜射入水中或其他介质时，折射光线靠近法线偏折，如图所示 光从水或其他介质斜射入空气中时，折射光线远离法线偏折 (2)光从一种介质垂直射人另一种介质时，光的传播

22、方向不改变 三、透镜的六点应用 1照相机：利用2时，成倒立、缩小的实像原理制成 照相机的“调焦环”是调节镜头与胶片的距离，即调节像距的 2投影仪：利用u2f时，成倒立、放大的实像原理制成的 3放大镜：利用时成正立、放大的虚像原理制成的 4眼睛：晶状体和角膜共同相当于凸透镜，其焦距大小由睫状体通过调整晶状体的厚度来调节近视眼晶状体太厚或眼球前后径太长，远视眼晶状体太薄或眼球前后径太短，近视眼用凹透镜进行矫正，远视眼用凸透镜进行矫正 5显微镜：由目镜和物镜组成，物镜焦距比目镜焦距小，目镜成像原理同放大镜，物镜成像原理同投影仪，显微镜是经两次放大得到放大几百倍、几千倍，甚至几万倍的像 6望远镜：由物

23、镜和目镜组成，物镜成像原理同照相机，目镜成像原理同放大镜，物镜焦距比目镜焦距大。作用是能把远处的物体拉近，便于观察练习三一、填空题：12010年5月28日，雨后的内蒙古克什克腾草原出现了“双彩虹”奇观，其形成原因是太阳光在传播中被空气中的水滴_形成的。2用手拿着装满水的圆柱形玻璃杯时，透过玻璃杯看到的手指好像变粗了这是因为玻璃水杯相当于_，而手指位于_，使人看到了于指_的像3李刚同学用红色水笔在白纸上写了一个红色的“上”字当他戴上蓝色眼镜看白纸上的“上”字时，看到“上”的颜色是_色，这时白纸看上去呈_色在雨后，天空形成的彩虹是由于光的_现象形成的，彩虹的外侧是_色，内侧是_色4王平同学从平面镜

24、前方向远离平面镜方向移动时，他在平面镜中的像向_方向移动，像的大小将_(选填“变大”、“变小”或“不变”)52009年7月22日上午9时30分，在我国长江流域地区发生了日全食现象。如图1所示，发生日全食时太阳、地球、月球在图中的顺序是。（填“甲”或“乙”）二、选择题：6在2011年春节晚会上，邓雯心表演的激舞结合多种中国传统元 图1素和最新激光科技，给观众带来了独具特色的视觉享受。如图2所示，对于激光，下列说法中正确的是（ ）A.激光属于不可见光 B.激光在空气中不是沿直线传播的C.激光与声音不同，可以在真空中传播 D.激光舞在明亮的环境中表演效果更好7下列现象是由于光的折射引起的是( ) 图

25、2A平面镜中物体的像 灯光下物体产生的影子C用放大镜可以看到物体的像 D平静水面中出现物体的倒影8小亮同学站立在平面镜前15 m处，他看到平面镜中自己的像与自己相距是( ) A15 m B2 m C25 m D3 m9在研究凸透镜成像的实验中，光屏移到离凸透镜20 cm处时。光屏上得到了烛焰倒立、放大、清晰的像，则该凸透镜的焦距可能是( ) A20 cm 13大于20 cm C10cm D小于10 cm10小荣同学用照相机给全班同学拍集体照时，发现边上的好几位同学照不进去为了能够让全班同学都能在集体照上有像，小荣应该采取的措施是( ) A只需将照相机向人群移动一段距离 B只需将照相机向远离人群

26、方向移动适当距离 C将照相机向人群移动一段距离，同时将镜头向胶片方向移动适当距离D将照相机向远离人群方向移动适当距离，同时将镜头向胶片方向移动适当距离11.公路交通标志由基板和附着其上的反光膜组成，夜晚它可以反射汽车射来的灯光，使司机看清交通标志。以下反光膜结构的示意图中，正确的是（ ）A B C D图312.有一个平面镜，放在水平桌面上，镜面向上，有一束光线与平面镜的夹角为60，当入射光线绕入射点O顺时针方向转过20，平面镜M绕O点逆时针方向转过20，则反射光线转过（ ） A0 B40 C60 D8013.利用凸透镜成实像时，如要更换一个焦距比原来小一半的凸透镜，若要使物体成的像大小不变，则

27、物体离该凸透镜的距离应（ ）A减小 B增大 C保持不变 D无法判断14.小方同学做“探究凸透镜成像规律”实验，当蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图4所示时，光屏上得到了清晰的像，则（ ）A.得到的像是正立、缩小的实像B.得到的像是倒立、放大的实像C.把蜡烛向左移动，调整光屏的位置，得到的清晰像变小D.把蜡烛向右移动少许，要得到清晰的像，应向左移动光屏三、作图和实验题： 图415.如图5所示，甲是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置。在实验中用平板玻璃代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于_；如果有3 mm厚和2 mm厚的两块玻璃板，应选择_ mm的玻璃板做实验。在竖直的玻璃板前A

28、处放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后出现蜡烛的像。小明拿另一支大小相同的蜡烛在玻璃板后面移动，当蜡烛移动到A/处时，可以看到它跟像完全重合。由此可以得出的结论是_。如果玻璃板放置得不够竖直，将对实验产生的影响是_。 图5经过三次实验，记录的像与物对应的位置如图乙所示。为了得到更多的实验结论，接下来小明应进行的操作是_。16.小芳同学在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，按如图装配仪器（图6中F点是焦点，H是2倍焦距处），此时光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高。造成这一现象的原因是为了使像能成在光屏的中央，她应把蜡烛向（填“上”或“下”）调；调节好蜡烛的高度后，她把蜡烛移到A点，此时光屏上的

29、像很模糊。为了得到清晰的像，应把光屏向（填“左”或“右”）移动。若想从光屏这一侧透过透镜看到蜡烛正立的像，可将物体放在（填字母符号）点。17请在图7中画出物体AB在平面镜中的像 图618物体通过小孔可以成像，请你在图8中画出物体AB通过小孔在光屏上成的像19请完成图9、图10中的光路图图7 图8 图9 图10第四讲 运动和力【物体的运动】 一、两种测量工具的使用1刻度尺使用前：需观察它的量程、分度值和零刻线使用时：(1)选取适当量程和分度值的刻度尺(2)沿被测物体长度，使刻度线紧贴被测物体放好(3)视线要与尺面保持垂直(4)读数时要估读到分度值的下一位(5)记录结果应由数值和单位共同组成减小误

30、差方法：选择更精密的仪器；改进测量方法，多次测量取平均值。2(机械)秒表 使用前：观察表盘对照看说明书，反复操作，熟练掌握启动、停止、回零的功能使用时：反应要迅速，及时准确地控制好启动、停止的时间，读数时将大小表盘的数值相加 二、两种基本机械运动1匀速直线运动是指速度不变的直线运动，它是最简单的机械运动，也是理想化的运动模型，这种运动并不常见，我们可以把一些运动近似地看成是匀速直线运动变速直线运动是指速度变化的直线运动 变速直线运动比较复杂，在粗略研究其运动情况时，可用求它的速度(即平均速度)，它不能如实地反映出物体每时每刻的速度，只能反映运动的平均快慢程度 三、一条重要性质运动和静止的相对性

31、机械运动是宇宙中最普遍的运动形式，自然界中一切物体都在做机械运动，绝对静止的物体是不存在的同一个物体的运动情况，对于不同的参照物，就会有不同的结论，这就是运动和静止的相对性 四、四个新概念误差：测量值与真实值之间的差异参照物：用来判断一个物体是否运动的另一个物体机械运动：一个物体相对于参照物位置的改变动能：物体由于运动而具有的能【质量 密度 】一、 质量1定义：物体中含有物质的多少叫质量。2性质：质量是物质的一种属性，它不随物体的形状、状态或位置的不同而改变。3单位：kg，g，mg，t4测量工具：天平、案秤、台秤、杆秤、电子秤等。二、 密度1定义：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。2定

32、义式：=m3单位：kgm，gcm，1gcm=1 0kgm4测定：(1)工具：天平、量筒。 (2)原理：=m (3)方法：间接测量法5应用：(1)鉴别物质，(2)选择材料，(3)进行计算。【力和运动】一、力1.认识力(1)定义：力足物体对物体的作用。(2)单位：牛顿（N）(3)作用效果：使物体发生形变、使物体的运动状态发生改变。(4)三要素：大小、方向、作用点。(5)力的图示和示意图。(6)物体间力的作用是相互的。2.力的测量(1)测量工具：弹簧测力计（图1）(2)原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。(3)使用：校零；不超量程；同方向；视线与刻度盘垂直。2.弹力 图1(1)定义：物

33、体发生弹性形变时产生的力。(2)条件：两物体相互接触、且互相挤压或拉伸。例：拉力、压力(支持力)、推力、张力等。(3)应用：弹簧测力计。3.重力(1)定义：由于地球的吸引而使物体受到的力。(2)影响因素：质量大小和地理位置。计算公式：G=mg(3)方向：竖直向下，应用：重垂线。(4)作用点：重心。(5)重力势能：物体被举高而具有的能。与质量大小和被举高度有关。（物体的动能、重力势能、弹性势能统称为机械能。可以相互转化。）4.摩擦力(1)产生条件：接触并挤压、接触面粗糙、有阻碍运动或运动趋势的特征。(2)种类：静摩擦、滑动摩擦、滚动摩擦。(3)影响摩擦力大小的因素；正压力、接触面粗糙程度、摩擦方

34、式。(4)增大有益摩擦的方法：增大正压力、使接触面更粗糙、变滚动为滑动等。(5)减小有害摩擦的方法：减小正压力、使接触面更光滑、变滑动为滚动、分离接触面等。二、二力平衡1平衡力：物体受到几个力作用而处于静止或匀速直线运动(平衡状态)，这几个力叫平衡力。如：电线吊着的电灯：电灯受到的重力和电线的拉力；起重机的钢绳吊着重物匀速上升：重物的重力和钢绳的拉力，浸在水中的实心铁块沉到容器底部静止：受到重力、浮力和容器的支持力。2二力平衡的条件： 作用在同一物体上的两个力；大小相等；方向相反；作用在同一条直线上。(以上条件缺一不可)3同一直线上二力的合成(如图2所示)：方向相同：F合=Fl+F2； 方向相

35、反：F合=F大一F小； 二力平衡时：F合=0。 图2.物体受平衡力作用时，只处于静止或匀速直线运动状态.二力平衡与相互作用力的区别五、力与运动的关系1.阻力对物体运动的影响：运动物体一般都要受到其他物体对它的障碍作用。在地面上，运动的物体由于受到地面的阻力而做减速运动，即速度越来越小，最终物体会停下来。在水平光滑的表面上运动，运动物体没有受到其他力的作用，物体的速度将不会减小，而保持匀速直线运动状态。2.牛顿第一定律：一切物体在没有受到力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。3.惯性及惯性现象：在物理学上，把物体保持静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。一切物体在任何时候都有惯性。不能

36、说“物体受到惯性作用”。物体惯性大小与物体的质量有关，而与运动的速度无关，不能说速度越快惯性越大。应用举例：i )锤头松了，将锤柄在石头上撞击几下；ii)飞机空投物资时，投放点不能安排在目标的正上方；iii)公交车进站时要关闭油门，让车自由滑行来节约汽油；)摩托车飞越表演；v)运动员跳远助跑；）拍打衣服上的灰尘。4.惯性与惯性定律：惯性与惯性定律有本质的区别，惯性是物体的性质，一切物体在任何情况下都有惯性，而惯性定律阐述了物体有一定条件下的运动规律，即物体只有在不受力(或受平衡力)的条件下才能保持原来的运动状态。5力和运动的关系：力是改变物体运动状态的原因。这就是说，要改变物体的运动状态，必须

37、对物体施加力的作用，而且施加的力一定要是不平衡力。物体运动状态的改变包括运动快慢的改变和运动方向的改变。如加速、减速、转弯等。练习题四 1三个物体做匀速直线运动，速度分别是252 kmh，6 rns和4 min通过1200 m路程，则它们的速度大小排列正确的是 ( ) Av1v3v2 Bv1v2v3 Cv2v1v3 Dv3v1v22北京时间2012年8月6日，在伦敦奥运会田径男子100米决赛中，牙买加飞人博尔特以9秒63的成绩破奥运会记录夺冠。下列说法正确的是（ ）A 博尔特相对于他后面的运动员是静止的B现场观众和裁判判断运动员快慢的方式一定相同 C整个比赛过程中博尔特一定做匀速直线运动 D博

38、尔特的平均速度为10.38 m/s3“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪“中使船儿前进的力是（ ）A人对船的作用力 B人对桨的作用力 C桨对水的作用力 D水对桨的作用力4目前航天飞船飞行轨道都是近地轨道，一般在地面上方300 km左右的轨道上绕地球飞行，环绕地球飞行一周时间约为90min，那么飞船上的宇航员在一天（24小时）内可以看到日出的次数是（ ） A2次 B4次 C8次 D16次5小明学习了力的知识后，对静止在水平桌面上的文具盒来进行分析，下列说法正确的是：（ ）A文具盒对桌面压力的大小等于它所受重力的大小B文具盒对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力C因为文具盒处于静止状态，所以它没有惯性

39、 D文具盒不会自动沿桌面滑动，是因为受到摩擦力6关于力和运动的关系，下列说法正确的是：（ ）A行驶的汽车在刹车后速度越来越慢，这是因为受到惯性的作用 B火箭在加速升空时，一定受到非平衡力的作用 C物体受到力的作用时，运动状态一定发生改变 D物体作匀速圆周运动时，受平衡力或者不受力7牛顿第一定律是在实验的基础上结合科学推理出来的，下面哪个结论得出过程与它相同：（ ）A真空不能传声 B滑动摩擦力与压力的关系 C压力的作用效果与压力的关系 D浮力与排开液体重力的关系8下列四组长度测量的结果，其中有一组数据测量时所用的测量工具与其他组数据所用测量工具不同，这组数据为 ( ) A1563 m B262

40、dm C1027 cm D1030 dm9下列现象中，不属于惯性现象应用的是（ ）A用手拍打衣服上的灰尘。 B运动员采用助跑起跳C锤头松了，将锤柄在地上撞击几下。 D骑自行车时为了减速捏刹车闸。10.如图3所示，是甲乙两组拔河比赛的场景，不计绳重，下列说法错误的是（ ）A.比赛时选体重大的运动员，能增大对地面的压力B.比赛时，运动员身体后倾、两腿弯曲，可以降低重心 C.比赛时，拉力较大的一组最终获胜 D.比赛时，受到地面摩擦力较大的一组最终获胜 11使用弹簧测力计，下列说法错误的是（ ） 图3 A.使用前必须检查指针是否指零 B.使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 C.使用时，必须注意所测的

41、力不能超过弹簧测力计的测量范围 D.使用弹簧测力计时必须竖直，不能倾斜12.如图4所示，将上下叠放在一起的木块A、B以相同的速度竖直上抛，不计空气阻力，则（ ）A.在运动过程中，A、B之间始终有力作用 图4B.在上升过程中，A、B之间有作用力，而在下降过程中，无作用力C.在上升过程中，A、B之间无作用力，而在下降过程中，有作用力D.在运动过程中，A、B之间始终无力作用 13. 在体育课上，小宇和同学们分别做爬绳和爬竿的活动，每次都是匀速向上攀升。下列说法中正确的是（ ）A因为绳子粗糙，所以小宇爬绳时受到的摩擦力较大B因为竿较光滑，所以小宇爬竿时受到的摩擦力较小 C小宇爬绳和爬竿时受到的摩擦力大

42、小不同 D小宇受到的摩擦力和他的重力是一对平衡力14.图5中的几幅图片展示的是福娃小运动员健将在进行奥运比赛的场面。下面是李明对该比赛的分析，其中不正确的是（ ）A踢出去的足球在空中仍然受到重力和脚的踢力B.投篮时，篮球脱手后在空中下降的过程中，福娃对篮球不再做功C.击出的羽毛球能在空中继续飞行，是由于羽毛球具有惯性D.用桨向后划水，皮划艇会前进，这是由于力的作用是相互的15.小球G静止放在光滑车厢底板上（设车厢底板足够长），如图6所示。当车厢受到水平向左的力F作用时同，车厢从静止开始在水平地面上做加速直线运动。则在此过程中，小球G的运动情况是（ ）A.做与车厢同方向的加速直线运动 B. .做

43、匀速直线运动 C做与车厢反方向的加速直线运动 D.处于静止状态图 图5 图616.如图7所示是盒式录音机倒带时的示意图。主动轮a与从动轮b的直径相同，从动轮上缠着的录音带绕过定滑轮c、d后，卷绕到主动轮a上去。v表示录音带在c、d间直线运动的速度。 na、nb分别表示a、b两轮转动速度（每秒转动的周数），对于这种运动，下列几种说法正确的是（ ）A. na恒定，v逐渐增大，nb也逐渐变大 B. v恒定，na和nb也恒定 图7C. v恒定，na逐渐减小，nb逐渐增大 D. na恒定，v也恒定，nb逐渐变大17.运输液体货物的车，液体上有气泡，如图8所示，当车刚开动时，气泡向运动；刹车时，气泡将向运

44、动。18. 2012年2月，首批“长鼻子”校车在南京投入使用。校车驾驶员安全管理条例中明确规定车速不得超过40 km/h，“40km/h ”是指校车在行驶过程中的（填“平均速度”或“最大速度”）。小明早晨7点乘车去上学，7点25分到达学校， 图8设校车行驶的平均速度是30 km/h，则小明乘车地点到学校的距离是_ km。 19.如图9所示是一辆汽车在一条公路上沿直线行驶时，速度随时间变化的图像，4s8s内汽车做运动，在这段时间内汽车通过的距离是m。20.图10中两幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛。射出的箭能够在空中继续飞行，这是因为箭具有；游泳运动员向后划水而人就前进，是因为物体间力

45、的作用是的。图9 图1021.如图11甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。由图像可知当t=1s时，物体处于状态，物体受到的摩擦力为N；当t=3s时，物体受到的摩擦力为N；当t=5s时，物体受到的摩擦力为N。图11 图1222.如图12所示，小婷乖汽车到姥姥家去度假，汽车在平直公路上行驶。小婷的感觉是：远处的村庄相对于电线杆在向运动；近处的小树相对于电线杆在向运动；电线杆周围的景物看起来好像在绕电线杆做时针运动。23. 在“测量牛奶密度”的实验中。图13（1）小明先将牛奶倒入量筒，如图甲所示，则牛奶的体积为 cm3 ；接着将天平放在水平台面上，如图乙所示，他应先 ，再调节平衡螺母，使天平平衡；用调节好的天平测出空烧杯的质量为33g，然后将量筒中的牛奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和牛奶的总质量，天平平衡时如图丙所示，烧杯和牛奶的总质量为 g。（2）