人教版三年级数学下册《七 整理和复习》课堂教学课件PPT小学公开课

1、人教版数学三年级（下）小数的初步认识整理和复习7知识梳理认识小数简单小数的 加、减法一位小数加、减法小 数 的 初 步 认 识解决问题生活中的小数与小数的读法 一位小数的含义与写法一位小数的大小比较小组交流：本单元主要学习了哪些内容？要点回顾像36.6、1.2和1.5这样的数叫做小数。36.61.51.2整数部分小数点 小数部分3.45小数中的小圆点叫做小数点。12小数点左边的部分是整数部分。3小数点右边的部分是小数部分。小数的组成及各部分名称小数的读法小数部分依次读出每个数位上的数字。整数部分按照整数的读 法读，小数点读作点;小数的大小比较 先比较整数部分，整数部分大的那个小数就大。如果整数

2、部分相同，就比较小数部分， 小数部分第一位上的数大的那个数就大以此类推，直到比出大小。小数加、减法的计算方法1 相同数位对齐（小数点对齐）。2按整数加、减法的方法计算。3得数小数点要和加数、减数或被减数的小数点对齐。解决问题在解决有关小数的加、减法问题时，可以从 不同的角度思考，选择不同的解题方法。解决问题的不同方法可以互相检验。1.填空。（1练习）巩固读 出下面商品的价格。笔盒：12.50元格林童话：9.65元）读作：（十二点五零） 读作：（ 九点六五）（2）一根绳子长4米，用去1.6米，还剩（ 2.4米。求还剩多少米，用减法计算，减去用去的， 列式为41.6。为分米作单 位再比较。（4）6

3、元5角（ 6.5 ）元1米2分米（ 1.2）米1.填空。（3）把0.3米、86分米、6分米、8米8分米按 从大到小的顺序排列。（8米8分米）（ 86分米）（ 6分米）（0.3米）可以都换算2.按要求填表。分数小数表示 元（0.5）元（ 5 ）角（ ）米0.7米（ 7 ）分米（ ）分米（0.3）分米3厘米十分之几可以写成零点几。3.在里填上“”“”或“”。0.80.71.10.90.40.51.20.62.50.51.22.1先比较整数部分，整数部分大的这个数就大， 整数部分相同，比较小数点后第一位，第一位 大的这个数大，以此类推。4.用竖式计算下列各题。0.61.4 20 . 6 11. 42

4、 04.52.3 6.86. 2 3 . 9236.23.9 2.3 2 . 3 78.471.4先把小数点4 .对5 齐，再按照整数8加. 4、减法的法则进行计算，6得8 数里的小数点要1和4横线上的小数点对齐。5.请你当裁判。五名学生50米跑成绩统计表姓名李明刘军张晨宋颂王晓成绩/秒10.111.611.312.413.6第一名：（李明 ） 第二名：（张晨 ） 第三名：（刘军 ）13.612.411.611.310.16.解决问题。（1）商店某型号台灯原价62.8元，现价50.5元， 日记本原价8.4元，现价6.5元，它们各便宜了 多少元？用现价-原价。62.850.512.3（元）8.46.51.9（元）答：台灯便宜12.3元，日记本便宜1.9元。8.612.320.9（元）答：小明一共花了20.9元。6.解决问题。（2）小明买一盆仙人掌花了8.6元，买一盆多肉花了12.3元，小明一共花了多少钱？也就是求8.6和 12.3的和，用 加法计算。98.592.75.8（分）答：如果小军多考5.8分就和 上次一样多6.解决问题。（3）小军上次语文考