学校年级主任工作总结例文

1、第 PAGE13 页 共 NUMPAGES13 页学校年级主任工作总结例文工作汇报/工作方案/学校工作总结姓名：_单位：_日期：_编号：YB-ZJ-060264学校年级主任工作总结范文Work summary of school grade director 学校年级主任工作总结范文学校年级主任工作总结篇一今年我担任六年级组年级组长一职，经过一学期，来我脚踏实地，认真履行年级组长职责，如期施行方案中的各项工作。在领导的关心帮助下，在各个部门和本组老师的大力支持下，顺利完成校领导布置的各项任务。回忆一年来的工作，总结如下：一、加强学习，理解职责，努力履行自己岗位职责年级班主任是学校年级段中的详细

2、负责人，它的责任就是及时准确地贯彻落实校长室、教诲处、教研室、少先队、大队部等部门发出的指令，保证学校的各项工作得以落实，做到令行制止。一年来，我做了一下几个方面的工作：1、及时传达学校精神，涉及本年级段的工作认真做好贯彻落实，贯彻落实有些事困难的，做到耐心，细致的协调，确保学校的政令畅通。2、定期召开年级组会议，根据学校的统一安排，每次年级组令发前认真准备，及时表彰先进，指出缺乏，提出整改措施。一学期来，我们年级组的各项工作完成情况良好，没有拖学校后腿。二、创新务实、稳中求胜，提升教学程度我组年级老师积极响应校长的号召，认真贯彻新课改精神，尝试“自主、合作，探究”的新型教学形式。总结简介：本

3、学校工作总结主要对一定时期内的工作加以总结，分析p 和研究，肯定成绩，找出问题，得出经历教训，探索事物的开展规律，用于指导下一阶段工作的一种书面文体，本内容已经过排版和校对，请放心下载使用。1、充分发挥典型示范作用，力争以点带面，全面提升教学程度。认真开展教学教研活动，积极听课。本学期配合学校教科室、教诲处开展青蓝工程，青年老师汇报课，教书育人比赛。老师们互相学习，共同讨论改良措施。我们还借他山之石，供己之玉，学习借优秀老师的经历，使全组老师的教学程度得到整体提升。2、认真组织好每一次考试。及时召开老师的试卷分析p 会、优秀及进步学生表彰会、不同层次的学生座谈会，实行试后补考制度，定期开设培优

4、补差班，抓两头带中间，让尖子生有方向，让学困生有信心，有效控制两极分化，全面进步教学成绩。3、加强常规教学管理，倡导集体备课，学科教研，向每节课要质量，狠抓教学过程“五关”：即备课关、上课关、作业关、考试关、质量关。确保年级教学质量的不断进步。三、外塑形象，内强管理，展现年级良好风貌这一年龄段学生的思想教育和心理引导显得尤为重要。老师假如不及时疏导，可能会产生严重的两极分化现象，给日常管理和教学工作带来难度。针对这种现状我们开展以下活动，因势利导，力求使学生可以平稳度过这个关键时期。1、制定班级方案。针对五六年级整体开展不平衡的现状，我同几位班主任认真详细作好学生现状分析p ，制定实在可行的班

5、级方案，对单亲家庭学生、问题学生建立档案，并建立相应的跟踪教育制度。2、注重家校联络工作。一学期来，定期或不定期与各班各科任老师进展交流，与家长就学生的学习和心理安康问题进展沟通与交流，形成家校合力。3、做好班干部培训工作。每学期初组织班干部明确职责，使各班班干部思想过硬、工作有方。4、开展丰富多彩的集体活动。如：篮球对抗赛、数学口算比赛、优秀作业展览，系列感恩教育等活动，增强了学生的集体荣誉感和班级凝聚力，丰富了学生的校园生活。5、加强学生日常行为管理。从班级形象入手标准学生仪容仪表，细化到红领巾的佩带，头发的长度，集体活动队列要求，加强宿舍、教室卫生、纪律管理，组织年级老师灵敏处理学生违纪

6、问题。6、抓好班主任工作。每周和班主任交流，对上周工作进展小结，及时解决工作中的问题，对下一周工作进展布置。积极鼓励班主任总结经历，撰写教育专题总结和论文，组织经历交流。7、做好平安工作，校内平安和住校生平安。随着学校和集团不断壮大，每年都有新老师、年轻老师不断充实我所在年级，为了让他们尽快适应本校工作环境，单独承当教育教学工作，年级老师毫无保存地做好传、帮、带工作，使他们很快地成熟起来。以上便是六年级组本学期工作总结，展望下学期，我们将继续努力，创立一个团结互助、富有上进精神的先进教育教学集体!学校年级主任工作总结篇二光阴荏苒，岁月不居，20_ 年是我繁忙充实而又快速成长的一年。这一年，我担

7、任年级主任、语文教研组长、年级备课组长和两个班的语文教学，只是上半年为九年级，下半年为七年级。回首思望，从一开场的战战兢兢彷徨迷茫到而今的目的明确步履坚决，这中间凝聚了太多人的帮助和支持，有领导的鼓励和信任，有老师的配合支持与理解，在此表示深深的感谢。下面我就从思想、工作、业务等方面将我这一年的工作向各位进展汇报。一、高度的责任感是做好工作的先决条件。作为年级主任，我深感肩上责任的重大：九年级时，是毕业班，中考成绩是社会认可学校的重要根据;如今的七年级，是三峡大学附中揭牌的第一届，学校寄予厚望。为了让学生成材，让家长满意，让学校放心，一年来我对工作从不怠慢，应该是超负荷奔跑。作为一名年级带头人

8、，只有身先士卒，工作才有说服力，才 能赢得老师们的认可和支持，所以在考勤、落实各级指示、管理学生、课堂教学等方面都能严格要求自己。其实，我也有许多的困难与烦恼，但在个人利益与学校工作相冲突时，我能从大局出发，合理取舍，把工作作为自己立足的根本。这种态度和原那么也许是年级工作可以顺利开展的原因之一吧。二、扎实工作、努力创新是获得成绩的保证。一年来，根据学校和政教两处的要求，我始终以班主任和各备课组长为核心，认真研究，精心考虑，周密安排每项工作。每天早中晚的三查三到和随机检查促进了年级教育教学工作的落实到位。特别是培优辅差的改良、质量分析p 的创新进步了中考备考的有效性，使得今年中考圆满完成了学校

9、交给我们的任务。如今的七年级，尽管还有许多缺乏之处。我抓住年级特点，把习惯、素养的养成教育作为工作重点，提醒自己：不仅要配合班主任管好自己所带的班级的学生，还有那 8 个班级的学生都是自己的教育管理对象。而且也正一直努力做着这件事情。以务实的精神协同班主任及任课老师研究学生、分析p 学生，齐抓共管，使七年级的学生从班风、学风到素养等各方面都有了很大的进步，逐步步入良性循环的轨道。三、认真学习，进步自身业务程度是我追求的目的。在这一年里，积极参加教育教学理论、业务学习，认真施行教育教学改革，在一系列活动中虽然获得了一定的成绩，进步了自身素质，也凝聚了一些教书育人和管理的心得，有 6 篇文章获得国

10、家、省、市级奖励，还有一篇发表于中国教育科研。我所在的语文组被评为“全国作文教学先进单位”，课题立项我校被确定为作文教学实验学校。当然这些远远不够，今后，我将进一步的努力，争取使自己的教学理念、业务程度进一步的进步。学校年级主任工作总结篇三一学期以来，我们二年级组全体老师在学校领导英明领导下，在学校领导的尽心帮助、支持和鼓励下圆满完成各项工作和任务。一学期以来，我们二年级组全体老师都能做到勤勤恳恳，教书育人，工作上互相配合，积极进取，不但如期施行了本级组学期方案中的各项工作，还顺利完成了学校布置的各项任务，并获得了一定的成绩。回忆一学期以来，小结如下：一、同心协力、和谐相处师德是根底，抓好师德

11、促工作。这学期，我组在分管领导成校长和王干事带着和帮助下，积极创设和营造了浓重的学习气氛，本学期我们认真参与学习学校组织的师德培训，通过学习，进步了老师的职业道德，形成了良好的组风：团结、务实、奉献、创新，老师们团结一致，共商学校教育教学改革开展，积极参与学校改革的教学理论。形成了爱校如家，爱组如我、爱生如子的良好气氛，问题及时提，破绽人人补，活动勤参与。老师与老师之间形成了团结协助、互相尊重和信任的良好气氛，使整个年级组的全期工作得以顺利展开。平时，老师们在本职岗位上勤勤恳恳，任劳任怨，不计较个人得失。班级工作中出现的各种问题，能共同分析p 、讨论解决。年级组内，老老师以身作那么，做好新老师

12、的带头人，年轻老师谦虚好学，积极钻研，在教学教育过程中成长很快。二、以德为首，注重平安，齐抓共管。教育以德为首。德育工作是搞好其它工作的重要前提。我们年级组的老师高度重视德育工作，积极创立安康、和谐、向上的良好级风、班风。开学初，我们就按照学校领导和政教处的要求，确定了从狠抓学生在校行为标准教育做起，以养成教育作为德育工作的切入点，以此带动教育、教学工作的全面开展。为了保证此工作落实，创始一个良好的开端。各班制订了班级制度、“文明公约”、各项奖励制度等。通过一系列的教育活动，通过学校的月星级学生评比，我们年级全体学生的有很强的平安意识，精神相貌也有了较大的改观。三、进步效率，把好质量二年级的每

13、一位老师都是敬岗爱业，一心扑在教学第一线上，从不说累说苦，总是那样认认真真、踏踏实实地工作。岑倩影老师所教的二(1)和二(2)班的数学，一直位居年级前列。二(4)班王老师刚毕业，工作上非常勤奋，学生中学习成绩参差不齐，又加上他班有一段时间很多同学请假缺课好多天，有的甚至半个月，课间常看到他的身影在教室里帮同学补缺补差。功夫不负有心人，在他的努力下，学生的成绩有了很大的进步。二(5)班的罗老师接的是一个新生班，在她的精心教诲下，全班学生很快适应新的环境，学生的文明礼仪、行为习惯都表现得很出色。老师虚心好学，常常外出听课，查找资料，自制教学软件，他的每一堂的课都得到领导的好评。团结就是力量，有了力

14、量就有了战斗力。一学期以来，全体老师精诚团结，一人有事，其别人都毫无怨言的顶上去，圆满完成学校交给我们的任务是我们共同的心声。这学期，二年级超额完成学校要求的稳生比例，二(3)和二(5)班稳生比例都是百分之百。在教学上大家共同讨论，确保学困生成绩整体上台阶，虽然开学初的成绩有点不尽人意，但通过大家的共同努力，后期有了较大的进步。四、展望将来，憧憬无限时代在变，社会在变，观念在变，但奋斗不变，执着不变，对新徽小学的这份情这份心不变。成绩属于过去，将来在于我们去创造。一学期来，我们年级组全体老师所做的，只是自己的份内工作。踏踏实实地搞好教学工作，扎扎实实地对孩子进展才能的培养，实实在在地让每个孩子

15、每天都能有进步有收获，让每位家长每天送孩子来校时充满希望，接孩子回家时满心欢喜。新的一年，我们年级组全体老师将继续努力，为新徽学校争光添彩。学校年级主任工作总结篇四这几年的办公室工作让我深深体会到，办公室的根本职责就是搞好效劳。在校长和书记的详细指导以及同事们的帮助下，我深深体会到，作为办公室主任，最重要的是要摆正自己的位置，清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。因此我时刻提醒自己必须有高度的事业心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好参谋、协调、联络和效劳工作。同时，我也体会到办公室的工作相当繁杂，而且看不出明显的政绩。正因为办公室是综合协调科室，说没事可以啥也不做，说有事可以让你忙得晕头转向!在这

16、个学期里，我没有“啥也不管”，而是在自己的岗位上，围绕协调协助，努力做好应该做的每一件事情，力求当好助手。下面我就汇报一下本学期我是怎样完成根本任务，履行根本职责的：一、文秘工作。每天及时查阅市区教育局政务网、老师进修学校通知，并做好上传下达工作，认真填写平安月报表，尽自己最大才能完成上级部门布置的相关工作。学校年长的老师比拟多，对电脑的操作有的不是很熟悉，尽管自己也是一知半解，但都尽力去帮助别人。赠人玫瑰，手有余香。二、接待工作。这是办公室必不可少的日常事务工作，接待工作的好坏将直接反映本单位的工作作风和外在形象。为此，只要有客人来访或 咨询，教育局领导也好，兄弟学校的老师也好，或者是家长，

17、我都尽力做到诚恳、热情、细致、周到，努力为学校创造一个良好的对外形象。三、会议管理。认真细致地做好相关记录，会后及时清理睬场，催促落实会议精神。四、档案整理。根据教育督导室的要求，按时完成了合格学校建立的档案材料搜集、整理和立卷工作，为学校创立成功也算出了一份力;本学期我还协助教务处完成了初三综合素质评价工作，以及小学毕业微机派位数据的输入。为求数据不出一点过失，经常加班加点。五、宣传工作。作为办公室主任，理应担当宣传报道的主力军。上级领导关心我校开展亲临指导工作，校本培训如火如荼地进展，支部组织开展的政治学习，教诲处教研活动的开展情况，宣传身边的优秀老师等等，都成为了我宣传报道的内容。由于自己还担任了语文教学兼班主任工作，本学期的宣传报道比拟少，今后应再接再厉。六、值日工作。能认真履行值日的职责，做好考勤记载，深化课堂一线开展随堂听课，发现问题及时汇报，及时上交值日记录。今后努力方向随着社会对老师的要求越来越高，学校也面临着新的形势、新的任务，对我们办公室工作也提出了新的、更高的要求。所以，总结自己的工作，我认为作为学校办公室主任，也必须适应新的情况，进一步增强责任意识、效劳意识、效率意识、创新意识，努力做好办公室工作：一是工作中不能轻理论学习，解决问题完全凭热情、凭经历、凭情感，要站在理论的