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1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6苏教版2022年四年级下学期语文期末教育质量综合检测题姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语。n shu y l dn fi sh sh d d zhun jia fn s tio yu p tao to bo 二、 用“_”给带点字选择正确的读音。资助(z zh) 芬芳(fn fng) 制度(z zh) 莲蓬(pn png)开溜(li li) 纤细(xin qin) 鲜花(xin xin) 懦弱(nu lu)三、 辨字组词。铛(_) 绮(_) 谈(_) 瓣(_) 挡
2、(_) 倚(_) 淡(_) 辨(_) 四、 补充四字词语,并按要求答题。天高地(_) 前俯后(_) 五彩(_)斓 欣喜若(_)震耳欲(_) 无忧无(_) 从容不(_) (_)促不安 1.含有“天、地”词语还有_、_。2.ABAC式的词语还有_、_。五、 选词填空。朴实 朴素1妈妈是个勤劳(_)的农村妇女。2王奶奶向来生活简朴,穿着(_)。带领 率领3在老师的(_)下,我们的劳动任务出色地完成了。4曹操(_)八十万大军南下。六、 按要求写句子。1.当母亲准备出去工作的时候,阳光温和地从那个小窗子里射进来。(缩句)_2.这不是难为蝴蝶吗?(换一种表达方式,意思不变)_3.从正面、侧面看声庐山山岭连
3、绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现出各种样子。(根据意思写诗句)_4.人们在无边的黑夜中度过一个又一个无数的长夜。(修改病句)_七、 根据课文内容填空。(1)写游览过的地方,可以按游览的顺序来写。如记金华的双龙洞按_的顺序来写的,重点写了_;海上日出是按照_的顺序来写的,描绘了_和_海上日出的不同景象,展示了海上日出_,文章字里行间洋溢着作者_和追求光明的思想感情。(2)小英雄雨来课文讲的是抗日战争时期,晋察冀边区的少年_,聪明勇敢,_本领高强,为了掩护_干部,机智地同敌人作斗争的故事,歌颂了抗日根据地的儿童_,_的优秀品质。八、 阅读理解。爬天都峰(节选)假日里,爸爸
4、带我去黄山,爬天都峰。我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!1第一段话开门见山,交代了时间是 ,地点是 ,人物有 ,事件是 。我也要仿写一句话,点明时间、地点、人物、事件。 2用“ ”画出描写天都峰“高”的句子,用“”画出描写天都峰“陡”的句子。作者描写天都峰的“高”和“陡”,目的是( )A费美天都峰的景色 B突出爬天都峰的艰难3片段中“啊、哩”这两个语气词表现了“我”_的心理。4对“我爬得上去吗?”这句话理解正确的一项是( )A“我”能爬上去。B“我”不能爬上去。C“我”不一定爬得上去。说明自己
5、没有信心。九、 习作表达。有人曾说,世上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。请以“我的发现”为题写一篇作文,写写自己的发现。你可以写观察到的景物,也可以写身边的人,还可以写你发现的问题。要求:内容真实具体;语句通顺;350字左右。_答案1、昂首 屹立 鼎沸 霎时 大堤 庄稼 风俗 跳跃 葡萄 淘宝2、zfnzh png lixinxinnu3、铃铛 绮丽 谈论 花瓣 挡住 倚靠 平淡 分辨 4、阔 仰 斑 狂 聋 虑 迫 局 天寒地冻 天南地北 自由自在 无边无际5、朴实 朴素 带领 率领6、阳光射进来。 这是难为蝴螺。 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 人们在无边的黑夜中度过一个又一个的长夜。
6、7、游双龙洞 内洞的景物 日出前、日出时、日出后 晴朗天气 有云时 这一伟大奇观 热爱大自然 雨来 游泳 革命 热爱祖国 勇敢机智8、1假日里 黄山的天都峰 爸爸和“我” 爬天都峰 周末,我和妈妈一起去动物园看动物表演。2啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!B3害怕4C9、示例:我的发现星期天,我在家里做作业,有一个数学题目,把我难倒了。我拿着圆珠笔,一会儿放在嘴里咬咬,一会儿用圆珠笔挠挠头,忽然,我看到桌上有几块小纸屑,就随意的用圆珠笔去碰纸屑,这时候发生了一件意想不到的事:小纸屑就像是被施了魔法的小精灵一样,飞到了我的笔杆上,真神奇呀! 接着我又拿出一张长方形的薄纸,把长方形的薄纸撕成小纸片,撕下的小纸屑就像一只只白蚂蚁。我把塑料笔放在头上来回摩擦,过了10秒,再把塑料笔轻轻的放在小纸屑上面,哇,纸屑再一次被吸到笔杆上,看到这个现象我很好奇:“难道小纸屑真的被施了魔法吗?如果用一枝木制铅笔,会发生一样的情况吗?”说干就干,我拿出一枝木铅笔,经过摩擦后再靠近纸屑,咦,奇怪,怎么毫无反应,这是为什么呢?带着这个疑问,我急忙跑去问妈妈,妈妈笑咪咪地说:“这是一种自然的现象,叫
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