七级生物下册..激素调节导学案3(无答案)(新版)新人教版-精

1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业第四节 激素调节 【学习目标】知识目标：说出内分泌腺的特点、种类；了解激素的概念、主要种类以及作用特点。举例说明人体激素参与生命活动的调节。能力目标：运用资料分析的形式，获得研究激素功能的基本方法；尝试设计对照试验。情感目标：通过了解内分泌方面的研究成就，激发学生进行科学研究的兴趣；通过我国首先合成结晶牛胰岛素的实例，渗透爱国主义教育。【学习重点、难点】激素的概念和生长激素、甲状腺激素以及胰岛素的生理功能【学习过程】课前自学指导一：内分泌腺和激素（阅读观察课本96-97

2、，完成下列问题，并进行理解记忆）1、什么是外分泌腺和内分泌腺？有什么区别？什么是激素？2、人体主要的内分泌腺有哪些？它们分别分泌什么的激素？ 课前自学指导二（结合图片阅读课本98页资料分析，完成下表，并进行理解记忆和总结）1、三种激素的作用及分泌失调时的病症激素名称产生部位作用有关激素分泌失调时出现的病症有关的实验生长激素甲状腺激素胰岛素2、合成甲状腺激素的主要原料是什么？缺少这种物质会得什么病？怎样预防？3、为什么糖尿病患者不能口服补充胰岛素?课前自学指导三(阅读课本99页文字，完成下表，并进行理解)1当你受到惊吓时，会心跳加快，血压升高，这是为什么呢？2、通过实例理解激素调节与神经调节的关

3、系？【知识梳理】（1）内分泌腺和激素A、内分泌腺没有导管，它们的分泌物叫，这种物质直接进入腺体内的，并随着送到全身各处。B、激素是由 的腺细胞所分泌的对人体有特殊作用的 。（2）人体主要的内分泌腺人体主要的内分泌腺有 、 、 、 、 、 。 (3)激素调节与神经调节的关系人体的生命活动主要受到 ，但也受到 的影响，二者相互联系，相互影响。【当堂检测】（请独立完成。时间3分钟）1下列激素可影响婴、幼儿脑的发育的是 ( )A甲状腺激素 B性激素 C胰岛素 D生长激素2下列关于胰岛素的作用的叙述中，不正确的是 ( )A当血糖含量升高时，胰岛素分泌增加，以促使血糖含量降低B当血糖含量下降时，胰岛素分泌

4、减小，以促使血糖含量增加C胰岛素是一种消化酶，可消化和分解血糖 D胰岛素分泌不足会患糖尿病3、造成呆小症的原因是( )A、幼年时期甲状腺激素分泌过少 B、成年期甲状腺分泌过少C、食物中缺碘 D、食物中缺钙4、下列是生长激素和甲状腺激素共同具有的生理作用的是 ( )A促进生长发育 B促进新陈代谢 C调节糖的代谢 D提高神经系统的兴奋性5、如果成年人体内的甲状腺激素分泌过多，会出现 ( )智力减退 眼球突出 情绪易激动 心跳缓慢 呼吸快A B C D6人体内最大的内分泌腺和外分泌腺分别是( )A垂体和肝脏 B脾和胰腺 C脾和肝脏 D甲状腺和肝脏7内分泌系统的作用必须借助哪个系统才能发挥出来 ( )A运动系统 B神经系统 C循环系统 D消化系统8、患“大脖子病”的人应多吃（ ）。A维生素C含量高的食物B海产品C肉、蛋、奶D糖含量高的食物9某人心跳较慢、皮肤干燥、水肿、怕冷，智力减退，