第二章 第一节 冷热不均引起大气运动(2课时)

1、第一章第一章 知识结构图知识结构图行星地球行星地球我们认识我们认识的宇宙的宇宙地球是宇宙中一颗既普通地球是宇宙中一颗既普通又特殊的行星又特殊的行星太阳对地太阳对地球的影响球的影响地球运动地球运动地理意义地理意义地球的圈地球的圈层结构层结构第一节第一节 冷热不均引起大气运动冷热不均引起大气运动一、大气的受热过程一、大气的受热过程军训时为什么特别希军训时为什么特别希望天上飘来一片云？望天上飘来一片云？秋冬季节，秋冬季节，晴朗晴朗的夜里的夜里为什么容易结露珠？为什么容易结露珠？地地 面面大量大量吸收紫外线吸收紫外线吸收红外线吸收红外线高层大气高层大气平流层平流层对流层对流层大气垂直分层大气垂直分层臭

2、氧臭氧二氧化碳、水汽二氧化碳、水汽大气上界大气上界反射反射散射散射因此：白天，大气通过因此：白天，大气通过反射、反射、散射、散射、和和吸收吸收削弱了太阳辐削弱了太阳辐射。射。太阳辐太阳辐射射100太阳辐太阳辐射射50想想为什么大气直想想为什么大气直接吸收的太阳辐射接吸收的太阳辐射能量是很少的？能量是很少的？（大气对太阳辐射中（大气对太阳辐射中能量最强的能量最强的可见光吸可见光吸收得很少，大部分可收得很少，大部分可见光能够透过大气到见光能够透过大气到地面）地面） 请您读请您读太阳辐射波长分布图太阳辐射波长分布图说说说说太阳辐射能力最强的部分集中在什么区？太阳辐射能力最强的部分集中在什么区？太阳辐

3、射最强波长主要集太阳辐射最强波长主要集中在中在波长较短的可见光部波长较短的可见光部分，分，所以人们把太阳辐射所以人们把太阳辐射称为称为短波辐射。短波辐射。大气上界大气上界地地 面面太太阳阳辐辐射射地地面面吸吸收收大气吸收大气吸收 地面增温地面增温 地地面面辐辐射射大气大气吸收吸收 射向宇宙射向宇宙 空空 间间射向宇宙空射向宇宙空 间间 大大气气逆逆辐辐射射射向地面射向地面 “太阳暖大地太阳暖大地”“大地暖大气大地暖大气”“大气保大地大气保大地”大大气气增增温温填充图册填充图册P9：第二题：第二题大气上大气上 界界地地 面面太太阳阳辐辐射射地地面面吸吸收收大气吸大气吸 收收地面增地面增 温温地地

4、面面辐辐射射大气大气吸吸 收收射向宇宙空射向宇宙空 间间射向宇宙射向宇宙 空空 间间大大气气逆逆辐辐射射射向地面射向地面“太阳暖大地太阳暖大地”“大地暖大气大地暖大气”“大气保大地大气保大地”大大气气增增温温学习导引：学习导引：P36 第第15题题大气在增温的同时，也向外辐射。大气在增温的同时，也向外辐射。如果用如果用“大气对地面的保温作用大气对地面的保温作用”概括，是合适的。概括，是合适的。大气逆辐射大气逆辐射大气逆辐射大气逆辐射射向地面，射向地面，补偿补偿了地面辐射损失的部分能量了地面辐射损失的部分能量大气辐射大气辐射动动脑筋：动动脑筋：P29活动（活动（1）为什么月球表面温度变化比地球表

5、面剧烈？为什么月球表面温度变化比地球表面剧烈？月球月球大气大气上界上界地球地球1动动脑筋：动动脑筋：P29活动（活动（2）为什么月球表面温度变化比地球表面剧烈？为什么月球表面温度变化比地球表面剧烈？月球月球夜间由于没有大气的保温夜间由于没有大气的保温效应，月球表面辐射强烈，效应，月球表面辐射强烈，月面温度骤降月面温度骤降;白天，大气削弱了到白天，大气削弱了到达地面的太阳辐射，达地面的太阳辐射，气温不会太高气温不会太高夜间，地面辐夜间，地面辐射绝大部分热射绝大部分热量又被大气逆量又被大气逆辐射还给地面，辐射还给地面，使气温不致降使气温不致降得过低得过低白天，由于没有大气对太白天，由于没有大气对太

6、阳辐射的削弱作用，月面阳辐射的削弱作用，月面温度骤升温度骤升;大气大气上界上界地球地球1动动脑筋：动动脑筋：P29活动（活动（2）太太阳阳辐辐射射地地面面辐辐射射拓展知识：玻璃温室拓展知识：玻璃温室大气作用大气作用 -保温作用保温作用大气的大气的“温室效应温室效应”是通过什么辐射实现的？是通过什么辐射实现的？大气逆辐射大气逆辐射大大气气逆逆辐辐射射你找到答案了吗？你找到答案了吗？军训时为什么特别希望天上飘来一片云？军训时为什么特别希望天上飘来一片云？云层越厚，大气对太阳辐射的削弱作用越强，云层越厚，大气对太阳辐射的削弱作用越强，到达地面的太阳辐射越少，气温就越低。到达地面的太阳辐射越少，气温就

7、越低。你找到答案了吗？你找到答案了吗？晴朗的夜晚，云层稀薄。云层越薄，大气对地晴朗的夜晚，云层稀薄。云层越薄，大气对地面辐射的保温作用越弱，气温降得越快，因此面辐射的保温作用越弱，气温降得越快，因此容易使水汽凝结成露珠。容易使水汽凝结成露珠。秋冬季节，秋冬季节，晴朗晴朗的夜里为什么容易结露珠？的夜里为什么容易结露珠？举一反三举一反三思考思考2 2：某地昨天为晴朗的天气，今天为多云的天气，：某地昨天为晴朗的天气，今天为多云的天气，仅从大气的热力作用分析，哪一个气温日差较小？为仅从大气的热力作用分析，哪一个气温日差较小？为什么？什么？思考思考1 1：在寒冬，为什么人造烟幕能起到防御霜冻的：在寒冬，

8、为什么人造烟幕能起到防御霜冻的作用？作用？分析：分析：人造烟雾的作用类似于云层。云层越厚，大气人造烟雾的作用类似于云层。云层越厚，大气的的保温作用保温作用越强，所以能够防御霜冻。越强，所以能够防御霜冻。分析：今天分析：今天的气温日较差较小。今天多云，白天，大的气温日较差较小。今天多云，白天，大气对太阳辐射的削弱作用强，气温不会太高；夜晚，气对太阳辐射的削弱作用强，气温不会太高；夜晚，大气对地面辐射的保温作用强，气温不会太低。大气对地面辐射的保温作用强，气温不会太低。小结小结一、大气的受热过程一、大气的受热过程1.1.大气对太阳辐射的削弱作用大气对太阳辐射的削弱作用太阳暖大地太阳暖大地2.2.地

9、面辐射是大气的地面辐射是大气的直接直接热源热源大地暖大气大地暖大气3.3.大气对地面起保温作用（大气逆辐射）大气对地面起保温作用（大气逆辐射）大大气保大地气保大地S1S2QQ大大 气气 上上 界界地球地球由于各地太阳高度不同，各纬度得到的太阳辐射能由于各地太阳高度不同，各纬度得到的太阳辐射能有差异，从而造成了高低纬度间的有差异，从而造成了高低纬度间的冷热不均冷热不均。S1QS1直射直射QS2斜射斜射复习提问：请比较太阳复习提问：请比较太阳直射直射和和斜射斜射对地表造成的对地表造成的冷热差异。冷热差异。地面冷热不均，形成热力环流。地面冷热不均，形成热力环流。热胀热胀冷缩冷缩人往高处走，水往低处流

10、，人往高处走，水往低处流，气往低压流气往低压流。地面冷热不均形成的空气环流地面冷热不均形成的空气环流热力热力环流（大气运动的最简单的形式）环流（大气运动的最简单的形式）热热冷冷低低高高低低低低冷冷高高高高气压：单位面积上空气柱的质量。气压：单位面积上空气柱的质量。请您填表比较地面受热不均导致近地面请您填表比较地面受热不均导致近地面和高空大气气压之间的差异。和高空大气气压之间的差异。近地近地面气面气温状温状况况垂直垂直运动运动方向方向气气 压压 状状 况况近地近地面面高空高空冷冷热热高压高压低压低压低压低压高压高压AB垂直方向上气垂直方向上气压的比较：海压的比较：海拔越高，气压拔越高，气压越？越

11、？ 。低低二、热力环流二、热力环流1.概念概念2.形成过程形成过程 近地面空气受热或冷却（气温差）近地面空气受热或冷却（气温差）气流上升或下沉运动（垂直运动）气流上升或下沉运动（垂直运动）同一水平面气压差同一水平面气压差大气的水平运动（风）大气的水平运动（风）大气大气环流环流请您想想，冬天里我们关门、关窗是为了请您想想，冬天里我们关门、关窗是为了阻挡什么吹进来，从而可以保证室内较温阻挡什么吹进来，从而可以保证室内较温暖？暖？夏天，我们教室里开着空调，仍要关门、夏天，我们教室里开着空调，仍要关门、关窗，又是为什么？关窗，又是为什么？海陆热力环流海陆热力环流气温较高气温较高低低高高低低高高低低高高

12、低低高高白天，吹海风白天，吹海风夜间，吹陆风夜间，吹陆风海风海风陆风陆风地理图册地理图册P17 填充图册填充图册P10题五题五请您说说哪里请您说说哪里热胀？热胀？哪里哪里冷缩？冷缩？近地面哪里近地面哪里高高压压？哪里？哪里低压低压？气往气往？压流！压流！高压高压高压高压低压低压请您按下面的思路完成：佛山城市中心请您按下面的思路完成：佛山城市中心 与位于与位于郊区的南海华附之间的热力环流。郊区的南海华附之间的热力环流。地理图册地理图册P17 填充图册填充图册P10题五题五 三、大气的水平运动三、大气的水平运动风风 1. 1.形成风的直接原因（原动力）：形成风的直接原因（原动力）：水平气压梯度力，

13、水平气压梯度力，决定风力风向。决定风力风向。高空高空大气大气气压梯度力和地转偏向力气压梯度力和地转偏向力hpa1010 hpa10081006近地面风（北半球）近地面风（北半球）气压梯度力气压梯度力地转偏向力地转偏向力摩擦力摩擦力风向风向1010 10081006高空风（北半球）高空风（北半球）2.高空风高空风 在气压梯度力在气压梯度力和地转偏向力的作用下和地转偏向力的作用下 风向与等压线平行；风向与等压线平行；3.近地面风，在气压梯度力、地转偏向力和近地面风，在气压梯度力、地转偏向力和摩擦力共同作用下摩擦力共同作用下风向与等压线斜交（由高压指向低压）。风向与等压线斜交（由高压指向低压）。画风

14、向的步画风向的步骤：骤：1.过点作等过点作等压线垂线，压线垂线，高压指向低高压指向低压压2.南半球偏南半球偏左，北半球左，北半球偏右（偏转偏右（偏转角度小于角度小于45） 三、大气的水平运动三、大气的水平运动风风 1. 1.形成风的直接原因（原动力）：形成风的直接原因（原动力）：水平气压梯度力水平气压梯度力 2.2.高空风：在气压梯度力和地转偏向力共同作高空风：在气压梯度力和地转偏向力共同作用下，风向与等压线平行用下，风向与等压线平行 3.3.近地面风：在气压梯度力、地转偏向力和摩近地面风：在气压梯度力、地转偏向力和摩擦力共同作用下，风向与等压线斜交（由高压指擦力共同作用下，风向与等压线斜交（

15、由高压指向低压）向低压）小结冷热不均引起大气运动冷热不均引起大气运动 大气的受热过程 热力环流 大气的水平运动（风） 削弱作用 反射 散射 吸收 地面是大气的直接热源 大气对地面起到保温作用-大气逆辐射 概念 形成过程 形成风的原动力-水平气压梯度力 高空风 与等压线平行 近地面风 与等压线斜交 案例：海陆风、城市风、山谷风学习导引学习导引P39-40 地地 面面大量大量吸收紫外线吸收紫外线吸收红外线吸收红外线高层大气高层大气平流层平流层对流层对流层大气垂直分层大气垂直分层臭氧臭氧二氧化碳、水汽二氧化碳、水汽大气上界大气上界反射反射散射散射因此：白天，大气通过因此：白天，大气通过反射、散射、和

16、吸收削反射、散射、和吸收削弱了太阳辐射。弱了太阳辐射。太阳辐太阳辐射射太阳辐太阳辐射射一、大气的受热过程一、大气的受热过程1.1.大气对太阳辐射的削弱作用大气对太阳辐射的削弱作用吸收作用吸收作用-臭氧、二氧化碳、水汽等臭氧、二氧化碳、水汽等反射作用反射作用-云层、尘埃云层、尘埃散射作用散射作用-空气分子和微小尘埃空气分子和微小尘埃军训时为什么特别希望天上飘来一片云？云层的反射作用云层的反射作用根据所学知识解释自然现象：根据所学知识解释自然现象：1 1、日出前的黎明、日落后的黄昏，以及阴天，天空、日出前的黎明、日落后的黄昏，以及阴天，天空为什么仍是明亮的？为什么仍是明亮的？2 2、为什么白天多云

17、，气温比晴天低，夜间多云，气、为什么白天多云，气温比晴天低，夜间多云，气温又比晴天高？温又比晴天高？3 3、为什么晴朗的正午天空呈蓝色，早晚呈红色？、为什么晴朗的正午天空呈蓝色，早晚呈红色？4 4、为什么赤道地区终年太阳高度较大，但它并不是、为什么赤道地区终年太阳高度较大，但它并不是全球太阳全球太阳辐射强度最大的地区？辐射强度最大的地区？（大气对太阳辐射的散射作用）（大气对太阳辐射的散射作用）（大气对太阳辐射的反射作用）（大气对太阳辐射的反射作用）（正午太阳高度大，穿过路程短，仅蓝光被散射掉，（正午太阳高度大，穿过路程短，仅蓝光被散射掉，因而天空呈蓝色；早晚阳光斜射，穿过路程长，短波因而天空呈蓝色；早晚阳光斜射，穿过路程长，短波各色光皆被散射，剩下红光投射地面，阳光红似火，各