已阅读5页，还剩21页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
欢迎进入政治 课堂观察图片，小组讨论交流：你们看到了什么？想一想：如果他们拖拉，会造成什么样的后果？ 时间就是生命。时间就是丰收。时间就是胜利。猜一猜。 小小圆形运动场，三个选手比赛忙。跑的路程没长短，用的时间不一样。 谜底：闹钟 读一读：医生说：时间就是生命。农民说：时间就是丰收。工人说：时间就是产品。老师说：时间就是知识。消防队员说：时间就是胜利。各种岗位上的人都要抓紧时间，不能拖拉。认认真真找“拖拉”认真观察，说一说你看到了什么。对照图片，想想自已，你拖拉了吗? 找拖拉明日歌明日复明日，明日何其多。我生待明日， cutu万事成蹉跎。古诗大意 ：总是明日又明日，明日是何等的多啊！如果天天等待明天，那么只会空度时光，永远一事无成。 明日歌明日复明日，明日何其多。我生待明日， cutu万事成蹉跎。做事不拖拉！同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 3.3 人工神经网络与深度学习教学设计高中信息技术教科版2019选择性必修4 人工智能初步-教科版2019
- 2025-2026学年融学科教学设计比赛方案
- 湿式报警阀组安装施工方案及技术措施
- 金属屋面防水防腐工程施工方案及技术措施
- 2025-2026学年伤仲永教学设计幼儿园
- 2025-2026学年小班交谈礼仪教案
- 5.3 量子论视野下的原子模型教学设计高中物理沪教版2019选择性必修 第三册-沪教版2019
- 2025-2026学年实心球教学设计要点总结
- 2025-2026学年贵阳在线教学设计美术
- 新学期计划思想报告(3篇)
- 《养老机构重大事故隐患判定标准》解读与分析
- TSG 08-2026 特种设备使用管理规则
- 大学物理实验智慧树知到期末考试答案章节答案2024年山东交通学院
- 小区物业安全生产工作方案
- 2024年江苏江南水务股份有限公司招聘笔试参考题库附带答案详解
- 儿科护理培训：儿童肾功能不全护理
- 2023浙江省教师招聘初中科学参考试卷及答案
- 绍兴市国企招聘考试真题及答案
- 4套管开窗侧钻技术
- 水彩笔下插画天空版
- 陈默：12-18岁青少年心理发展与咨询实务
评论
0/150
提交评论