小学数学苏教版二年级下九 期末复习 数与运算(1)课件(16张PPT)_第1页
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文档简介

1、第1课时 数与运算(1)苏教版数学二年级下册整理与复习整体回顾一有余数 的除法有余数的除法的意义用竖式计算有余数的除法时、分、秒认识钟面时、分、秒之间的关系钟面上时间的认读方法电子钟面上时间的显示方法知识梳理二有余数的除法的意义134=31余数有余数的除法 平均分后有剩余,且剩余的不够再分,这个剩余的数就叫作余数,这种除法就叫作有余数的除法。用竖式计算有余数的除法可分四步进行 商。想除数和几相乘最接近被除数,并且小于被除数,那么商就是几,写在个位上。1 12 1 015 乘。把除数和商相乘,算出积是多少,即从总数里共分走了多少,写在被除数下面。 减。用被除数减去商与除数的乘积,所得的差写在横线

2、下面。 比。将余数与除数比一比,看余数是否比除数小。认识钟面(1)钟面上有12个大格, 每个大格里有5个小 格,共有60个小格。(2)钟面上的短针是时针,稍长的针是分针, 最长最细的针是秒针。秒针分针时针(1)时针走一大格是1小时。(2)分针走1小格是1分,走1大格是5分。时、分、秒之间的关系1小时1分钟5分钟(3)时针走1大格,分针正好走1 圈,是60分,所以1时=60分。(4)秒针走1小格是1秒,分钟走1 小格,秒针正好走1圈,是60 秒,所以1分=60秒。钟面上时间的认读方法 整时的认读方法:分针指着12时是整时,此时时针指向几就是几时。7:007时9:009时 几时几分的认读方法:分针

3、不是指着12,就不是整时,是几时几分。认读时,顺着指针转动的方向,时针刚刚走过几,就是几时,分针从12起走过了多少小格,就是多少分,合起来就是几时几分,不足10分的,就说成零几分,写时间时要在分针数的前面加0。3:0510:553时零5分10时55分 电子钟面上显示的时间分为三部分:时、分、秒。三者之间分别用“:”隔开,第一个“:”前面的数表示几时,中间的数表示几分,最后一个数表示几秒。8时30分34秒电子钟面上时间的显示方法综合应用三(教科书第101页)1.17 = ( ) ( )325盘个17 = ( ) ( )523个个2. 用竖式计算。297=559=2 97 2 8145 59 5 4164161608=386=6 08 5 6473 86 3 62674623. 40张纸可以糊多少个纸盒,还剩多少张纸?糊一个纸盒要用6张纸。406=6(个)4(

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