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2、它们人格化。第3页/共23页第四页,共23页。分享分享(fn xin)快乐快乐情情谊谊(qngy)体验体验(tyn)生活生活劳动劳动创造创造童童话话 珍惜珍惜 幸福是什么幸福是什么巨人的花园巨人的花园小木偶的故事小木偶的故事去年的树去年的树第4页/共23页第五页,共23页。 张天翼童话张天翼童话(tnghu)第5页/共23页第六页,共23页。阅读阅读(yud)(yud)材料材料一:一:大林和小林大林和小林张天翼张天翼 第6页/共23页第七页,共23页。阅读阅读(yud)(yud)材料一:材料一:大林和小林大林和小林张天翼张天翼 第7页/共23页第八页,共23页。 自由阅读大林和小林,自由阅读大

3、林和小林,思考文章给我们讲述了一个怎样思考文章给我们讲述了一个怎样的故事?的故事? (3分钟后,大家分钟后,大家(dji)交交流)流) 第8页/共23页第九页,共23页。快速浏览文章内容,同桌讨快速浏览文章内容,同桌讨论:论: 1. 1.爸爸和妈妈临死前,爸爸和妈妈临死前,对小林和大林说了什么?对小林和大林说了什么? 2. 2.怪物想吃掉大林和小怪物想吃掉大林和小林,他们用什么办法逃走林,他们用什么办法逃走(tozu)(tozu)的?的? 3. 3.大林和小林是一个怎大林和小林是一个怎样的人?你愿意做大林还是样的人?你愿意做大林还是小林?为什么?小林?为什么?第9页/共23页第十页,共23页。

4、人物人物 特点特点 大林大林 懒懒 想当富翁,不想工作。想当富翁,不想工作。 胆小,遇事不肯动脑胆小,遇事不肯动脑 。 小林小林 勤劳勤劳(qnlo) (qnlo) 热爱劳动,自食其热爱劳动,自食其力。力。 机智,勇敢。机智,勇敢。 第10页/共23页第十一页,共23页。 张天翼童话张天翼童话(tnghu)第11页/共23页第十二页,共23页。阅读阅读(yud)(yud)材料一:材料一:大林和小林大林和小林张天翼张天翼 第12页/共23页第十三页,共23页。 自由阅读大林和小林,自由阅读大林和小林,思考文章给我们讲述了一个怎样思考文章给我们讲述了一个怎样(znyng)的故事?的故事? (3分钟

5、后,大家交流)分钟后,大家交流) 第13页/共23页第十四页,共23页。快速浏览文章内容,同桌快速浏览文章内容,同桌讨论:讨论: 1. 1.爸爸和妈妈临死前,爸爸和妈妈临死前,对小林和大林说了什么?对小林和大林说了什么? 2. 2.怪物想吃掉大林和怪物想吃掉大林和小林,他们用什么办法小林,他们用什么办法(bnf)(bnf)逃走的?逃走的? 3. 3.大林和小林是一个大林和小林是一个怎样的人?你愿意做大林怎样的人?你愿意做大林还是小林?为什么?还是小林?为什么?第14页/共23页第十五页,共23页。人物人物 特点特点 大林大林 懒懒 想当富翁,不想工作。想当富翁,不想工作。 胆小,遇事不肯动脑胆

6、小,遇事不肯动脑 。 小林小林 勤劳勤劳(qnlo) (qnlo) 热爱劳动,自食热爱劳动,自食其力。其力。 机智,勇敢。机智,勇敢。 第15页/共23页第十六页,共23页。书本里的蚂蚁(my)鹿树最棒的还是我自己勇敢的小裁缝阅读阅读(yud)(yud)材材料二:料二:第16页/共23页第十七页,共23页。阅读要求: 1.快速浏览课文,不认识(rn shi)的字猜一猜,也可以圈出来以后查字典,还可以跳过去。 2.边读边用自己习惯的方式勾画文中你喜欢的或有意义的句子。第17页/共23页第十八页,共23页。 小山雀学本领 小组讨论: 1.文章(wnzhng)讲了一件什么事情? 2.你从中受到了什么

7、启示? 阅读阅读(yud)(yud)材料二:材料二:第18页/共23页第十九页,共23页。 小猴子 小组讨论: 1.文章(wnzhng)讲了一件什么事情? 2.你从中受到了什么启示? 阅读阅读(yud)(yud)材料三:材料三:第19页/共23页第二十页,共23页。 神奇的世界神奇的世界 这是一个神奇的世界,这是一个神奇的世界, 树上挂满金子般的树叶,树上挂满金子般的树叶, 摇出一串串童话。摇出一串串童话。 这迷人的世界,这迷人的世界, 让我们看到了神奇的一切让我们看到了神奇的一切 小狐狸在这里小狐狸在这里(zhl)(zhl)成了大王,成了大王, 大老虎再不敢随便撒野;大老虎再不敢随便撒野; 太阳原是个小孩子,太阳原是个小孩子, 因为贪睡忘了上学,因为贪睡忘了上学, 这世界真是有趣,这世界真是有趣, 谁走进去都会变得天真无邪。谁走进去都会变得天真无邪。 我们在这里我们在这里(zhl)(zhl)找到了幻想,找到了幻想, 还受到真善美的陶冶。还受到真善美的陶冶。 这世界真棒,这世界真棒, 给我们童年带来多少快乐!给我们童年带来多少快乐! 第20页/共2

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