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文档简介

1、句式教学 亚东县实验小学 边巴琼达 义务教育课程标准小学实验教科书（藏族地区使用） 第九册 第12课长童话的森林小学语文常见的句式类型有哪些？陈述句反问句设问句 疑问句肯定句否定句 双重否定句把字句被字句祈使句感叹句 12想一想：它们有什么不同呢？ 你在哪里？ 难道我有这么笨吗？ 反问句句子转换陈述句转换为反问句。 （一）反问句： 是提出的问题，不需要别人回答，因为我们可以在问题中找到答案。（简称：问中有答）举例： 1. 难道我有这么笨吗？ （ 不用回答，强调自己并不笨。） 2、天气这么热，还需要穿毛衣吗？ （不用回答，大家也知道不需要穿毛衣。） 哪一句是反问句？ 1、今天是几月几号？ 2、难

2、道这不是你的东西吗？分 组 讨 论疑问句反问句（二）句式转变（陈述句转变为反问句） 在句子中加上（怎能、怎么、难道、哪里等等）使句子表达的意思更准确。 看句子里有没有否定词“不”，有的话删去，没有的话加上。 反问语气词删去“。”变“？” 举例： （1）这幅画是扎西画的。（改为反问句） 这幅画难道不是扎西画的吗？ （2）地球上一半的陆地不是都被森林覆盖着吗？ （改为陈述句） 地球上一半的陆地都被森林覆盖着。课 堂 活 动1、雷锋叔叔是我们学习的榜样。（改为反问句） 难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗？2、我们不能浪费时间。（改为反问句） 我们怎么能浪费时间呢？ 反问句：问中有答 句式转变（陈述句转变为反问句）：在句子中加上（怎能、怎么、难道、哪里等等）使句子表达的意思更准确。 看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。 反问语气词删去“。”变“？” 总结 作 业 请按要求改写句子。1、这是他的书。（改写反问句）改:2、

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