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文档简介

1、学写板报稿执教： 房艳清激趣导入板报稿 板报稿的题目写在中间。正文先简要交代这项活动的时间、地点和主要内容，接着写活动的基本情况，最后写这项活动的意义和参加这项活动的感受。板报稿要篇幅短小，语言简洁。在板报稿末尾右下方要暑上作者的名字。习作提示自由阅读书上提示和板报稿例文，思考交流：合作学习1、板报稿的结构分哪几部分，每一部分的格式要求是怎样的？2、结合爱心送给山区小朋友例文，谈谈板报稿的每部分怎么写？习作指导 爱心送给山区小伙伴 在“学雷锋活动月”中，学校开展了一系列“献爱心”活动。3月20日，学校大队部组织了“向贫困山区小伙伴捐出一本书”的活动。 我们三年级二班的同学们积极响应学校的号召，

2、纷纷捐书。有的同学把自己读过的书捐出来，有的同学在家长的支持下买来了新书。我们班共捐出59本书，受到了学校的表扬，其中张萌萌一个人就捐了5本，被评为“爱心小天使”。 山区的小朋友收到书后，就能和我们一样高兴地阅读了。通过这次活动，同学们感受到:帮助别人，送出一份温暖，自己也能收获一份快乐和幸福! 三年级二班 徐晓敏题目署名正文习作指导 在“学雷锋活动月”中，学校开展了一系列“献爱心”活动。3月20日，学校大队部组织了“向贫困山区小伙伴捐出一本书”的活动。开头 我们三年级二班的同学们积极响应学校的号召，纷纷捐书。有的同学把自己读过的书捐出来，有的同学在家长的支持下买来了新书。我们班共捐出59本书，受到了学校的表扬，其中张萌萌一个人就捐了5本，被评为“爱心小天使”。中间 山区的小朋友收到书后，就能和我们一样高兴地阅读了。通过这次活动，同学们感受到:帮助别人，送出一份温暖，自己也能收获一份快乐和幸福!结尾回忆活动班级足球联赛学生演讲比赛捐献图书活动交流选材跳绳比赛趣味运动会小组轮流说一说自己想要报道的班级活动。活动的时间活动的地点活动的内容活动的基本情况活动的意义参加活动的感受互动交流学生写作 题目：题目自拟。 结构：结构正确 语言：语言简洁 完成后自我修改小组评价 小组同学互换作品进行阅读和评价。格式正确吗？内容清楚

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