一年级语文S版语文下学期期末学业质量监测复习难点知识习题

1、 PAGE 页码 13 / NUMPAGES 总页数 13一年级语文S版语文下学期期末学业质量监测复习难点知识习题班级：_ 姓名：_ 形近词1. 比一比，加拼音，再组词。秋_（_）住_（_）太_（_）们_（_）和_（_）主_（_）大_（_）门_（_）2. 我会比一比，再组词。近（_） 直（_） 春（_）进（_） 真（_） 青（_）经（_） 包（_） 斗（_）轻（_） 饱（_） 头（_）3. 比一比，再组词。山（_） 又（_） 几（_） 西（_）出（_） 对（_） 己（_） 四（_）看拼音写词语4. 读拼音写汉字。门ku 四sh shu l 小chn tin野 白yn 题m 生r5. 拼一拼，写

2、一写。kn zhe wn shang chn ji g xing qin wn zi jin zhn zhng hng du zh y chng zhng 6. 读拼音，写词语，把整体认读音节圈出来。tn jin kui l zho hu x du j zh hn ho t d yn yu jin hu y sh 笔画填空7. 按要求填空。1“长”共有（_）画，第一笔是（_）。2“牙”共有（_）画，第二笔是（_）。3“比”共有（_）画，第三笔是（_）。4“里”的笔顺_，共（_）画。5“果”的笔顺_，共（_）画。8. 我会写也会数。1.“东”的笔顺是：_，共（_）画。2.“山”共（_）画，第二画

3、是（_）。3.“里”的笔顺是：_，共（_）画。4.“火”共（_）画，第二画是（_）。5.“可”共（_）画，最后一画是（_）。9. 写笔顺并组词。旅共有_画，第8画是_，组词_。乘共有_画，第3画是_，组词_。降共有_画，第1画是_，组词_。选词填空10. 选字填空，再把句子读一读。（1）（_）条小鱼在河里快活地游来游去。（2）自（_）的事情要自己做。（3）我自（_）洗了（_）件衣服。（4）小伙伴的（_）光都集中在小黄莺身上。（5）一条（_）船在水里航行。（6）一条（_）在山谷里静静地流淌着。（7）春雨浇灌了干枯的（_）苗。11. 把字宝宝送回家。（填编号）1花 2画 3采 4菜 5鸡 6鹅 7

4、个 8 不白（_） 画（_） （_）朵 蔬（_）一（_） （_）蘑菇 （_）好 （_）蛋12. 选一选。（填序号）（1）秋天到了，大雁要往（_）飞。东 南 西 北（2）“小时不识月，呼作白玉盘。”中的“白玉盘”指的是（_） 。月亮 太阳（3）我在（_）的时候觉得自己很小。自己穿衣服 要玩具小熊陪我睡觉（4）大海的项链是（_）。快活的脚印 海螺和贝壳（5）下面描写“风”的诗句是（_）。又疑瑶台镜，飞在青云端。 过江千尺浪，入竹万竿斜。连词成句13. 给下列句子排序。（_）我便到小水湾去钓鱼（_）到干旱季节，小河断流了，形成了一片片的小水湾（_）每次到那里去，我都钓回满满一网兜。（_）小水湾里鱼可

5、多拉，柳条鱼、麦穗鱼，还有金鳞尾巴的鲤鱼。（_）我们村外有一条小河。14. 照样子，把句子补充完整，再读一读。例：小树越长越高。1.雨越下越_。2._越飞越高。3._越跑越快。4._越_越_。15. 连词成句。1宝宝 准备 妈妈 衣服 给_2晚上 的 国庆节 美 多_3给 一片 风姑娘 落叶 送 青蛙_16. 把下面的词语连成一句话写下来。 小羊 在 两只 树林里 吃草_ 我 正在 和 妈妈 看 电视_ 学校里 一个 大 有 操场_17. 把句子写完整。1蘑菇是小白兔的_。2_，天空中的月亮_，像_。3落叶像_，慢慢地从_飘落到小河里，成了蚂蚁的_，成了小鱼的_。4小海马刚生出来时_，像_。长

6、大后，头像_，身子像_。阅读理解18. 课外阅读。荷叶姐姐下雨了！荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池边。一条小鱼游过来，躲在她的伞下；一只蜻蜓飞过来，躲在她的伞下；一只鹭鸶走过来，躲在她的伞下；一只青蛙跳过来，躲在她的伞下荷叶姐姐把伞让别人打，自己却淋在雨里。雨姑娘看见了，她再也不好意思下了，赶忙收起了小雨点儿。太阳公公出来了，照在荷叶姐姐的伞上，一亮一亮的，那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢。1荷叶姐姐把伞给了_、_、_、_2如果你是小鱼，你会对荷叶姐姐说：“_。”如果你是荷叶姐姐，你会这样回答：“_。”3荷叶姐姐还会把伞让给谁打呢？ _19. 我爱阅读。小兔子吓唬大灰狼小马和小兔子在草地上玩。突然

7、，一只大灰狼跳了出来。小兔子和小马吓了一跳。可是，他们很快就有了主意。小马故意踢了小兔子一脚。小兔子立刻大声喊道：“你这个小马，竟敢踢我，我今天非吃掉你不可！”小马装出十分害怕的样子，大声哭起来。小兔子又走到大灰狼面前，大声喊道：“今天我特别不高兴。你不要走，我先吃完小马再吃了你。”大灰狼看看趴在地上哇哇大哭的小马，吓得扭头就跑。小马和小兔子用智慧战胜了大灰狼，一起高高兴兴地回家了。1这篇短文共_个自然段，第_自然段写小兔子吓唬大灰狼。2用“”画出小兔子吓唬大灰狼的话。3小马和小兔子能够战胜大灰狼，除了智慧外，还因为他们懂得（）A装模作样B互相利用C互相合作4读了这篇短文，你想对小马和小兔子说

8、些什么？_20. 阅读展示台。我爱祖国花儿说：“祖国有青青的草地。”大树说：“祖国有茂盛的森林。”鱼儿说：“祖国有浩瀚的海洋。”骏马说：“祖国有辽阔的草原。”小朋友们说：“祖国有温暖的家园和敬爱的老师。”1用“”圈出音节中含有后鼻音的字，重复的只圈一个。2小朋友们说祖国有什么？用“ ”画出来。21. 阅读短文，回答问题。今天，爸爸和我一起到大海边玩。我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！爸爸说：“大海是船儿的道路。”我说：“大海是鱼儿的家。”1读一读，填一填。短文共有（_

9、）个自然段，第二自然段有（_）句话。2照样子，写词语。游来游去 _来_去 _来_去 _来_去3用“”画出爸爸说的话，用“”画出“我”说的话。4根据短文内容选择正确的画“”，错误的画“”。大海是鱼儿的道路。 （_）大海是船儿的道路。 （_）22. 读一读，做一做。小蜻蜓清清的小河边长满了绿油油的草，夹（ji）杂（z）着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠（l）过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过着悠（yu）闲（xin）的日子。1短文共有（_）个自然段，请标上序号。2写出下列词语的近义词、反义词。近义词：许多（_）反义词：有

10、（_）3小蜻蜓活动的天地在哪里？（ ）A大树下B竹林里C小河边4小蜻蜓看上去像什么？（ ）A小燕子B小飞机C小蜜蜂5从哪些句子可以看出“小蜻蜓过着悠闲的日子”？请用“_”画出来。看图写话23. 看图，写一写写一写，上面四位小朋友都在做什么呢? _24. 看图写话。图中都有谁?它们在干什么?请写几句话,不会写的字用拼音代替。_25. 看图写话。大雪过后，小朋友们都到雪地上去玩耍。他们会干些什么呢？看图，写一写。（不会写的字用拼音代替）_26. 看图写话。图上有几个小朋友？他们在哪里，在干什么？他们心情怎样？请用几句话写下来。不会写的字可以用拼音代替。_27. 看图写话。图上画的是什么地方？有哪些

11、小动物？它们在干什么？发挥想象写一写。_答案1、qi 秋天 zh 住下 ti 太阳 mn 我们 h 和平 zh 主席 d 大家 mn 关门 2、近处 直线 春天 前进 真相 青草 经常 书包 斗争 轻轻 吃饱 头发 3、大山 又有 几个 东西 出来 对比 自己 四个 4、口 十 手里 虫 田 云 目 日5、看着 晚上 春节 故乡 竹叶 千万 再见 真正 红豆 成长6、听见 快乐 招呼 许多 居住 很好 土地 音乐 讲话 也是7、4 4 4 7 8 8、 5 3 7 4 5 亅 9、10；亅；旅行；10；丨；乘风；8；降落10、几 己 己 几 目 木 河 禾 11、6 2 1 4 7 3 8 5

12、 12、 13、4 2 5 3 1 14、大 鸟 小明 西瓜 长 大15、 16、两只小羊在树林里吃草。 我和妈妈正在看电视。 学校里有一个大操场。17、菜篮子 晚上 弯弯的 一只小船 黄蝴蝶 树上 小船 帽子 很小很小 一颗小花子儿 马 虾18、1 小鱼 蜻蜓 鹭鸶 青蛙 2 谢谢荷叶姐姐，你真是个热心人 别客气，小鱼弟弟，能够帮到你我很开心 3给小乌龟、小虾等。19、1 四 三 2今天我特别不高兴。你不要走，我先吃完小马再吃了你。3C4你们遇到危险没有慌乱，而是冷静下来想办法，真棒！20、1青 盛 洋 朋 敬2祖国有温暖的家园和敬爱的老师。21、1 4 4 2 跑 跑 飞 飞 走 走 3“大海是船儿的道路。” “大海是鱼儿的家。”4 22、132 很多 无 3C4B5它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过着悠闲的日子。23、小方在扫地。田田在拍球。平平在看书。小民在跑步。24、提示:猫妈妈在钓鱼,小猫在追蝴蝶。25、