护理心理学基本理论PPT教案

1、会计学1护理心理学基本理论护理心理学基本理论第二章第二章 护理心理学基本理护理心理学基本理论论第1页/共41页目 录第一节 精神分析理论第二节 行为主义理论第三节第三节 人本主义理论人本主义理论第四节 认知理论第2页/共41页重点与难点重重点点潜意识理论人格结构理论精神动力理论经典条件反射操作条件反射ABC理论。难难点点具有护理心理学基本理论与实际工作相结合，做好服务于病患各项工作的能力，同时养成良好的心理素质、健全的人格以及良好的职业素质。第3页/共41页唉！哪儿还有人唉！哪儿还有人来买我大儿子的来买我大儿子的伞呀！伞呀！第4页/共41页唉！我小儿子的唉！我小儿子的衣服到哪里去晒衣服到哪里去

2、晒呀！呀！第5页/共41页第6页/共41页第7页/共41页第8页/共41页第9页/共41页第10页/共41页 20世纪初，心理学进入快速发展时期，由此也产生了许多学派。不同的学派按照各自的学派理论和观点对人类生理疾病、心理疾病的发生机制作出了解释，下面介绍几种有影响的学派理论。第11页/共41页一一潜意识理论二二人格结构理论三三精神动力学理论精神分析产生于19世纪末20世纪初，创始人是奥地利的精神病学家弗洛伊德。弗洛伊德主张把潜意识作为精神分析心理学的主要研究对象。第12页/共41页意识人的心理活动有些是能够被自己觉察到的，只要我们集中注意力，就会发觉内心不断有一个个观念、意象或情感流过，这种

3、能够被自己感知到的心理活动叫做意识。前意识 前意识乃界于意识和潜意识的中间层次，是当前未注意到、需经他人提醒或自己集中注意才能进入意识领域的心理内容。潜意识 又称为无意识，是一些本能冲动、被压抑的欲望或生命力，在不知不觉的潜在境界里发生，因不符合社会道德和本人的理智，无法进入意识被个体所觉察，这种潜伏着的无法被觉察的思想、观念、欲望等叫做潜意识。（一）（二）（三）心理活动第13页/共41页本我本我即原我，是指原始的自己，包含生存所需的基本欲望、冲动和生命力。本我是一切心理能量之源，本我遵循“快乐原则”。自我自我是可意识到的执行思考、感觉、判断或记忆的部分，自我的机能是寻求“本我”冲动得以满足，

4、而同时保护整个机体不受伤害，它遵循的是“现实原则”，为本我服务。超我超我是人格结构中代表理想的部分，其机能主要是监督、批判及管束自己的行为，超我要求自我按社会可接受的方式去满足本我，它所遵循的是“道德原则”。（一）（二）（三）人格第14页/共41页现实原则快乐原则道德原则第15页/共41页口欲期（01.5岁）肛欲期（1.53岁）性器期（35岁）潜伏期（612岁）生殖期（1218岁）（一）（二）（三）（四）（五）性心理发展的阶段第16页/共41页第17页/共41页第18页/共41页第19页/共41页第20页/共41页第21页/共41页经典条件反射操作条件反射观察学习 行为学习理论，又称行为主义，

5、产生于1913年，其创始人是美国心理学家华生（Watson），是现代心理学的第二个派别。第22页/共41页第23页/共41页第24页/共41页第25页/共41页马斯洛的需要层次理论和高峰体验罗杰斯的人本主义理论人本主义于20世纪5060年代在美国兴起，7080年代迅速发展，创始人是美国心理学家马斯洛（Maslow），主要代表人物有罗杰斯（Rogers）。第26页/共41页第27页/共41页第28页/共41页第29页/共41页情绪障碍认知理论ABC理论认知心理学是二十世纪50年代中期在西方兴起的一种心理学思潮，二十世纪70年代开始其成为西方心理学的一个主要研究方向。第30页/共41页非黑即白的绝对性思考任意推断选择性概括过度引申过度夸大和过分缩小12345认知歪曲第31页/共41页第32页/共41页第33页/共41页第34页/共41页第35页/共41页第36页/共41页激发事件认知