【教师资格考试资料】《我的一天》题本梳理-教师资格面试初中俄语

1、我的一天题本梳理_教师资格面试初中俄语，为大家进行录制教师资格面试备考系列视频，希望对各位考生有所帮助。以下为初中俄语我的一天题本梳理。初中俄语我的一天题本梳理一、题本展示分析1. 题目：2. 内容：动词的体(3)3. 要求：(1) 讲解动词体(3);(2) 设计板书。二、教学目标的确立1.确立依据：试讲要求：要求讲解动词体，因而目标的确立要遵循语法的要求。学生特点：初中生的探究能力正在形成过程中，此时学生已学过动词体(1)(2)，具备一定知识，需结合已学知识进一步深入探究动词体的意义和用法。2.目标展示： : . : . : .三、教学重难点的确立1.确立依据教学目标：知识目标、技能目标、情

2、感态度价值观目标学生特点：了解体的意义，但在具体情境中不能很快找到相应体的动词。2.重难点展示 : .四、教学思路展示讲解首先是导入部分。语法课的导入可以有多种形式，学生尚处于初学俄语阶段，兴趣引导尤为重要，可以让同学们讨论自己是如何过周末的，使学生更轻松地进入课堂学习。接着 环节。可以通过对前面学过的，和本堂课内容有衔接的知识的回顾来建立和本课语法点的联系，然后具体讲述本课重点内容。在 环节进行课堂练习，让学生用新学的语法点造句，帮助学生巩固所学词汇。下一步 。该阶段是课堂实践的重要体现，是给学生更多的机会交流和表达想法，同时也是检验教学成果的一个重要阶段。因此我们可以根据所设情景，让学生继

3、续用新学知识进行口语表述等。最后，总结和作业，课堂总结有助于学生理清思路，回顾重点内容，把握重要知识点。具体操作的时候注意要让同学先总结，老师再做补充总结。接着就是布置作业。作业可以是课堂内容的深入，也可以是拓展性内容，根据本阶段学生特点激发其学习兴趣。可以设置一些活动性强、实践性强的作业，比如让学生对下一堂课要学知识进行预习和思考。这样下来就是一堂完整的语法课了。五、板书设计展示推出面试直播课：点击此处查看课程详情各学科题本梳理：点击查看面试过程：1.候考：考生持面试准考证、身份证，按时到达考试地点，进入候考室候考。2.抽题：按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题(幼儿

4、园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，经考生确认后，系统打印试题清单。3.备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，备课20分钟。4.回答规定问题。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。5.试讲/演示：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)，时间10分钟。6.答辩：考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。7.中职文化课(公共科目)类别考生面试与高中类别一致，报考中职专业课、中职实习指导、日语(初级中学)、俄语(初级中学)、心理健康教育(初级中学)、日语(高级中学)、俄语(高级中学)、心理健康教育(高级中学)、日语(中职文化课)、俄语(中职文化课)、心理健康教育(中职文化课)教师资格的考生面试时，需加试专业知识概述，时间5分钟。8.评分：考官依据评分标准对考