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1、小学小学(xioxu)一年级一班下学期家长会班一年级一班下学期家长会班主任发言稿主任发言稿第一页,共15页。一年级(一年级(2 2 )班)班 第1页/共15页第二页,共15页。欢迎家长到欢迎家长到第2页/共15页第三页,共15页。存在存在(cnzi)的几点问题:的几点问题: (1)上课时部份学生不够专心)上课时部份学生不够专心, 经常分神、经常分神、开小差、讲话、也有部分学生不爱动脑筋、开小差、讲话、也有部分学生不爱动脑筋、不愿开声读书、不爱阅读。不愿开声读书、不爱阅读。(2)有部分同学对待学习)有部分同学对待学习(xux)不当回事,不当回事,马马虎虎,对知识的掌握不够扎实、牢固。马马虎虎,对
2、知识的掌握不够扎实、牢固。(3)部分学生作业书写马虎,作业上的错题)部分学生作业书写马虎,作业上的错题不改正,以及个别学生经常不交作业。不改正,以及个别学生经常不交作业。第3页/共15页第四页,共15页。第4页/共15页第五页,共15页。报第二课词语时再加上第一课中容易错的词语来加强(jiqing)识记。第5页/共15页第六页,共15页。第6页/共15页第七页,共15页。陶冶性情、塑造品格的价值;具有提升学生的整体综合素质,使小学生身心得以健康成长、潜能得以充分的发挥。第7页/共15页第八页,共15页。第8页/共15页第九页,共15页。1 1、家长最好能经常与学校、老师、家长最好能经常与学校、
3、老师取得联系取得联系, , 及时了解学校对学生及时了解学校对学生的要求,学生在校的各方面表现,的要求,学生在校的各方面表现,积极配合学校做好工作。积极配合学校做好工作。2 2、家长要培养孩子的处事能力、家长要培养孩子的处事能力(nngl)(nngl),要让孩子自己管理自,要让孩子自己管理自己。己。第9页/共15页第十页,共15页。3、要注重对孩子学习习惯和学习、要注重对孩子学习习惯和学习能力的培养,使学生能力的培养,使学生(xu sheng)形成良好的学习方法。形成良好的学习方法。4、要学会欣赏孩子,要善于发现、要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,他们的闪光点,及时给予鼓励,
4、以增强他们的自信心。以增强他们的自信心。第10页/共15页第十一页,共15页。5、科学、科学(kxu)的分析子女的成绩档案。的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。看哪科是弱项,多花些时间补上。第11页/共15页第十二页,共15页。 创设良好的家庭育人环境。尽量创设良好的家庭育人环境。尽量抽时间与孩子们在一起,经常与抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们孩子沟
5、通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导现他们的长处,耐心地引导(yndo)(yndo)孩子正确地看待自己的孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。正缺点。 第12页/共15页第十三页,共15页。 经常带孩子们接触社会、研究经常带孩子们接触社会、研究(ynji)(ynji)社会的各种现象,去社会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日、创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发编作文集等,使孩子们全面发展。)展。) 第13页/共15页第十四页,共15页。家庭是孩子的家庭是孩子的 第一第一(
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