心理学公选课4_第1页
心理学公选课4_第2页
心理学公选课4_第3页
心理学公选课4_第4页
心理学公选课4_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、心理学【女生为考验男友跳河 男友下水营救溺亡】2012年年3月月23日,广西日,广西南宁,一对大学生情南宁,一对大学生情侣发生口角后,女生侣发生口角后,女生赌气跳入可利江,男赌气跳入可利江,男生奋不顾身也跳入江生奋不顾身也跳入江中救人。市民见状纷中救人。市民见状纷纷下水营救。结果,纷下水营救。结果,女生被救出,男生却女生被救出,男生却不幸身亡。在派出所,不幸身亡。在派出所,女生说知道男友不会女生说知道男友不会游泳,下水只是想吓游泳,下水只是想吓唬他,考验他是否真唬他,考验他是否真的在乎自己。的在乎自己。无领导小组讨论 无领导小组讨论是指由一组应试者组成一个临时工作小组,讨论给定的问题,并做出决

2、策。由于这个小组是临时拼凑的,并不指定谁是负责人,目的就在于考察应试者的表现,尤其是看谁会从中脱颖而出,但并不是一定要成为领导者,因为那需要真正的能力与信心还有十足的把握。 无领导小组讨论是评价中心技术中经常使用的一种测评技术,采用情景模拟的方式对考生进行集体面试。它通过一定数目的考生组成一组(57人),进行一小时左右时间的与工作有关问题的讨论,讨论过程中不指定谁是领导,也不指定受测者应坐的位置,让受测者自行安排组织,评价者来观测考生的组织协调能力、口头表达能力,辩论的说服能力等各方面的能力和素质是否达到拟任岗位的要求,以及自信程度、进取心、情绪稳定性、反应灵活性等个性特点是否符合拟任岗位的团

3、体气氛,由此来综合评价考生之间的差别。无领导小组讨论的优点 能测试出笔试和单一面试所不能检测出的能力或者素质; 能观察到应试者之间的相互作用; 能依据应试者的行为特征来对其进行更加全面、合理的评价; 能够涉及到应试者的多种能力要素和个性特质; 能使应试者在相对无意之中暴露自己各个方面的特点,因此预测真实团队中的行为有很高的效度。 能使应试者有平等的发挥机会从而很快地表现出个体上的差异; 能节省时间。并且能对竞争同一岗位的应试者的表现进行同时比较(横向对比); 应用范围广,能应用于非技术领域、技术领域、管理领域和其他专业领域等。无领导小组讨论的评价标准 受测者参与有效发言次数的多少; 受测者是否

4、有随时消除紧张气氛,说服别人,调节争议,创造一个使不大开口讲话的人也想发言的气氛的能力,并最终使众人达成一致意见; 受测者是否能提出自己的见解和方案,同时敢于发表不同意见,并支持或肯定别人的意见,在坚持自己的正确意见基础上根据别人的意见发表自己的观点。 受测者能否倾听他人意见,并互相尊重,在别人发言的时候不强行插嘴; 受测者语言表达、分析问题、概括或归纳总结不同方面意见的能力; 受测者反应的灵敏性、概括的准确性、发言的主动性等。无领导小组讨论的测评要素 1、考查应试者举止仪表:应试者的体格外貌、穿着举止、精神状态。 2、考查应试者在团队中与他人发生关系时所表现出的能力,主要有语言和非语言的沟通

5、能力、说服能力、影响力、人际交往的意识与技巧、团队精神等。 3、考察应试者在处理实际问题时的思维分析能力:主要包括理解能力、分析能力、综合能力、推理能力、想象力、创新力以及信息的检索和利用能力。 4、考查应试者的个性特征和行为风格:主要包括动机特征、自信心、独立性、灵活性等特点,还包括考察问题时从大处着眼还是关注细节。 5、动机与岗位匹配性:对职位的选择是否源于对事业的追求,是否有奋斗目标,积极努力,兢兢业业,尽职尽责。 6、应变能力:在实际情景中,解决突发性事件的能力,能快速妥当地解决棘手问题。 7、言语表达:考生言语表达的流畅性、清晰性、组织性、逻辑性和说服性。无领导小组讨论试题的形式 1

6、、开放式:例如,您认为什么样的领导才是个好领导? 2、两难式:例如,您认为能力和合作精神哪个更重要? 3、排序选择:例如,若母亲、妻子、儿子三人同时落水,该先救谁? 4、资源争夺:例如,公司只有500万奖金,不同部门应如何分配? 5、实际操作:针对存在的问题设计一个实际操作方案。具体实施 整个讨论可以分为三个阶段: 第一阶段:面试官宣读试题,受测者了解试题,独立思考,列出发言提纲,一般规定为5分钟左右; 第二阶段:受测者轮流发言阐述自己的观点; 第三阶段:受测者自由发言,不但阐述自己的观点,而且对别人的观点提出意见,最后达成某一协议。 在时间上要求单个受测者单次发言时间不要过长。 对自己充满信

7、心。无领导小组讨论虽然是求职竞争者之间的“短兵相接”,但也不是特别难对付的可怕事情,因为各个应试者都是一样地公平竞争。 放下包袱,大胆开口,抢先发言。对于每个小组成员来说,机会只有一次,如果胆小怯场,沉默不语,不敢放声交谈,那就等于失去了考查的机会,结局自然不妙。当然,如果能在组织好表达材料的基础上,做到第一个发言,那效果就更好,给人的印象也最深。 讲话停顿时显得像是在思考的样子,这么做能使你显得是那种想好了再说的人。这种做法在面对面的面试时是可以的,因为面试者可以看得出你在思考而且是想好了才回答。另外,在电话面试和可视会议系统面试时,不要做思考的停顿,否则会出现死气沉沉的缄默。 论证充分,辩

8、驳有力。小组讨论中,当然不是谁的嗓门大谁就得高分,考官是借此考查一个人的语言能力、思维能力及业务能力,夸夸其谈,不着边际,胡言乱语,只会在大庭广众中出丑,将自己不利之处暴露无遗。语不在多而在于精,观点鲜明,论证严密,一语中的,可起到一鸣惊人的作用。及时表达与人不同的意见和反驳别人先前的言论,也不要恶语相加,要做到既能够清楚表达自己的立场,又不令别人难堪。 尊重队友观点,友善待人,不恶语相向。相信每一个成员都想抓住机会多发言,以便“突显”自己。但为过分表现自己,对对方观点无端攻击、横加指责、恶语相向,往往只会导致自己最早出局。没有一个公司会聘用一个不重视合作、没有团队意识的人。 千万别搞“一言堂

9、”。不可滔滔不绝,垄断发言,也不能长期沉默,处处被动。每次发言都必须有条理、有根据。 准备纸笔,记录要点。随身携带一个小笔记本,在别人滔滔不绝地讨论时,你可以作些记录,表明你在注意听。 逐一点评,充当领导者。最好找机会成为小组讨论的主席,以展示自己引导讨论及总结的才能。尤其是对该问题无突出见解时,当主席实在是明智之举。在讨论结束之前,你将各成员交谈要点一一点评,分析优劣,点评不足,并适时拿出自己令人信服的观点,使自己处于讨论的中心,无形中使自己成了领导者的角色,自然就为自己成功“入阁”增加了筹码。 上交讨论提纲。将最后讨论纪要迅速整理成文,一目了然,上交主考官,既展示了自己流畅的文字功底,又给

10、人办事得力、精明能干的好印象,这样的人谁不爱?经典案例一:海上救援(世界500强LGD面试题) 现在发生海难,一游艇上有八名游客等待救援,但是现在直升飞机每次只能够救一个人。游艇已坏,不停漏水。寒冷的冬天,刺骨的海水。游客情况: 1.将军,男,69岁,身经百战; 2.外科医生,女,41岁,医术高明,医德高尚; 3.大学生,男,19岁,家境贫寒,参加国际奥数获奖; 4.大学教授,50岁,正主持一个科学领域的项目研究; 5.运动员,女,23岁,奥运金牌获得者; 6.经理人,35岁,擅长管理,曾将一大型企业扭亏为盈; 7.小学校长,53岁,男,劳动模范,五一奖章获得者; 8.中学教师,女,47岁,桃

11、李满天下,教学经验丰富。 请将这八名游客按照营救的先后顺序排序。 (3分钟阅题时间,1分钟自我观点陈述,15分钟小组讨论,1分钟总结陈词)性格的差异:A型性格和B型性格 A型性格的人脾气比较火爆、有闯劲、遇事容易急躁、不善克制、喜欢竞争、好斗、爱显示自己才华,对人常存戒心等。 A型性格或称A型行为模式的提出是心理学对于身心疾病研究的一大贡献,心理学提出易患心脏病的人有一种共同的行为模式,称为A型行为模式。A型以外的行为模式称为B型行为模式。现在在临床上用是否为A型行为模式预测心脏病具有很高的准确性。 A型性格或称A型行为模式的提出是心理学对于身心疾病研究的一大贡献,长期以来医学界认为诱发心脏病

12、的原因是高血压、血清胆固醇、吸烟等,但这些因素解释或预测不到心脏病的半数。后来心理学提出易患心脏病的人有一种共同的行为模式,称为A型行为模式。A型以外的行为模式称为B型行为模式。现在在临床上用是否为A型行为模式预测心脏病具有很高的准确性。 有统计表明,85%的心血管疾病,与A型行为有关。同样,有关研究也表明,A型性格与冠心病的发生密切相关。在心脏病患者中,A型性格达98%。尸体解剖检验证明,A型性格的人,心脏冠状动脉硬化的,要比B型性格的人高5倍。被称为A型行为的模式包括如下特征: (1)一种要达到个人目的的强烈而持久的内驱力,热衷于竞争。 (2)心理和生理上的过分敏感。渴望得到别人的承认并为

13、此不断超越自己;不断卷入有最后期限的任务之中。习惯于风风火火地完成各种活动。 (3)控制欲望强烈,在任何地方都希望做领袖。 A型性格常处于中度的焦虑状态中。他们不断给自己施加时间压力,总为自己制定最后期限。这些特点导致了一些具体的行为结果。 如果A型性格是工作很快的人,那他们对数量的要求高与对质量的要求。从管理的角度看,A型人表现为愿意长时间工作,但他们的决策欠佳也绝非偶然,因为他们做得 太快了。 A型人很少有创新性。因为他关注的是数量和速度,常常依赖过去的经验解决自己当前面对的问题。对一项新工作,无疑需要专门时间来开发解决它的具体办法,但A型人却很少分配出这种时间。他们很少根据环境的各种挑战

14、改变自己的反应方式,因而他们的行为比B型人更易于预测。B型性格的典型特征为: (1)从容完成任务而不是主动寻找新的挑战。 (2)随遇而安,内心平和,即使参与竞争也心安理得地接受失败。 (3)愿意服从他人的领导,有秩序感和纪律感。在组织中A型人和B型人谁更容易成功? 尽管A型人的工作十分勤奋,但B型人常常占据组织中的高层位置。最优秀的推销员经常是A型人,但高层经理管理人员往往是B型人。 为什么?答案在于A型人倾向于放弃对质量的追求而仅仅追求数量,然而在组织中晋升常常授予那些睿智而并非匆忙、机敏而并非敌意、有创造性而并非仅有好胜心的人。你是A型性格还是B型性格? 说明:本测试共25个题目,请对每一

15、个题目做出判断。如果该项题目反应的内容符合你的情况,请回答“是”,否则回答“否”。 -1.你说话时会刻意加重关键字的语气吗? -2.你吃饭和走路时都很急促吗? -3.你认为孩子自幼就该养成与人竞争的习惯吗? -4.当别人慢条斯理做事时你会感到不耐烦吗? -5.当别人向你解说事情时你会催他赶快说完吗? -6.在路上挤车或餐馆排队时你会被激怒吗? -7.聆听别人谈话时你会一直想你自己的问题吗? -8.你会一边吃饭一边写笔记或一边开车一边刮胡子吗? -9.你会在休假之前赶完预定的一切工作吗? -10.与别人闲谈时你总是提到自己关心的事吗? -11.让你停下工作休息一会儿时你会觉得浪费了时间吗? -12.你是否觉得全心投入工作而无暇欣赏周围的美景? -13.你是否觉得宁可务实而不愿从事创新或改革的事? -14.你是否尝

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论