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文档简介
1、宿迁泽达职业技术学院 工程质量、投资、进度控制 课程教学大纲课程代码:(必备项) 课程类别:必修适用专业:建筑工程管理、建筑工程技术 学 时:64所需先修课:建筑施工技术与组织、建筑工程概预算、工程监理概论 学 分:4一、编写说明(一)本课程的性质、地位和教学目标1、课程的性质:工程质量、投资、进度控制是一门重要的专业课。该课程主要介绍工程质量、投资和进度控制的基本理论和方法。2、地位:工程质量、投资、进度控制是建筑工程管理(监理方向)、建筑工程技术等专业的一门核心专业课。3、教学目标:(1)知识要求了解建设工程三大控制的概念、任务和作用;掌握建设工程三大控制的主要内容及控制方法。(2)能力与
2、技能要求:熟悉建设工程三大控制;建设工程质量、投资和进度控制的初步能力。(二)课程内容简介工程质量、投资、进度控制的主要内容有:工程质量控制、投资控制、进度控制的基本概念、基本理论和方法,以及案例分析等。二、各部分教学纲要和学时分配第一篇 建设工程质量控制第一章 建设工程质量控制概述 学时 2(课堂讲授学时+课程实验学时)1、目的与要求1)理解:理解质量的含义;理解建设工程质量的特性;理解工程质量的特点;理解工程质量控制的原则。2)了解:了解工程质量形成的过程;了解工程质量责任体系和工程质量管理制度。3)熟悉(掌握):掌握建设工程质量的基本概念;综合应用工程质量影响因素分析;掌握工程质量控制的
3、概念。2、教学内容1)质量和建设工程质量2)质量控制和工程质量控制3)工程质量的政府监督管理3、教学活动建议及其它教学环节(可选项,如有实验、习题课、讨论课、其它实践活动)第二章 工程施工的质量控制 学时 6(课堂讲授学时+课程实验学时)1、目的与要求1)理解:理解施工质量控制的系统过程;理解不合格的处理。2)了解:了解监理工程师对施工单位资质的审核。3)熟悉(或掌握):掌握施工质量控制的依据;掌握施工组织设计的审查;掌握现场施工准备的质量控制;综合应用作业技术准备准备状态的控制;掌握见证取样送检工作的监控;掌握工程变更的监控;掌握隐蔽工程的验收;掌握质量检验的主要方法和质量检验程序的种类;综
4、合应用施工阶段质量控制的手段。2、教学内容1)概述2)施工准备的质量控制3)施工过程的质量控制3、教学活动建议及其它教学环节(可选项,如有实验、习题课、讨论课、其它实践活动)第三章 设备采购与制造安装的质量控制 学时 21、目的与要求1)理解:理解设备试运行的质量控制。2)了解:了解设备采购的质量控制内容;了解设备检验的质量控制;了解设备检验方法;了解不合格设备的处理;了解设备安装的质量控制。3)熟悉(或掌握):掌握设备制造的质量监控方式。2、教学内容1)设备采购的质量控制2)设备制造的质量控制3)设备的检查验收4)设备安装的质量控制3、教学活动建议及其它教学环节(可选项,如有实验、习题课、讨
5、论课、其它实践活动)第四章 工程施工质量验收 学时 2(课堂讲授学时+课程实验学时)1、目的与要求1)理解:2)了解:了解建筑工程施工质量验收统一标准的内容。3)熟悉(或掌握):掌握建筑工程施工质量验收的合格标准、验收程序、验收组织,及不合格的处理。2、教学内容1)概述2)建筑工程施工质量验收的术语和基本规定3)建筑工程施工质量验收的划分4)建筑工程施工质量验收5)建筑工程施工质量验收的程序与组织3、教学活动建议及其它教学环节(可选项,如有实验、习题课、讨论课、其它实践活动)第五章 工程质量问题和质量事故的处理 学时 41、目的与要求1)理解:2)了解:了解质量问题和质量事故的分类标准、工程质
6、量事故的特点。3)熟悉(掌握):掌握工程质量事故处理程序及其工作内容,熟悉工程质量事故处理方案的确定及鉴定验收。2、教学内容1)工程质量问题及处理,工程质量事故的特点及分类2)工程质量事故的特点及分类3)工程质量事故处理的依据和程序4)工程质量事故处理方案的确定及鉴定验收3、教学活动建议及其它教学环节(可选项,如有实验、习题课、讨论课、其它实践活动)第六章 工程质量控制的统计分析方法 学时 4(课堂讲授学时+课程实验学时)1、目的与要求1)理解:2)了解:了解质量统计基本知识、抽样检验方案。3)熟悉(掌握):熟悉调查表法、分层法、相关图法,掌握排列图法、因果分析图法、直方图法、控制图法。2、教
7、学内容1)质量统计基本知识2)调查表法、分层法、排列图法与因果图法3)直方图法、控制图法与相关图法4)抽样检验方案3、教学活动建议及其它教学环节(可选项,如有实验、习题课、讨论课、其它实践活动)第七章 质量管理体系标准 学时 2(课堂讲授学时+课程实验学时)1、目的与要求1)理解:2)了解:了解质量管理体系的建立与认证。3)熟悉(掌握):应熟悉质量管理体系标准的构成、质量管理原则、质量管理体系基础。2、教学内容1)概述2)质量管理体系的基础与术语3)质量管理体系GB/T19001与GB/T19004的结构模式4)质量管理体系的建立、实施与认证3、教学活动建议及其它教学环节(可选项,如有实验、习
8、题课、讨论课、其它实践活动)第二篇建设工程投资控制第一章建设工程投资控制概述 学时 1(课堂讲授学时+课程实验学时)1、目的与要求1)理解:理解建设工程投资的概念,建设工程投资控制原理。2)了解::了解建设工程投资控制产生背景和国内外发展概况。3)熟悉(掌握):掌握建设工程投资控制的重点和控制措施。2、教学内容1)建设工程投资的概念2)建设工程投资控制原理3)建设工程投资控制的任务3、教学活动建议及其它教学环节(可选项,如有实验、习题课、讨论课、其它实践活动)第二章建设工程投资构成 学时 2(课堂讲授学时+课程实验学时)1、目的与要求1)理解:2)了解::了解我国和世界权威机构的建设工程投资构
9、成。3)熟悉(掌握):重点掌握设备、工器具购置费用的构成及计算方法,建筑安装工程费用项目的组成及计算;熟悉工程建设其他费用的构成及计算方法,预备费、建设期利息的计算。2、教学内容1)建设工程投资构成概述2)设备、工器具购置费用的构成3)建筑安装工程费用的构成4)工程建设其他费用的构成3、教学活动建议及其它教学环节(可选项,如有实验、习题课、讨论课、其它实践活动)第三章建设工程投资确定的依据 学时 3(课堂讲授学时+课程实验学时)1、目的与要求1)理解:2)了解:了解企业定额。3)熟悉(掌握):熟悉建设工程定额的概念;掌握建设工程工程量清单计价规范中总则、术语、工程量清单编制、工程量清单计价、工
10、程量清单计价极其计价格式等相关内容;熟悉建设工程投资中其他确定依据。2、教学内容1)建设工程定额2)工程量清单3)其他确定依据4)企业定额3、教学活动建议及其它教学环节(可选项,如有实验、习题课、讨论课、其它实践活动)第四章建设工程投资决策 学时 3(课堂讲授学时+课程实验学时)1、目的与要求1)理解:资金的时间价值2)了解::了解项目可行性研究的基本工作步骤和主要内容,了解环境影响评价、国民经济评价、社会评价、敏感性分析、项目财务评价与国民经济评价的主要区别和基准收益率的确定。3)熟悉(掌握):熟悉投资估算的编制与审查,资金时间价值的概念及计算,项目财务评价的内容,项目盈亏平衡分析;掌握财务
11、评价指标的含义、计算与判别标准。2、教学内容1)可行性研究2)投资估算的编制与审查3)资金的时间价值4)项目评价5)不确定性分析3、教学活动建议及其它教学环节(可选项,如有实验、习题课、讨论课、其它实践活动)第五章建设工程设计阶段的投资控制 学时 3(课堂讲授学时+课程实验学时)1、目的与要求1)理解:价值工程原理。2)了解::了解设计标准及设计标准化的要求、标准设计的特点和分类。3)熟悉(掌握):熟悉限额设计、设计方案优选以及价值工程原理和主要工作内容;掌握设计概算的编制与审查和建安工程施工图预算的编制与审查。2、教学内容1)提高设计经济合理性的途径2)价值工程3)设计概算的编制与审查4)施
12、工图预算的编制与审查3、教学活动建议及其它教学环节(可选项,如有实验、习题课、讨论课、其它实践活动)第六章建设工程施工招标阶段的投资控制 学时 31、目的与要求1)理解:2)了解:了解投标价格计算的主要内容和投标报价的策略。3)熟悉(掌握):掌握建设工程承包合同价格的分类极其适用条件、建设工程招标投标计价方法;熟悉标底价格、投标报价、评标定价的确定方法。2、教学内容1)建设工程承包合同价格分类2)建设工程招标投标价格3)招标工程标底价格的编制4)工程投标报价的计算3、教学活动建议及其它教学环节(可选项,如有实验、习题课、讨论课、其它实践活动)第七章建设工程施工阶段的投资控制 学时 3(课堂讲授
13、学时+课程实验学时)1、目的与要求1)理解:2)了解:了解投资阶段投资控制的工作流程。3)熟悉(掌握):熟悉资金使用计划收文编制,熟悉施工阶段投资控制的措施,FIDIC合同条件下工程的变更与估价和工程费用的支付,常见的索赔内容;掌握工程计量的程序、依据和方法,工程量变更价款的确定,索赔费用的计算,工程价款的结算及动态结算,投资偏差分析。2、教学内容1)施工阶段投资目标控制2)工程计量3)工程变更价款的确定4)索赔控制5)工程结算6)投资偏差分析3、教学活动建议及其它教学环节(可选项,如有实验、习题课、讨论课、其它实践活动)第八章建设工程竣工决算 学时 2(课堂讲授学时+课程实验学时)1、目的与
14、要求1)理解:2)了解:了解竣工决算与竣工结算的区别以及竣工决算的主要内容,了解竣工财务决算报表的结构。3)熟悉(掌握): 熟悉新增资产价值的构成。2、教学内容1)竣工决算概述2)新增资产价值的确定3)竣工财务结算的编制方法3、教学活动建议及其它教学环节(可选项,如有实验、习题课、讨论课、其它实践活动)第三篇建设工程进度控制第一章 建设工程进度控制概述 学时 1(课堂讲授学时+课程实验学时)1、目的与要求1)理解:进度控制的概念;横道计划与网络计划的优缺点。2)了解::进度控制计划体系。3)熟悉(掌握):熟悉进度控制的概念、影响进度的因素,掌握进度控制的措施、进度计划的表示方法和编制程序。2、
15、教学内容1)建设工程进度控制的概念2)建设工程进度控制计划体系3)建设工程进度计划的表示方法和编制程序3、教学活动建议及其它教学环节(可选项,如有实验、习题课、讨论课、其它实践活动)第二章流水施工原理 学时 4(课堂讲授学时+课程实验学时)1、目的与要求1)理解:流水施工参数的概念2)了解::了解流水施工的表达方式3)熟悉(掌握):熟悉流水施工的组织方式,掌握流水施工参数的概念、有节奏流水和非节奏流水施工的计算和组织方式。2、教学内容1)基本概念2)有节奏流水施工3)非节奏流水施工3、教学活动建议及其它教学环节(可选项,如有实验、习题课、讨论课、其它实践活动)第三章网络计划技术 学时 10(课
16、堂讲授学时+课程实验学时)1、目的与要求1)理解:网络计划的基本概念。2)了解::了解费用优化和资源优化;了解单代号搭接网络计划;了解多级网络计划系统3)熟悉(掌握):掌握网络图的绘制、时间参数的计算、时标网络计划的绘制与应用、工期优化方法,熟悉网络计划基本概念。2、教学内容1)基本概念2)网络图的绘制3)网络计划时间参数的计算4)双代号时标网络计划5)网络计划的优化6) 单代号搭接网络计划7) 多级网络计划系统3、教学活动建议及其它教学环节(可选项,如有实验、习题课、讨论课、其它实践活动)第四章 建设工程进度计划实施中的监测与调整方法 学时 11、目的与要求1)理解:2)了解::了解实际进度
17、监测与调整的系统过程3)熟悉(掌握):综合应用实际进度与计划进度的比较方法;综合应用进度计划实施中的调整方法。2、教学内容1)实际进度监测与调整的系统过程2)实际进度与计划进度的比较方法3)进度计划实施中的调整方法3、教学活动建议及其它教学环节(可选项,如有实验、习题课、讨论课、其它实践活动)第五章 建设工程设计阶段的进度控制 学时 21、目的与要求1)理解:理解设计阶段进度控制的意义;理解设计准备工作目标2)了解:了解设计进度控制分专业目标。3)熟悉(掌握):掌握影响设计进度的因素;掌握建筑工程管理方法。2、教学内容1)概 述2)设计阶段进度控制目标体系3)设计进度控制措施3、教学活动建议及
18、其它教学环节(可选项,如有实验、习题课、讨论课、其它实践活动)第六章 建设工程施工阶段的进度控制 学时 41、目的与要求1)理解:2)了解::了解施工阶段进度控制的内容;了解施工进度计划的编制;了解物资供应进度控制。3)熟悉(掌握):掌握施工阶段进度控制目标的确定;掌握影响建设工程施工进度的因素;掌握施工进度计划实施中的检查与调整;掌握工程延期的处理。2、教学内容1)施工阶段进度控制目标的确定2)施工阶段进度控制的内容3)施工进度计划的编制4)施工进度计划实施中的检查与调整5)工程延期6)物资供应进度控制3、教学活动建议及其它教学环节(可选项,如有实验、习题课、讨论课、其它实践活动)三、教学总时数分配表工程质量、投资与进度控制学时分配表教学环节时数课程内容讲课实验习题总复习小计第一篇 建设工程质量控制2222第一章 建设工程质量控制概述2第二章 建设工程施工的质量控制6第三章 设备采购与制造安装的质量控制2第四章 建设工程施工质量验收2第五章 工程质量问题和质量事故的处理4第六章 工程质量控制的
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