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1、场 考线七年级第一次月考语文试卷 (1)文中句重复累赘,应删去“_ _ _” 一词。 (2)文中句语言不得体,应将“_” 改为“_” 。(一) 基础知识及运用 ( 共 28 分) (3)文中句关联词语使用不当,应将“_” 改为“_” 。1、根据拼音写出汉字,给加点的汉字注音。(4 分)7、默写。(7 分)( b )益踌 ch(ju n)刻涟( y )锃亮憧憬徜徉浩淼(1)杜牧的赤壁作者发挥想象,从反面落笔议论历史,抒发感慨的诗句是2、下面的词语中有四个错别字,找出来并加以订正。(4 分),。(2)赤壁诗中蕴含机遇造人的哲理,且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的心旷神怡走头无路哑雀无声掉以轻心

2、慨叹之情的诗句:,。潜移默化淳淳教导记忆犹新威言耸听( 3 ) 浣 溪 沙 中 体 现 作 者 劝 阻 人 们 不 要 徒 发 自 伤 衰 老 之 叹 的 词 句错别字名 姓封订正是:?,。8、下面句子中加点的成语使用正确的一项是()(2 分)3、仿照示例,把下面的句子补充完整。 (2 分) A 、张艺谋执导的英雄 自上映以来,赞誉和批评之声络绎不绝。示例:母爱是儿女离家时亲切的叮咛,那份牵挂陪伴我们远行;密 B 、一提起家乡近几年的变化,老刘就夸夸其谈,充满了建设者的自豪。母爱是,; C 、今年全国报考硕士生的人数达到39.2 万人,这叹为观止的数字雄辩地证明了知母爱是,。识的价值。4、新学

3、期开始, 班主任让同学们自荐和竞争各学科科代表的位置,你很想当初一某学 D 、李玲的朗读字正腔圆,令周老师喜从天降,他当即同意让李玲参加诗歌朗诵会。科( 可写任意一科 ) 科代表,但你这科的成绩并不是全班最好的,你怎么说才得体而又线能取得同学的信任支持呢?( 表达不能超过 40 字) (2 分)9、与下面句子衔接最恰当的一句是()(2 分)梅花与雪花都是文学作品中经常描写的对象,它们各有所长()。级 班封5、请你写出两句关于书的名言、警句或者古诗。(2 分)A、梅花没有雪花那么素雅,雪花没有梅花那么芬芳。. B、雪花没有梅花那么芬芳,但它比梅花素雅C、梅花比雪花芬芳,雪花比梅花素雅D、雪花比梅

4、花素雅,但它没有梅花那么芬芳6、下面是某位主持人说的一段开场白,其中有几处语病,请按要求修改。(3 分) 夏季是肠道疾病的高发季节, 因此,做好饮食卫生工作是目前我们的当务之急。(二)现代文阅读 (11分)密今天,我们有幸请来了从事肠道疾病研究多年,在国内医学界小有名气的王健教授。改变一生的闪念他将用生动的案例告诉大家,我们日常生活中的很多做法并非没有问题,只要及时那是我的老师的故事,至今仍珍藏我在心里,让我明白在人世间,其实不应该纠正,才能获得健康。放过每一个能够帮助别人的机会。那是在多年前的一天,她正在家里睡午觉。突然,电话铃响了,她接过来一听,恍然明白,原来她就是当年的那个小女孩,已经大

5、学毕业,现在特意来看望自己。里面却传来一个陌生粗暴的声音: “ 你家的小孩偷书,现在被我们抓住了,你快来!”女孩眼睛里泛着泪光, 轻声说:“ 虽然我至今都不明白, 您为什么愿意充当我的话筒里传来一个小女孩的哭声和七嘴八舌的呵斥声。妈妈,使我摆脱了困境,但我这么多年来,一直好想喊您一声妈妈。”她回头看看正在看电视的唯一的女儿,心中立即明白过来,肯定有个女孩因为老师的眼睛也开始模糊起来,她有些好奇地问道:“ 如果我不帮你,会发生怎样偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以胡扯了一个电话号码,才碰巧打的结果呢?” 女孩轻轻摇着头说: “ 我也不清楚,也许就会去做傻事,甚至去死。” 老到这里。师

6、的心猛地一颤,暗自庆幸自己当初善意的一个闪念竟如此影响到别人的一生。她本可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没任何关系。但通过电话,她隐约设想出,那个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面 临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻后,她问清了书店的地址,匆匆忙忙赶望着女孩脸上幸福的笑容,她也笑了。10、请用简洁的语言概括故事的主要内容。 (2 分)11、阅读第段文字, 想一想作者是用什么方法刻画老师形象的?根据这段文字,了过去。你认为老师是个什么样的老师?(3 分)正如她预料的那样,书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠大声地斥责着。她一下子冲了上去,将

7、那个可怜的小女孩搂在怀里,转身对旁12、第段女教师对售货员说“ 我是她妈妈”,回家对女孩说:“ 你要看书,就到边的售货员说:“ 有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。” 在售货员不情阿姨这里来吧” 。“ 妈妈” 和“ 阿姨” 这两个称呼前后矛盾吗,为什么?(2 分)愿的嘀咕声中,她交清了28 元的罚款,领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪13、十几年后,年轻漂亮的女大学生为什么来到老师的家?(2 分)水和恐惧弄得一塌湖涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家中,好好地梳洗了一下,什么都没有问。小女孩临走时,她特意叮嘱:如果你要看书,就到阿姨这里来。惊魂未14、当老师问女孩“ 你找谁?” 时,

8、女孩说了一大堆话,请你想象一下,女孩最定的小女孩,深深地看了她一眼,便飞一般地跑掉了,从此再也没有出现过。可能说的话是什么?( 2 分)十几年的光阴一晃而过。 有一天中午, 门外响起了一阵敲门声。 她打开房门后,看到了一位年轻漂亮的陌生女孩,满脸笑容,手里还拎着一大堆礼物。“ 你找谁?” 她(三)古诗文阅读( 31 分)疑惑地问。 但女孩却激动地说出一大堆话。好不容易, 她才从那陌生的女孩的叙述中,( 一) 阅读幼时记趣,完成 15- 18 题。(11 分)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。乙文:楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水。遽契其舟,曰:“ 是吾剑

9、之所从坠。 ”夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行。求剑若此,不亦惑乎!之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,19、给下列加点的字注音。 (4分)吾忘持度()怡然称快。度其足()遂不得履()遽契其舟()于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,20、解释下列加点的词。 (4分)以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。(1)而忘操之()(2)及反()一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。(3)遽契其舟(

10、)(4)何不试之以足(21、翻译下列各句。(4分)舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,(1)宁信度,无自信也。驱之别院。15、解释下列加点的字。 (4 分)(2)求剑若此,不亦惑乎!(1)明察秋毫()(2)私拟作群鹤舞空(22、请你再写出两个有关寓言典故的成语:_、_。(2分)(3)项为之强 ()(4)怡然自得(16、找出文中的成语(至少找两个) (2 分)。(三)诗歌赏析。 (6 分)次北固山下王湾_ _ _, _ _17、翻译下列句子。 (2 分) 于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身。客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春

11、入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。线译句:。23、关于这首诗的赏析,不恰当的一项是( )(2 分)18、课文写了许多有趣的事情,请依次概括三件在下面横线上。(3 分)A、这首诗以对偶句开头, 既不同一般, 又工整明丽,“ 青山” “ 绿水” 给人眼明心亮的感觉。(二)阅读下面的课内语段,回答问题。 (14分)B、三、四两句进一步把人带到一种和平宁谧的环境里,平野开阔,大江直流,波场 考封甲文:郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,平浪静,显得天地宽阔,更使人胸襟开朗。江边春意赶走垂尽的旧腊残冬,不谓曰:“ 吾忘持度!” 返归取之。及返,市罢,遂不得履。人曰:“ 何不试之以足?” 曰: C、五、六两句写海上红日冲破黎明前的黑暗,密“ 宁信度,无自信也。 ”为最后一联作反衬。24、“ 次北固山下” 中的“ 次” 的意思是”、“。(1 分)25、颈联(五、六句)用“” 字,使之拟人化,给人以乐观、积极向上的力量,蕴含哲理。(2 分)的

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