黑龙江省哈三中2013届高三上学期期中考试物理试题

1、哈三中2013届高三上学期期中考试物理试题 一、选择题（本题共12小题；每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分）1一个质量一定的物体，关于动能和动量，下列说法正确的是（ ）A、物体动能变化，动量一定变化B、物体动能变化，动量可能变化C、物体动量变化，动能一定变化D、物体动量变化，动能可能变化2测定运动员体能的一种装置如图所示，运动员质量m1，绳拴在腰间沿水平方向跨过一个轻质且不计摩擦的滑轮，悬挂重物m2，人用力蹬传送带而人的重心相对于地面不动，使传送带上侧以速率v向右运动，下面是关

2、于人对传送带做功的说法，正确的是：（ ）A.人对传送带做正功B.人对传送带不做功；C.人对传送带做功的功率为m2gvD.人对传送带做功的功率为（m1m2）gv3现有一水平速度为V0 的子弹，恰好能垂直射穿9块叠在一起的厚度相等、材料相同固定的木板，若将子弹视为质点，子弹所受的阻力恒定，则子弹在刚穿过第五块木板时的速率为：（ ）A. B. C.D.4在一个水平转台上放有质量相等的A、B两个物体，用一轻杆相连，AB连线沿半径方向。A与平台间有摩擦，B与平台间的摩擦可忽略不计，A、B到平台转轴的距离分别为L、2L。某时刻一起随平台以的角速度绕OO/轴做匀速圆周运动， A与平台间的摩擦力大小为fA，杆

3、的弹力大小为F。现把转动角速度提高至2, A、B仍各自在原位置随平台一起绕OO/轴匀速圆周运动，则下面说法正确的是：（ ）AfA、F均增加为原来的4倍 BfA、F均增加为原来的2倍CfA大于原来的4倍，F等于原来的2倍 DfA、F增加后，均小于原来的4倍5宇宙中有一双星系统远离其他天体，各以一定的速率绕两星连线上的一点做圆周运动，两星与圆心的距离分别为R1和R2 且R1不等于R2，那么下列说法中正确的是：（ ）A这两颗星的质量必相等B这两颗星的速率大小必相等C这两颗星的周期必相同 D这两颗星的速率之比为6图中两个半径分别为R1和R2的光滑半圆轨道，且R1=2R2，质量同为m的小球A和B分别从槽

4、口由静止下滑，当两球都滑到圆槽最低点时，下列说法中正确的是：（ ）A两球的动能相等 BA球的向心加速度是B球的两倍CA球对轨道的压力是B球的两倍 DA球和B球对轨道的压力相等7如图所示，带箭头的线段表示某一静电场中的电场线的分布情况一带电粒子在电场中运动的轨迹如图中虚线所示若不考虑其他力，则下列判断中正确的是：（ ）A若粒子是从A运动到B，则粒子带正电；若粒子是从B运动到A，则粒子带负电B不论粒子是从A运动到B，还是从B运动到A，粒子必带负电C若粒子是从B运动到A，则其加速度减小D若粒子是从B运动到A，则其速度减小8设物体运动的加速度为a、速度为v、位移为s。则下面四个图像中，表示物体在t=0

5、时的速度零、且一定做往复直线运动的是：（ ）9如图所示，竖直墙面与水平地面均光滑且绝缘，两个带有同种电荷的小球A、B电量不变，分别处于竖直墙面和水平地面上，且处于同一竖直平面内，若用图示方向的水平推力F作用于小球B，则两球静止于图示位置。如果将小球B向右移动一段距离（A球未落地）再次静止，最后两球重新达到平衡状态时，则两个小球的受力情况与原来相比，下面说法正确的是：（ ）A.推力F可能增大B.竖直墙面对小球A的弹力可能减小C.地面对小球B的弹力一定不变D.两个小球之间的距离可能增大10某一电动小车在地面上以功率P1做匀速直线运动，地面与小车之间的摩擦力大小不变，若突然小车的功率减小到P2,且以

6、后保持P2不变，则下面说法正确的是：（ ）A.小车的牵引力瞬间减小B.小车的速度瞬间减小C.功率减到P2后的小车做加速度增加的减速运动，最后做匀速运动D.功率减到P2后的小车做加速度减小的减速运动，最后做匀速运动11竖直向上抛出一个物体，由于受到空气阻力作用，物体落回抛出点的速率小于抛出时的速率，则在这过程中：（ ）A.物体的机械能守恒 B物体的机械能不守恒C物体上升时机械能减小，下降时机械能减小D物体上升时机械能增大，下降时机械能减小12为了验证碰撞中的动量守恒，实验宜在气垫导轨上进行，这样就可以大大减小阻力，使滑块在碰撞前后的运动可以看成是匀速运动，使实验的可靠性及准确度得以提高，在某次实

7、验中，A、B两铝制滑块在一个水平气垫导轨上相碰，用闪光照相每隔0.2s的时间拍摄一次照片，每次拍摄闪光的延续时间很短，可以忽略不计，如图所示，已知A、B之间的质量关系是mB=1.5mA，拍摄进行了4次，第一次是在两滑块相撞之前，以后的三次是在碰撞之后，A原来处于静止状态，设A、B滑块在拍摄闪光照片的这段时间内是在10cm至105cm这段范围内运动，(以滑块上的箭头位置为准)，根据闪光照片得出的结论中说法正确的是：（ ）A. 碰后A的速度为1.5 m/sB. 碰后B的速度为1.5 m/sC. 通过这幅图片我们得到的结论是A、B组成的系统动量守恒D. 通过这幅图片我们得到的结论是A、B组成的系统动

8、量不守恒二、实验题（实验题14分）13与打点计时器一样，光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器，其结构如图所示，a、b分别是光电门的激光发射和接收装置，当有物体从a、b间通过时，光电计时器就可以显示物体的挡光时间。现利用如图所示装置设计一个"探究物体运动的加速度与合外力、质量关系"的实验，图中MN是水平桌面、PQ是一端带有滑轮的长木板，1、2是固定在木板上间距为L的两个光电门（与之连接的两个光电计时器没有画出）。小车上固定着用于挡光的窄片K，让小车从木板的顶端滑下，光电门各自连接的计时器显示窄片K的挡光时间分别为t1和t2。 （1）用游标卡尺测量窄片K的宽度（如图

9、）d = cm，用螺旋测微计测得窄片K的厚度b = mm，（2）挡光的窄片K通过光电门1时，计时器显示的挡光时间t；某同学读出窄片K的宽度为d，厚度为b。滑块通过光电门1的速度的表达式v1 = 。 （3）用米尺测量两光电门的间距为L（L>>d），若测出小车通过光电门1、2的速度分别为v1和v2，小车的加速度表达式a= ；（4）该实验中，为了把砂子和砂桶拉车的力当作小车受的合外力，就必须平衡小车受到的摩擦力，下列正确的做法是（ ） A、在不挂砂子和砂桶的情况下，调节长木板的倾角，轻推小车让其下滑即可B、不挂砂子和砂桶的情况下，调节长木板的倾角，轻推小车让其下滑，直至与两个光电门相连的

10、计时器读数相等为止C、挂上砂子和砂桶，调节长木板的倾角，轻推小车让其下滑即可D、挂上砂子和砂桶，调节长木板的倾角，轻推小车让其下滑，直至与两个光电门相连的计时器读数相等为止（5）某位同学通过测量，小车的质量是M，砂子和砂桶的质量是m，把砂子和砂桶的重力当作小车的合外力F，做作出a-F图线。如图中的实线所示。试分析：图线不通过坐标原点O的原因是（ ）A、平衡摩擦力时木板倾角太大B、平衡摩擦力时木板倾角太小C、没有平衡摩擦力D、实验数据有误曲线上部弯曲的原因是（ ）A、未满足m>>MB、未满足M>>mC、实验数据不够准确D、实验前平衡摩擦过度三、计算题(解答应写出必要的文字

11、说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不给分。有数字计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。)14（12分）如下图所示的匀强电场中，有a、b、c三点，ab5 cm，bc12 cm，其中ab沿电场方向，bc和电场方向成60°角，一个电荷量为q4×108 C的正电荷从a移到b电场力做功为W11.2×107 J，求：(1)匀强电场的场强；(2)电荷从b移到c电场力做的功；(3)a、c两点的电势差15（12分）滑板运动是青少年喜爱的一项活动如图所示，滑板运动员跳上滑板车后以共同的速度v=5m/s开始滑行，若滑板运动员（连同滑板）在平台上受到恒定的阻力f=50N而减速

12、，减速至某一初速度v0从A点水平离开h=0.8m高的平台，运动员（连同滑板）恰好能无碰撞的从B点沿圆弧切线进入竖直光滑圆弧轨道，然后经C点沿固定斜面向上运动至最高点D圆弧轨道的半径为1m，B、C为圆弧的两端点，其连线水平，圆弧对应圆心角=106°，g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，斜面CD间的动摩擦因数µ=0.1，不计空气阻力，运动员（连同滑板）质量为50kg，可视为质点试求：（1）运动员（连同滑板）在阻力f作用下在平台上滑行多大位移？ （2）运动员（连同滑板）在斜面上滑行的最大距离(此问结果保留三位有效数字)16（14分）两个光滑半圆竖直放置，左侧圆弧半径是右侧圆弧半径的2倍，它们与光滑水平面相切。在水平面上有A、B两个质量均为m的物块，二者用细线相连，之间夹了一个被压缩的弹性势能为EP的弹簧。烧断细线，与弹簧分离后，物块A恰好能上至左侧圆弧的最高点。物块B与在右侧静止的C碰撞后粘在一起，恰好能上至右侧圆弧的最高点