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文档简介
1、 核外电子质量核外电子质量极微极微小小(9.109 10-31kg);); 运动空间运动空间极其微极其微小小(在原子直径约(在原子直径约10-10m中进行中进行) 运动速率大。(运动速率大。(接近光速,约为接近光速,约为108m/s) 无确定的轨道,无法描述其运动轨迹。无确定的轨道,无法描述其运动轨迹。 无法计算电子在某一刻所在的位置,只能指出其在无法计算电子在某一刻所在的位置,只能指出其在核外空间某处出现机会的多少(概率)。核外空间某处出现机会的多少(概率)。核外电子运动的特点核外电子运动的特点宏观物体的运动特征:宏观物体的运动特征:可以准确地测出它们在某一时刻所处的位置及可以准确地测出它们
2、在某一时刻所处的位置及运行的速度;运行的速度;可以描画它们的运动轨迹。可以描画它们的运动轨迹。微观物体的运动特征:微观物体的运动特征: 1.1.电子在原子核外空间一定范围内出现,可以想象为一团带负电子在原子核外空间一定范围内出现,可以想象为一团带负电的云雾笼罩在原子核周围,所以,人们形象地把它叫做电的云雾笼罩在原子核周围,所以,人们形象地把它叫做“电子电子云云”五、电子云与原子轨道五、电子云与原子轨道2. 2. 原子轨道:电子云原子轨道:电子云轮廓图轮廓图称为原子轨道称为原子轨道概率为90%的电子轮廓图 电子云:描述核外电子运动电子云:描述核外电子运动特征的图象。特征的图象。 电子云中的小黑点
3、:电子云中的小黑点: 并并不是不是表示原子核外的一个表示原子核外的一个电子电子, ,而是表示而是表示电子在此空间电子在此空间出现的机率出现的机率。 电子云密度大的地方说明电子云密度大的地方说明电电子出现的机会多子出现的机会多,而电子云,而电子云密度小的地方说明电子出现密度小的地方说明电子出现的机会少。的机会少。* * 电子轮廓图的制作过程电子轮廓图的制作过程: :概率为90%的电子轮廓图原子轨道原子轨道S能级的原子轨道图* * S S能级的能级的原子原子轨道是球形对称的轨道是球形对称的. .* * 能层能层序数序数n n越大越大, ,原子轨道半径越大原子轨道半径越大 P P能级的原子轨道是能级
4、的原子轨道是哑铃形哑铃形的的, ,每个每个P P能级有能级有3 3个原个原子轨道子轨道, ,它们相互垂直它们相互垂直, ,分别以分别以P Px x,P ,Py y,P ,PZ Z表示。表示。P P电子电子原子轨道的平均半径随原子轨道的平均半径随n n增大而增大。在同一能层增大而增大。在同一能层中中 P x,Py,PZ的的能量相同能量相同。xyzxyzxyzP能级的原子轨道P P能能级级的的原原子子轨轨道道 P P能级的能级的3 3个原子轨道个原子轨道P Px x,P ,Py y,P ,PZ Z合在合在一起的情形一起的情形. . 原子轨道和电子填充顺序原子轨道和电子填充顺序 描述多电子原子核外电
5、子的运动状态,需要知道不同电子层上原子轨道的数目和电子在原子轨道上的填充顺序。(见下表)能层能层原子轨道类型原子轨道类型原子轨道数目原子轨道数目0可容纳电子数可容纳电子数11s1222s,2p4(1+3)833s,3p,3d9(1+3+5)1844s,4p,4d,4f16(1+3+5+7)32nn22n2小结:原子轨道的特点小结:原子轨道的特点 1. s原子轨道是球形的,原子轨道是球形的,p原子轨道是哑铃形的原子轨道是哑铃形的 2. 能层序数能层序数n越大,原子轨道的半径越大;越大,原子轨道的半径越大; 3. 不同能层的同种能级的原子轨道形状相似,只是不同能层的同种能级的原子轨道形状相似,只是
6、半径不同;相同能层的同种能级的原子轨道形状相半径不同;相同能层的同种能级的原子轨道形状相似,半径相同,能量相同,方向不同似,半径相同,能量相同,方向不同 4. s能级只有一个原子轨道;能级只有一个原子轨道;p能级有能级有3个原子轨道,个原子轨道,互相垂直,可分别以互相垂直,可分别以Px,Py,PZ表示,能量相等表示,能量相等。如如2px、2py、2pz轨道的能量相等。轨道的能量相等。 . 各能级包含的原子轨道数:各能级包含的原子轨道数: ns、np、nd、nf能能级各有级各有1、3、5、7个原子轨道个原子轨道(能层原子轨道数能层原子轨道数=n2)1、每个、每个原子原子轨道上最多能容纳轨道上最多
7、能容纳_个个电电 子子,且,且自旋方向自旋方向_。科学研究科学研究CNO2、当电子排在同一能级时有什么规律?、当电子排在同一能级时有什么规律?当电子排布在同一能级的不同轨道时,当电子排布在同一能级的不同轨道时,总是总是_,而且自旋,而且自旋方向方向_。洪特规则洪特规则2相反相反泡利原理泡利原理首先单独占一个轨道首先单独占一个轨道相同相同 从元素周期表中查出铜的外围电子排布,从元素周期表中查出铜的外围电子排布,它是否符合构造原理?它是否符合构造原理? 当一个能级上的电子填充达到当一个能级上的电子填充达到全充满,全充满,半充满或全空半充满或全空时是一种稳定状态,使得体时是一种稳定状态,使得体系的能
8、量较低。系的能量较低。 这就是这就是洪特规则洪特规则的第二条。的第二条。思考与交流思考与交流【比较归纳【比较归纳】以下是表示铁原子的以下是表示铁原子的3种不同化学用语。种不同化学用语。 结构示意图结构示意图电子排布电子排布式式电子排布图(轨道电子排布图(轨道表示式)表示式)铁铁原原子子1s22s22p63s23p63d64s2分别说出分别说出3种不同化学用语所能反映的粒子结构信息。种不同化学用语所能反映的粒子结构信息。 结构示意图:能直观地反映核内的质子数和核外的电子层数结构示意图:能直观地反映核内的质子数和核外的电子层数 及各能层上的电子数。及各能层上的电子数。电子排布式:能直观地反映核外电
9、子的能层、能级和各能级电子排布式:能直观地反映核外电子的能层、能级和各能级 上的电子数。上的电子数。轨道表示式:能反映各轨道的能量的高低及各轨道上的电子轨道表示式:能反映各轨道的能量的高低及各轨道上的电子 分布情况,自旋方向。分布情况,自旋方向。 2下列有关说法正确的是下列有关说法正确的是 ( )A、通常用小黑点来表示电子的多少、通常用小黑点来表示电子的多少B、小黑点密表示在该核外空间的电子数多、小黑点密表示在该核外空间的电子数多C、小黑点密表示在该核外空间的单位体积、小黑点密表示在该核外空间的单位体积内电子出内电子出 现的概率大现的概率大 D、通常用小黑点来表示绕核作高速圆周运、通常用小黑点
10、来表示绕核作高速圆周运动动 C课堂练习课堂练习3下列有关原子轨道的叙述中不正确的(下列有关原子轨道的叙述中不正确的( ) A、氢原子的、氢原子的3s轨道能量较轨道能量较3p能级低能级低 B、锂原子的、锂原子的2s与与5s 轨道皆为球形分布轨道皆为球形分布 C、p能级的原子轨道呈哑铃形,随着能层序能级的原子轨道呈哑铃形,随着能层序数的增加,数的增加,p能级原子轨道也在增多能级原子轨道也在增多 D、能层、能层n4的原子轨道最多可容纳的原子轨道最多可容纳16个电个电子子课堂练习课堂练习CD4 4基态碳原子的最外能层的各能级中,基态碳原子的最外能层的各能级中,电子排布的方式正确的是(电子排布的方式正确的是( ) A B C DC课堂练习课堂练习知能达标: 了解能量最低原理,知道基态与激发态,知道了解能量最低原理,知道基态与激发态,知道原子核外电子在一定条件下会发生跃迁产生原原子核
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