安全培训演示

1、 第四十五条规定：生产经营单位的从业人员有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素，防范措施及事故应急措施。 第四十九条规定：从业人员在作业过程中，应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管理，正确佩戴和使用劳动防护用品 第五十条规定：从业人员应当接受安全生产教育和培训掌握本职工作所需的安全知识，安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力 湖北绿色家园化工有限责任公司安全培训 编制依据 1、安全管理制度2、安全教育管理制度：“三级”安全教育培训3、动火、登高、容器内作业管理制度4、安全帽管理制度5、在易燃、易爆场所动火的管理规定6、禁烟规定7、公司员工守则1、安全管理制度（主要内容）

2、1）、安全工作的方针：安全第一，预防为主，综合治理；2）、公司安全工作实行各级行政首长负责制；3）、安全工作 人人有责；4）、公司成立安全生产委员会：非常细致、明确、全面的规定了各部门的安全职责；规定了各级人员的安全职责（总经理、副总经理、班长、安全员、工人）5）、工人安全职责A、参加安全活动，学习安全技术知识，严格遵守各项安全生产规章制度B、认真执行交接班制度C、精心操作，严格执行工艺操作规程，记录清晰、真实整洁D、认真遵守巡回检查制度，精确分析、判断、处理生产过程中的异常情况E、认真维护保养设备，发现缺陷及时消除，并做好记录，保持作业场所清洁。F、正确使用、妥善保管各种劳动防护用品，器具和

3、防护器材、消防器材G、不违章作业，并劝阻或制止他人违章作业，对违章指挥有权拒绝执行，及时向领导报告。安全第一：就是要在进行生产和其它工作时把安全工作放在一切工作的首要位置。当生产和其它工作与安全发生矛盾时，要以安全为主，生产和其它工作要服从于安全，这就是安全第一的原则。预防为主：通过有效的管理和技术手段减少和防止人的不安全行为和物的不安全状态，这就是预防原理。在可能发生人身伤害、设备或环境破坏的场合，事先采取措施，防止事故发生。综合治理：就是综合运用经济、法律、行政等试点，人管、法治、技防舆论的监督作用，实现安全生产的齐抓共管。2、安全教育管理制度：“三级”安全教育培训3、动火、登高、容器内作

4、业管理制度4、安全帽管理制度5、在易燃、易爆场所动火的管理规定6、禁烟规定7、公司员工守则 安全生产责任制度 安全生产规章制度 生产岗位操作规程安全生产责任制度：公司安全委员会与生产车间签定的安全生产协议安全生产规章制度：公司发布实施的各项规章制度生产岗位操作规程：ISO体系文件（如：苄醇反应岗位操作规程等） 从事后查处转变为事前预防（拆迁法、隔离法、移去可燃物、清洗和置换、敞开和通风、准备消防器材和专人监护）； 从传统的安全管理方式转变为现代化的安全管理方式； 从“要我安全”转变为“我要安全和我会安全”。 现代化的安全管理方式：现代安全生产原理与原则（系统原理、人本原理、预防原理和强制原理）

5、，事故致因理论（事故频发倾向理论、海因里希因果连锁理论、能量意外释放和系统安全理论），GB/T28000安全标准化管理体系。 氯化苄氯化苄 苯甲酸苯甲酸 苯甲酸苄脂苯甲酸苄脂 苯甲醇苯甲醇 硫酸硫酸 氢氧化钠氢氧化钠氯化苄氯化苄可燃、具刺激性，严禁明火和高热，严禁铁、铝、醇类接 触，严禁强氧化剂接触!特性：无色液体，有不愉快的刺激性气味。熔点（）:-39.2 沸点（）:179.4闪点（）:67 相对密度: （水=1）：1.10 （空气=1）：4.36自燃温度（）:585健康危害 ：3蒸气对眼睛、粘膜和上呼吸道有刺激性。液体溅入眼内引起结膜和角膜蛋白变性。皮肤接触引起红斑。急 救：迅速脱离现场至

6、空气新鲜处,脱去污染的衣着,立即用水冲洗至少15分钟.眼睛接触,用流动清水冲洗至少15分钟.吸入,呼吸困难进行人工呼吸.误服者给饮大量温水,洗胃.就医.灭 火二氧化碳、干粉、砂土。泄漏处理：疏散泄漏污染区人员至安全区,切断火源；建议应急人员戴自备空压罐式呼吸器，穿化学防护服；用沙土干燥石灰或苏打灰混合吸收。围堤收容 危化品：氯化苄危化品：氯化苄危险性概述危险性概述急救措施急救措施消防措施消防措施 泄漏应急处理泄漏应急处理 接触控制接触控制/ /个体防护个体防护 危险性概述危险性概述 危险性类别：第6.1类 毒害品 侵入途径：吸入 食入 经皮吸收 健康危害：持续吸入高浓度的蒸汽可出现呼吸道炎症，

7、甚至肺水肿。蒸汽对眼有刺激性，液体溅入眼内引起结膜和角膜蛋白变性。皮肤接触可引起红斑、大疱，或发生湿疹。口服引起胃肠道刺激反应，头痛、头晕、恶心。呕吐及中枢神经系统抑制。 环境危害：该物质对环境有危害，应特别注意对水体的污染。 燃爆危险：可燃。遇高热、明火。或与氧化剂接触，有引起燃烧的危险。受高热分解产生有毒的腐蚀性气体。 危化品：氯化苄急救措施急救措施 皮肤接触：脱去污染的衣着,用流动的清水冲洗. 眼睛接触：立即翻开上下眼睑，用流动清水冲洗15分钟。就医。 吸 入：脱离现场至空气新鲜处。呼吸困难时给输氧.呼吸停止时,立即进行人工呼吸,就医。 食 入：误服者给饮足量温水，催吐，立即就医。 消防

8、措施消防措施危险特性：遇高热、明火。或与氧化剂接触，有引起燃烧的危险。受高热分解产生有毒的腐蚀性气体。有害燃烧产物：CO、CO2、HCl灭火方法：沙土、二氧化碳、干粉。禁止使用的灭火剂：水泄漏应急处理泄漏应急处理 疏散泄漏污染区人员至安全区,禁止无关人员进入污染区,切断火源。应急处理人员戴自给式呼吸器,穿一般消防防护服.在确保安全情况下堵漏。用砂土或其它不燃性吸附器混合吸收,然后收集运至废物处理场所.如大量泄漏,利用围堤收容,然后收集、转移或无害处理后废弃分散剂制成的乳液刷洗，经稀释的洗液放入废水系统。如大量泄漏，利用围堤收容，然后收集、转移、回收或无害处理后废弃。接触控制接触控制/ /个体防

9、护个体防护呼吸系统防护：空气中浓度超标时,必须佩戴防毒面具。紧急事态抢救或逃生时,佩戴自给式呼吸器.眼睛防护：戴化学安全防护眼镜。防 护 服：穿相应的防护服。手 防 护：戴耐酸碱手套。苯甲酸苯甲酸可燃、有刺激性与明火、高热、强碱、强酸接触危险严禁强氧化剂接触！特性：鳞片状或针状结晶，具有苯或甲醛的臭味。熔点（）:121.7 沸点（）: 249.2 闪点（）: 121 相对密度：（水=1）：1.27 （空气=1）：4.21引燃温度（）：571泄漏处理： 隔离泄漏污染区，切断火源；建议应急人员戴防毒面具，穿一般防护服；用清洁的铲子收集于干燥洁净有盖的容器中。灭 火：雾状水、泡沫、二氧化碳、干粉、砂

10、土。急 救：迅速脱离现场至空气新鲜处，脱去污染衣着，用清水或生理盐水冲洗；眼内溅入，用流动清水至少冲洗15分钟；误服者给饮牛奶和蛋清，就医。健康危害 ： 对皮肤有轻度刺激性。蒸气对呼吸道、眼和皮肤产生刺激。本品在一般情况下接触无明显的危害性危化品：苯甲酸可燃、有刺激性与明火、高热、强碱、强酸接触危险严禁强氧化剂接触！特性：鳞片状或针状结晶，具有苯或甲醛的臭味。熔点（）:121.7 沸点（）: 249.2 闪点（）: 121 相对密度：（水=1）：1.27引燃温度（）：571泄漏处理： 隔离泄漏污染区，切断火源；建议应急人员戴防毒面具，穿一般防护服；用清洁的铲子收集于干燥洁净有盖的容器中。灭 火

11、：雾状水、泡沫、二氧化碳、干粉、砂土。急 救： 迅速脱离现场至空气新鲜处，脱去污染衣着，用清水或生理盐水冲洗；眼内溅入，用流动清水至少冲洗15分钟；误服者给饮牛奶和蛋清，就医。健康危害 ： 对皮肤有轻度刺激性。蒸气对呼吸道、眼和皮肤产生刺激。本品在一般情况下接触无明显的危害性可 燃、 低 毒严禁明火、高热严禁强氧化剂、酸类、碱类、还原剂接触！特性： 纯品为白色晶体，普通品为无色粘稠液体，具有极微弱的花香味。熔点（）:20 沸点（）: 323-324 闪点（）: 298 相对密度：（水=1）：1.11 （空气=1）：6.09健康危害 ：对眼睛、皮肤、粘膜和上呼吸道有刺激作用。急 救：迅速脱离现场

12、至空气新鲜处，脱去污染衣着，用肥皂水及清水彻底冲洗；眼内溅入，翻开上下眼睑，用流动清水至少冲洗15分钟；误服者给饮足量温水，催吐，就医。灭 火：雾状水、泡沫、二氧化碳、干粉、砂土。泄漏处理：切断火源；戴防毒面具，穿化学防护服；用不燃性分散剂制成乳液刷洗，经稀释的乳液放入废水系统。危化品：苯甲酸苄脂危化品：苯甲酸苄脂可 燃，严禁明火、高热，严禁强氧化剂、强酸、空气接触！特性： 无色液体，有芳香味。熔点():-15.3 沸点(): 205.7 闪点(): 100 相对密度：（水=1）：1.04(25)健康危害 ：对眼睛、皮肤和呼吸道有刺激作用。摄入引起头痛、恶心。急 救：迅速脱离现场至空气新鲜处，

13、脱去污染衣着，用清水彻底冲洗；眼内溅入，翻开上下眼睑，用流动清水至少冲洗15分钟；误服者给饮足量温水，催吐，就医。灭 火：雾状水、泡沫、二氧化碳、干粉、砂土。泄漏处理：疏散泄漏污染区人员至安全区，禁止无关人员进入污染区，切断所有火源；建议应急人员戴自备空压罐式呼吸器，穿一般防护服；用大量水冲洗，经稀释的洗液放入废水系统。危化品：苯甲醇危化品：苯甲醇健康危害：主要引起皮肤、粘膜有刺激症状，可发生肺水肿，蒸气对眼有强烈刺激性，液体可致严重眼损害，皮肤接触可致灼伤，大量口服出现恶心、哎吐和腹痛。环境危害：该物质对环境有危害，应特别注意对水体的污染。燃爆危险：其蒸气与空气能形成爆炸性混合物,遇明火、高

14、热能引起燃烧爆炸。与氧化剂能发生强烈反应。具有较强的腐蚀性。急救措施皮肤接触：脱去污染的衣着,用流动的清水冲洗至少15分钟。若有灼伤，就医治疗。眼睛接触：立即提起眼睑，用流动清水或生理盐水冲洗15分钟。就医。吸 入：迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道通畅，呼吸困难时给输氧。给予2-4%碳酸氢钠溶液雾化吸入。就医。食 入：误服者立即漱口，给饮牛奶或蛋清。立即就医。接触控制/个体防护工程控制：生产过程密闭，加强通风。呼吸系统防护：空气中浓度超标时,应佩戴防毒面具。紧急事态抢救或逃生时,佩戴自给式呼吸器。眼睛防护：戴化学安全防护眼镜。防 护 服：穿防腐材料制作防护服。手 防 护：戴橡皮手套。危化品

15、：硫酸危化品：硫酸健康危害：主要引起皮肤、粘膜有刺激症状，可发生肺水肿，蒸气对眼有强烈刺激性，液体可致严重眼损害，皮肤接触可致灼伤，大量口服出现恶心、哎吐和腹痛。环境危害：该物质对环境有危害，应特别注意对水体的污染。燃爆危险：其蒸气与空气能形成爆炸性混合物,遇明火、高热能引起燃烧爆炸。与氧化剂能发生强烈反应。具有较强的腐蚀性。急救措施皮肤接触：脱去污染的衣着,用流动的清水冲洗至少15分钟。若有灼伤，就医治疗。眼睛接触：立即提起眼睑，用流动清水或生理盐水冲洗15分钟。就医。吸 入：迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道通畅，呼吸困难时给输氧。给予2-4%碳酸氢钠溶液雾化吸入。就医。食 入：误服者立

16、即漱口，给饮牛奶或蛋清。立即就医。呼吸系统防护：空气中浓度超标时,应佩戴防毒面具。紧急事态抢救或逃生时,佩戴自给式呼吸器。眼睛防护：戴化学安全防护眼镜。防 护 服：穿防腐材料制作防护服。手 防 护：戴橡皮手套。氢氧化钠健康危害：主要引起皮肤、粘膜有刺激症状。其表现有结膜充血、鼻炎、支气管炎；皮肤接触可引起炎症和溃疡。慢性中毒：可有血尿和蛋白尿。环境危害：该物质对环境有危害，应特别注意对水体的污染。燃爆危险：其蒸气与空气能形成爆炸性混合物,遇明火、高热能引起燃烧爆炸。与氧化剂能发生强烈反应。具有较强的腐蚀性。急救措施皮肤接触：脱去污染的衣着,用流动的清水冲洗至少15分钟。若有灼伤，就医治疗。眼睛

17、接触：立即提起眼睑，用流动清水或生理盐水冲洗15分钟。就医。吸 入：迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道通畅，呼吸困难时给输氧。给予2-4%碳酸氢钠溶液雾化吸入。就医。食 入：误服者立即漱口，给饮牛奶或蛋清。立即就医。灭火方法：雾状水、沙土泄漏应急处理 疏散泄漏污染区人员至安全区，禁止无关人员进入污染区，切断火源。建议应急处理人员戴自给式呼吸器,穿化学防护服。不要直接接触泄漏物，在确保安全情况下堵漏。用砂土或其它不燃性吸附剂混合吸收，然后收集运至废物处理场所处置。也可将地面洒上苏打灰，用大量的水冲洗，经稀释的洗水放入废水系统。如大量泄漏，利用围堤收容，然后收集、转移、回收或无害处理后废弃。接触

18、控制/个体防护工程控制：生产过程密闭，加强通风。呼吸系统防护：空气中浓度超标时,应佩戴防毒面具。紧急事态抢救或逃生时,佩戴自给式呼吸器。眼睛防护：戴化学安全防护眼镜。防 护 服：穿防腐材料制作防护服。手 防 护：戴橡皮手套。危化品：氢氧化钠危化品：氢氧化钠急救措施皮肤接触：脱去污染的衣着,用流动的清水冲洗至少15分钟。若有灼伤，就医治疗。眼睛接触：立即提起眼睑，用流动清水或生理盐水冲洗15分钟。就医。吸 入：迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道通畅，呼吸困难时给输氧。给予2-4%碳酸氢钠溶液雾化吸入。就医。食 入：误服者立即漱口，给饮牛奶或蛋清。立即就医。个体防护呼吸系统防护：空气中浓度超标时

19、,应佩戴防毒面具。紧急事态抢救或逃生时,佩戴自给式呼吸器。眼睛防护：戴化学安全防护眼镜。防 护 服：穿防腐材料制作防护服。手 防 护：戴橡皮手套。其它防护：工作后，淋浴更衣。.注意个人清洁卫生。事故综合模型：事故综合模型：物的不安全状态人的不安全行为管理缺陷潜在危险物的不安全状态未被排除“三违”行为事事 故故 人的不安全行为、物的不安全状态、管理失误是造成人身伤害事故的主要原因。 某企业40年来发生的82起较为严重的人身伤害事故，对其发生的原因进行分析，以人的不安全行为为主要事故原因造成的事故60起，占73%；以物不安全状态为事故原因造成的事故11起，占13.4%；由于管理失误为事故原因造成的

20、事故8次，占10%；其它原因造成的事故为3起，占3.6%。什么是安全生产事故隐患什么是安全生产事故隐患 安全生产事故隐患 是批生产经营单位违反安全生产法律、法规、规章、标准、规程和安全生产管理制度的规定，或者因其他因素在生产经营活动中存在可能导致事故发生的物的不安全状态、人的不安全行为和管理上的缺陷。 安全生产事故隐患的分类安全生产事故隐患的分类 事故隐患分为一般事故隐患和重大事故隐患。一般事故 隐患，是指危害和整改难度小，发现后能够立即整改排除的隐患。重大事故隐患，是指危害和整改难度较大，应当全部或者局部停产停业，并经过一定时间整改治理方能排除的隐患，或因外部因素影响致使生产经营单位自身难以

21、解决的隐患。如何治理事故隐患如何治理事故隐患对于一般事故隐患，由生产经营单位（车间、分厂等）负责人或者有关人员立即组织整改，对于重大事故隐患，由生产经营单位主要负责人组织制定并实施事故隐患治理方案。什么是违章什么是违章违章就是违反安全法规、标准、管理制度、操作规程及其它安全生产的活动。违章包括：违章指挥，违章作业，违反劳动纪律，简称“三违”。违章指挥是指各级承担管理职能部门的人员，在生产过程中出现的令员工违章作业违反劳动纪律的指挥行为。违章作业是指从事种类活动的人员在生产过程中的违反操作规程的行为。违反劳动纪律是指从事种类生产活动的人员，在活动过程中违反企事业或行业制定的劳动纪律的行为。导致失

22、误的心理因素分析导致失误的心理因素分析无知无知侥幸心理侥幸心理 习惯心理习惯心理省事心理省事心理 自我表现心理自我表现心理 冲动心理冲动心理 厌倦心理厌倦心理 紧张心理紧张心理 对策：对策：控制人为失误，首先需要克服不良心理，提高人的行为过程的“正确性”，根据对人为失误心理分析，提出控制人为失误的措施，消消除人的不安全行为的两大对策除人的不安全行为的两大对策：一是通过安全教育安全教育 “三级”安全教育和一线班组工作人员的操作技能教育；二是通过安全管理安全管理 规章制度的管理，现场的安全监督和发挥安全奖惩制度的作用。 安全文化教育安全文化教育 安全文化是从事安全活动的基础，通过宣传、教育、建立企

23、业安全文化，最深刻地影响人的思想、观念、习俗、伦理和行为，不断提高人的安全素质，建立科学的思维方式，形成安全意识，规范安全行为，懂得珍惜生命，善待人生，养成安全自律的习惯，培养自救、互救及应急消灾避难的方法，安全文化教育的最终目的是达到改变人的安全观，形成正确的安全价值观，使人的行为更符合社会生活和企事业生产的安全规范，减少人为失误。 加强班组安全建设 班组是企事业的细胞，是直接作业环节的作业单元，控制人为失误必须立足于班组，现场管理者要注意观察操作人员精神状态，做好安全生产中的一人一事的思想工作，灵活安排班中作业，减少不安全因素和行为，及时消除潜在的不安全因素。 建立职工健康档案 定期对职工

24、进行健康检查，掌握职工健康状况，对于身体不适该岗位工作的职工应急时调换岗位，避免因身体原因造成失误。 建立安全生产确认制 有反复核实、复诵、监护、设标志提醒以及操作票等办法，保证操作的正确、准确，以避免由于想当然、猜测、遗忘、误会、疲劳、走神、感情异常等因素引起的失误。这种办法就是安全确认。 因为人本身逐步形成有不稳定性，一个人的行为总是受到多方面的影响，包括身体状况心理压力、环境制约等，所以当一个人的行为受到这些因素干扰时，就容易产生失误。在生产工作中，人的失误很难杜绝，但应该是采取积极有效的可行的预防措施，努力减少各种失误，即使发生失误也不能造成重大损失，零失误、零错误永远是人们追求的目标

25、。班组常见的习惯性不安全行为班组常见的习惯性不安全行为：不佩戴准许证、上岗证、检查证，未穿戴防护用品，不交出火种进入生产区。不情愿接受检查或躲避准入检查。不对班组人员进行班前安全交流就进行操作。新上岗员工未在当班人员引领下直接进入生产场所。酒后上岗。为了完成任务超配生产。指令执行情况不及时反馈。易燃易爆物品混放在同一库房内。材料、物品或车辆随意停放而堵塞消防通道。发现异常情况时不及时处理或汇报。使用无合格证的产品。生产区或堆放易燃易爆物品无施工技术方案和应急预案就进行作业。不严格按照方案施工作业（如现场人员与方案中涉及人员不相符，安全防范措施未按方案具体薄礼等）不按规定摆放施工机具，车辆，物资

26、。无关人员进入警戒区域。 违章的教训违章的教训 某厂拆除存料大棚，施工时没有具体安全措施，工人也没有分工，混岗作业。在高10米，长40米的存料大棚施工现场，没有一组脚手架，没有一片安全网，安全带也没地方挂，就由二人拽着，就在这种情况下，领导强令工人施工，结果存料大棚东坡沿立柱焊接处开裂，3名工人从高处坠下，1人抢救无效死亡，其余2人摔成了重伤。 得到教训： 工人们明知道领导在违章指挥，自己的在冒险作业是没能坚决抵制，最终造成恶果。 导热油泄漏灼伤事故导热油泄漏灼伤事故 事故经过事故经过 事故原因事故原因 丝母固定外丝固定中心丝杆旋转手轮阀芯（板）中心丝杆、固定丝母连同旋转手轮从阀体上脱落静密封

27、面阀 体支 架事故原因事故原因 直接原因：当事人在倒换备用泵操作过程中，备用泵出口截止阀旋转手轮和中心丝杆从阀体中脱落，高温油在泵的压力下，泄漏喷出伤人是造成事故发生的直接原因。事故发生后，对该阀门进行检查时发现，脱落的中心丝杆与阀门芯连接处，固定丝母和阀体连接处没有严重腐蚀，基本完好。但用于固定中心丝杆与阀体的丝母（如图）材质为铁质，不服合应使用铜质的技术要求；同时，固定阀杆与阀门芯（如图）的外丝未发现，外支座固定阀杆的丝母已旋出脱落。这两处固定阀杆的部件同时都脱落后，是造成阀杆脱落冲出的直接原因。截止阀结构示意图如下：间接原因有三个方面：一是物的不安全因素：事故阀在使用过程中，使用时间较长

28、（近十个月），密封面有损坏，带病工作，处于不安全状态。二是人的不安全行为：第一、当事人在备用泵倒换操作过程中，没有严格按操作规程进行操作。操作规程要求，在通常情况下，备用泵开启正常后，才能停止运行泵，是先开后停的次序；同时要求备用泵启动时，应先预热，等泵体温度接近系统温度后，才能启动备用泵。当事人在操作时，先停止运行泵，然后直接开启备用泵的操作顺序是错误的；另外，备用泵在没有预热的情况下，直接启动运行不服合操作规程要求，易造成聚集在泵体内的低温介质爆沸，瞬间产生高压；第二、当事人安全意识不强，操作中，没有避开风险最大的正面部位，同时业务技能不熟练，没有获得锅炉特种设备操作证件，属无证操作。三是

29、管理上的缺陷：第一、备用导热油泵出口阀在使用中，当有损坏时，使用单位应及时填写检修单报修，检修部门在日常巡查中，发现问题也应及时处理，此次事故反映出公司设备管理制度和管理体系不健全；第二、当事人只是进行过入厂安全教育培训，但车间、班组级岗位技能培训不到位，操作规程不熟，造成错误操作，形成了“习惯性”违章作业。第三、对带病运行的设备设施会发生严重伤害的心理准备不足，职工安全意识不强。当事人倒换备用泵的操作过程，是在监视之下进行的，都没能预测和有效防止事故的突然发生。第四、从这次事故发生的直接原因来看，阀门芯与丝杆脱离现象属罕见故障，只有阀门构件出现明显缺陷才能发生，说明它与阀门质量有直接关系。在

30、设备配件的采购中，没有进行合格供应商资质评审，和设备配件验收入库程序，造成不合格产品流入生产环节，也是管理上的失误。 事故教训事故教训：此次责任事故告诉我们，一次事故的发生不会是偶然的，除客观上存在物的不安全状态和人的不安全行为外，把好采购物资质量关，是防止发生事故不可忽视的重要环节。当管理上也存在缺陷和漏洞时，事故的发生就成为必然。此次事故的发生，从管理范围到责任部门，从最高管理层到基层操作人员，涉及到公司的方方面面，说明安全工作人人有责。安全生产责任制度，安全生产规章制度和生产岗位操作规程是保证安全生产的三项基本制度，我们必须严格落实执行。 纠正措施纠正措施 为防止类似事故的再次发生，针对

31、上述原因，采取如下纠正预防措施：1、培训措施 落实“三级”教育培训工作，增强员工安全意识，熟悉操作规程，特别是对新工人的操作技能培训，以减少或杜绝违章作业；分别由人力资源部、生产安全部和车间班组实施“三级”教育培训，总经办检查。对特种作业人员（如锅炉、叉车、电焊、电工等）按要求进行培训取证，实行持证上岗作业。由生产部和总经办落实，并自查自检。2、建立健全设备管理体系 设备使用部门和检修单位严格执行设备管理规定，落实巡回检查制度，对带病作业的设备设施作及时处理，防止设备故障滋生安全事故 。由使用车间和维修车间落实，总经办检查。3、加强物资采购管理 按照ISO9001标准化管理体系要求，供应部门根

32、据物资采购程序，必须对供货单位进行评价，选择合格供应商，提高采购物资质量合格率。由供应部负责落实，总经办检查。物资进厂入库前，必须按物资管理程序，进行验收，对有明显质量缺陷的，按规程处理，严禁不合格品流入生产环节。由供应部和仓储部落实，总经办检查。4、提高综合管理水平 监督考核部门加强日常督办检查，执行记录检查，违规违纪检查，真正形成有计划，有执行，有记录，有检查，有考核总结的PDCA管理模式。总经办落实自查自检。在现有条件下，对处于不安全状态的设备设施和工程，在投入使用和继续使用前，要进行安全风险评审，为生产提出指导意见和制订落实预防措施。由生产部组织专业人员和部门相关人员实施，总经办检查。

33、 危险化学品事故应急救援预案危险化学品事故应急救援预案 危险化学品事故类型 伤亡事故员工在生产过程中发生的人身伤害和急性中毒称为伤亡事故。 火灾事故在工厂区域内，凡发生着火造成财产损失或人员伤亡的，称为火灾事故。 爆炸事故由于某种原因，发生化学或物理爆炸，使公司财产遭受损失或人员伤亡，并造成停产等后果，称为爆炸事故。 污染事故由于各种原因造成产品、半成品、原材料等各种有害物质大量流失，严重污染大气或水源，致使人员伤亡或经济严重损失，甚至破坏生态平衡，形成公害的称为污染事故。氯化苄泄漏处置氯化苄泄漏处置应急处理人员戴正压自给式呼吸器或防毒面具，戴好防护手套，不要直接接触泄漏物，检查露点在安全的情

34、况下堵露。警戒人员疏散泄漏污染区人员至安全区，禁止无关人员进入污染区。 切断火源。用沙土、干燥石灰或纯碱覆盖，然后收集运至废物处理如大量泄漏，利用围堤收容，然后收集、转移、回收或无害处理后废弃。急救皮肤接触：立即脱去污染的衣着，用流动清水及肥皂水冲洗。若有灼伤就医治疗。眼睛接触：立即翻开上下眼睑，用流动清水冲洗15分钟，就医。吸入后，脱离现场至空气新鲜处，保持呼吸道通畅。必要时进行人工呼吸，就医。食入误服者充分漱口、饮水，尽快洗胃。就医。氯化苄火灾事故氯化苄火灾事故发现火灾人员应立即通知公司管理人员，当班班长要疏散人员向上风方向撤离，同时组织义务消防人员正确使用消防器材进行灭火，并根据火情进行

35、报警。化学事故应急响应程序化学事故应急响应程序：应急电话：外线2755822 消防119公司应急救援预案应急响应指挥中心运转中心外部支援紧急疏散保障中心应急救援消防救援总指挥：启动程序救护吸入急救皮肤处理摄入急救灼伤急救应急解毒注意事项应急恢复应急结束（关闭）现场清理解除警戒善后处理事故调查总结评审整改人员互助专家技术支持工程抢修警戒与交管医疗救护人群疏散现场监测环境保护事故信息收集应急启动指挥部办公室人员到位 信息网络开通应急资源调配专业指挥到位救援行动扩大应急申请增援事故发生接警报警信息反馈 班组应急预案班组应急预案 目的目的：为有效控制重大安全生产事故的发生，并将事故对人员、财产和环境的

36、损失减少到最低限度，维护本班组生产经营秩序，特制定本预案 职责职责：班长（或组长）组织指挥本班组的应急救援和逐级上报。班组安全员协助班长做好事故报警、情况通报及事故处置工作，协助专业人员分析事故性质，评估危害程度，提出处理方案。岗位员工提供应急场所所需的应急通讯器材和应急工具，实施救援。发现险情自救行动要点：检测与危险评估，划定控制区域，制定控制措施，现场指挥，调配人员与物质，公众信息发布。行动要点：抢救伤员，堵漏，关闭阀门，停止设备运转，现场灭火，隔离危险区，疏散道路启动应急预案报警报告先期处理判断情况善后与修复处理结果评估班组应急预案：流程一、防止触电一、防止触电：1、检修设备、线路时，不能不悬挂停电检修警示牌。2、发现有人触电，不能直接用手接触触电者，不要盲目施救。3、电工不能无证上岗。4、不能使用破裸露的开关、插座