《氧气和二氧化碳的实验室制取》复习课

1、 2014.4.11本节课主要分两部分复习: 1 .巩固氧气、二氧化碳气体的实验室制取方法 2 .掌握实验室制取气体的设计思路和方法 【知识回顾【知识回顾】回忆实验室制取氧气的方法：回忆实验室制取氧气的方法：1.加热高锰酸钾加热高锰酸钾2.加热氯酸钾加热氯酸钾3.二氧化锰催化分解过氧化氢二氧化锰催化分解过氧化氢回忆实验室制取二氧化碳的方法回忆实验室制取二氧化碳的方法大理石或石灰石跟稀盐酸大理石或石灰石跟稀盐酸用石灰石和稀盐酸反应用石灰石和稀盐酸反应CaCO3+2HCl= CaCl2+H2O+CO2 (2)用哪种发生装置用哪种发生装置? 用过氧化氢制取氧气装置用过氧化氢制取氧气装置(3)收集方法

2、：收集方法： 向上排空气法向上排空气法 (4)验证方法：验证方法： 通人澄清的石灰水通人澄清的石灰水(5)验满方法：验满方法： 点燃的木条，放在瓶口点燃的木条，放在瓶口二氧化碳的实验室制法二氧化碳的实验室制法 氧气 二氧化碳 药品KClO3和MnO2或KMnO4 或H2O2和MnO2大理石（石灰石）和稀HCl 原理CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2装置收集排水法或向上排空气法向上排空气法检验使带火星的木条复燃使澄清的石灰水变浑浊制取原理制取原理反应物的状态反应物的状态反应条件反应条件二氧化碳二氧化碳稀盐酸与大理石稀盐酸与大理石（石灰石）反应（石灰石）反应氧氧气气加

3、热高锰酸钾加热高锰酸钾加热氯酸钾加热氯酸钾分解过氧化氢溶液分解过氧化氢溶液气体的密度与空气气体的密度与空气的比较的比较是否溶于水，是否与是否溶于水，是否与水反应水反应二氧化碳二氧化碳溶于水，与水反应溶于水，与水反应氧气氧气固体与液体固体与液体不需加热不需加热 固体固体 加热加热 固体与固体固体与固体 加热加热固体与液体固体与液体不需加热不需加热比空气大比空气大比空气大比空气大不易溶于水且与水不反应不易溶于水且与水不反应实验室制取气体的装置实验室制取气体的装置气体气体发生发生装置装置气体气体收集收集装置装置反应物的状态反应物的状态固体与固体反应固体与固体反应固体与液体反应固体与液体反应液体与液体

4、反应液体与液体反应反应条件（是否需要加热、加催化剂等）反应条件（是否需要加热、加催化剂等）探讨探讨1 1：实验室里制取气体的装置的确定实验室里制取气体的装置的确定排空气法排空气法密度比空气的大密度比空气的大向上向上排空气法排空气法密度比空气的小密度比空气的小向下向下排空气法排空气法排水法（不易溶于水、不与水发生反应）排水法（不易溶于水、不与水发生反应）实验室制取二氧化碳的反应原理实验室制取二氧化碳的反应原理药品选择：药品选择：石灰石或大理石（主要成分是碳酸钙）石灰石或大理石（主要成分是碳酸钙） 与盐酸与盐酸反应原理（化学反应方程式）：反应原理（化学反应方程式）：CaCOCaCO3 3 + 2H

5、Cl = CaCl + 2HCl = CaCl2 2 +H +H2 2COCO3 3H H2 2COCO3 3 = H = H2 2O + COO + CO2 2碳酸钙碳酸钙氯化钙氯化钙CaCOCaCO3 3 + 2HCl = CaCl + 2HCl = CaCl2 2 + + H H2 2O O + CO+ CO2 2一、知道气体实验室制法的化学反应原理，确定一、知道气体实验室制法的化学反应原理，确定可用什么药品、通过什么化学反应来制备所需的可用什么药品、通过什么化学反应来制备所需的气体；气体；二、根据反应物的状态、反应所需的条件和生成二、根据反应物的状态、反应所需的条件和生成气体的性质设计

6、制备和收集的实验装置；气体的性质设计制备和收集的实验装置；三、需要通过哪些实验来验证制得的气体。三、需要通过哪些实验来验证制得的气体。 气体实验室制法的思路和方法气体实验室制法的思路和方法?化学性质化学性质用途用途单单质质碳碳常常温温较较高高温温度度下下制油墨制油墨作燃料作燃料冶炼冶炼金属金属可可燃燃性性还还原原性性稳定稳定2C + O2 2CO （O2不充足）不充足）C + O2 CO2 （O2充足）充足）点燃点燃点燃点燃C + 2 CuO 2 Cu + CO2高温高温单质碳的化学性质单质碳的化学性质1、选用右图所示的代号、选用右图所示的代号(A、B、C、D、E)填入下表填入下表实验室制实验

7、室制取气体取气体发生发生装置装置收集装收集装置置氧气氧气( (加热加热高锰酸钾高锰酸钾) )氧气氧气( (加热加热氯酸钾和氯酸钾和二氧化锰二氧化锰) )氧气氧气( (过氧过氧化氢和二化氢和二氧化锰氧化锰) )二氧化碳二氧化碳AD或或EAD或或EBD或或EBDABDEC.图图B中反应物的状态为中反应物的状态为 ，反应条，反应条 件为件为 ；导管刚刚露出橡皮塞的目的是为；导管刚刚露出橡皮塞的目的是为了了 。.图图A中反应物的状态为中反应物的状态为 ，反应条件，反应条件 为为 ；固体与液体固体与液体常温常温有利于生成的气体排出，易于收集气体有利于生成的气体排出，易于收集气体固体固体加热加热AB .

8、.已知氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度已知氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度小于空气，极易溶于水。实验室常用碱石灰和硫酸铵两种小于空气，极易溶于水。实验室常用碱石灰和硫酸铵两种固体混合加热的方法制取氨气。根据所学的知识判断，实固体混合加热的方法制取氨气。根据所学的知识判断，实验室制取氨气时发生装置应选择（验室制取氨气时发生装置应选择（ ）装置，收集装）装置，收集装置应选择（置应选择（ ）装置。）装置。ABDEC A A C C某气体只能用向上排空气法收集，则该气体应具备的性某气体只能用向上排空气法收集，则该气体应具备的性质是质是() 不易溶于水不易溶于水 易溶于水易溶于水 密度比空气

9、小密度比空气小 密度比空气大密度比空气大A、 B、 C、 D、下列说法正确的是（下列说法正确的是（）A、收集、收集H2的装置也收集的装置也收集CO2B、收集、收集CO2可以选用向上排空气法可以选用向上排空气法C、检验产生的气体是否是、检验产生的气体是否是CO2，可用燃着的木条，可用燃着的木条D、检验集气瓶中是否收集满、检验集气瓶中是否收集满CO2，可用澄清石灰水，可用澄清石灰水DB提高练习提高练习.农业科技人员向农民建议：在利用温室进行种植生产时，农业科技人员向农民建议：在利用温室进行种植生产时， 可向温室内通入适量的二氧化碳，这是因为可向温室内通入适量的二氧化碳，这是因为 （ ） A、CO2

10、可使害虫窒息死亡从而防治病虫害可使害虫窒息死亡从而防治病虫害 B、CO2可产生温室效应从而提高室温可产生温室效应从而提高室温 C、CO2能灭火，施用后可防止火灾能灭火，施用后可防止火灾 D、施用、施用CO2可促进植物的光合作用可促进植物的光合作用下列各物质中，化学式相同的不同物质是（下列各物质中，化学式相同的不同物质是（）A、氧气和液氧、氧气和液氧B、金刚石和石墨、金刚石和石墨C、水银和银、水银和银D、干冰和二氧化碳、干冰和二氧化碳DB、家用热水瓶时间长了会在瓶胆内结一层水垢（主要成分、家用热水瓶时间长了会在瓶胆内结一层水垢（主要成分是碳酸钙），可用来除去水垢的是（是碳酸钙），可用来除去水垢的是（ ）A、石灰水、石灰水B、稀盐酸、稀盐酸C、水、水D、洗洁精、洗洁精、长期盛放石灰水的瓶壁上有一层白膜，白膜是、长期盛放石灰水的瓶壁上有一层白膜，白膜是，白膜形成的化学方程式，白膜形成的化学方程式_，要除去白膜，