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文档简介

1、会计学104能自主的编唱五官歌曲03愿意参加音乐活动，感受活动的乐趣02学会简单的旋律01巩固五官名称和位置活动目标第1页/共11页第2页/共11页学过的五官导入：1.今天老师要来问你们一个小问题，大家还记不记得，咱们以前学过的五官有哪些？2.咱们要玩一个好玩的游戏，老师说五官中的一个名字，小朋友们就用手指指一指好不好？3.非常好，大家的小手非常的灵活，那么今天呢？我们的小手就要和我们的无关唱歌做游戏了一、活动导入一、活动导入第3页/共11页二、活动过程二、活动过程A熟悉旋律听歌曲听歌曲B感受旋律拍手听拍手听C融入音乐活动唱到五官的时候指一指唱到五官的时候指一指D熟悉小节模式边听记歌词边听记歌

2、词E加深小节记忆回答问题回答问题第4页/共11页听完一次听完一次视频里小朋友的声音好不好听呀？那么咱们听完一次了，请小朋友们告诉老师，你能听到什么呀？学歌曲学歌曲小朋友的本领真大，都能听清楚视频里在唱什么，而且还能准确地找到自己的五官，那么接下来呢，咱们一起来跟着学唱歌好不好？单击此处添加大标题单击此处添加大标题第5页/共11页学 唱 歌 曲学 唱 歌 曲第6页/共11页第7页/共11页小手拍拍，小手拍拍先来拍拍手边拍边边唱先来拍拍手边拍边边唱1眼睛在哪里？眼睛在这里。手指都伸回去，小手叉手指都伸回去，小手叉腰读腰读3用手指出来，用手指出来边读边指眼睛边读边指眼睛4手指伸出来，手指伸出来接着先伸右手，再伸左接着先伸右手，再伸左手读手读2学唱歌曲加动作学唱歌曲加动作小节模式小手拍拍，小手拍拍手指伸出来，手指伸出来眼睛在哪里？眼睛在这里。用手指出来，用手指出来第8页/共11页模仿小节，自主创作模仿咱们这一小节，把其它的五官或者身体的部位（例如胳膊、腿等）唱着表演出来吧！三、活动拓展三、活动拓展小节模式小手拍拍，小手拍拍手指伸出来，手指伸出来眼睛在哪里？眼睛在这里。用手指出来，用手指出来举例模式小手拍拍，小手拍拍手指伸出来，手指

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