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文档简介

1、数一数苏教版一年级数学上册1.初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法。2.初步学会用数学的眼光观察现实事物,渗透应用意识。教学目标小飞机( )个小朋友一起去上学。( )个运动员在赛跑。数一数连一连小船游呀游,游向大海。数数看,画面里有几条小船呢?小朋友们,再见!比一比苏教版一年级数学上册第二单元对口令游戏长短宽窄高矮轻重小大远近长短高矮轻重大讨论我到底是长还是短? 是高还是矮? 是轻还是重?我们来闯关喽! 再和老师的比一比哪枝铅笔最长?同桌和你谁的铅笔长?第一关第一关第三关第二关第一关比一比走哪条路近?近的画“ ”。第二关第二关第三关第二关最高的画“ ”,最矮的画“ ”。哪

2、个小朋友高? 高的画“ ”。第三关第三关第三关第三关第四关重的画“ ”。第三关第四关重的画“ ”。第五关小组比赛:从高到矮排排队。闯关成功喽!通过这节课,你学会了什么?比大小 比轻重预习情况检测复习导入比较高矮,长短(举例)铅笔盒和橡皮比一比,哪个大?哪个小?矿泉水和气球,哪个轻?哪个重?教学目标能比较具体事物的大小。能根据自己的生活经验说出哪个物体轻,哪个物体重。感受数学与生活的密切联系。重点 能比较物体的大小、轻重。难点 体会大小、轻重的含义。问题引导下的再学习大 小见课本第6页大小饼干盒大,魔方小所占空间大象大,松鼠小生活经验公共汽车大,小轿车小所乘人数物体的大小事相对而言的,用眼睛观察

3、。占空间多的物体大,占空间少的物体小。大小 轻重面包轻,饮料重。( )饮料轻,面包重。( )我是公正小法官,比较轻重是相对而言的,比较轻重时,用手掂一掂。物体向下压的力量大就说重,向下压的力量小就说轻。轻重当堂训练谁大?谁小?谁轻?谁重? 谁轻谁重? 谁小谁大?轻重小大 谁轻谁重?谁小谁大?重轻大小最重的画 ,最轻的画 。完全达标课堂小结物体大小指物体所占( )的大小,占空间( )的物体大,( )的物体小。物体的轻重可以用( )掂一掂,( )的物体向下的压力大,( )的物体向下的压力小。 知识巧记:比较大小用眼睛, 空间大小要看清。比较轻重有方法, 用手掂掂分辨它。作业布置见课本P7练一练1、

4、2、3、4再见!你发现了什么?长短长、短长、短长短 一般要把比的几个物体的一端对齐。做一做高、矮高矮高、矮高、矮在最长的文具后面画钩在短的动物后面画钩 “远近”、“厚薄”你会比吗?分一分真乱呀!这样放就好了!怎样分?分一分我喜欢红色的玩具,我按颜色分。分一分我喜欢汽车,我按种类分。分一分按颜色分按种类分分一分?分一分,有几种分法?按形状分按颜色分1、把动物圈起来。2、把水果圈起来。4、分类:天上飞的画“”,地上跑的画“”,水里游的画“”。5、把他们分成两组。按高矮分按男女分实践活动 整理你的书包,说一说你是怎样整理的。认位置认位置说一说你的前面是谁?后面是谁?前后左 右左右做游戏左手握拳头,右

5、手握拳头;左边拍拍手,右边拍拍手;左手摸右耳,右手摸左耳。美羊羊右边是谁?左边是谁? 右边有哪些东西?左边有哪些?上 下(作业本)(数学书)(数学书)(作业本)摆一摆在 的前面画 ,后面画 ,上面画 ,下面画 。0的认识苏教版一年级数学上册我采了3个蘑菇。3我采了两个蘑菇。2我采了一个蘑菇。1我一个蘑菇也没有采到。040厘米从0开始。厘米从0开始。0通过这节课的学习,你学到什么知识呢?谢谢!认识 15123451 像铅笔细又长 2 像小鸭水中游 3 像耳朵注意听 4 像红旗随风飘 5 像鱼钩钓大鱼读一读3515432154321 2 3 4 55 4 3 2 1读一读,排一排4123说一说认识

6、6-9九龙学校 马君认识6-9九龙学校 马君66677788899912570填一填,读一读。34689 看着直尺说一说,5离8近一些还是离1近一些。圈起左边的只小象。再把右起第2只涂上黄色。76536比大小8 5 8 86 8=44填一填9 6 8 7涂一涂涂一涂涂一涂涂一涂看图填数。967898653我会填5 6 6 7 5 76 5 7 6 7 578879877988 78 68 58 48 38 28 18 08 89 79 69 59 49 39 29 19 08 109 10想一想123456780134567802745(1)第1盆开了3朵花,第3盆开了( )朵。(2)第( )

7、盆开4朵花,它左边一盆开了 ( )朵,右边一盆开了( )朵。6527一共有( )个小动物。从左起,小兔排第( ),小猴子排第( )右起第5个小动物是()小松鼠看一看从左数第6瓶有( )支 。从左数有6支 的是第( )瓶。比7多1的数是( )比8少3的数是( )和7相邻的两个数是( )、( )做一做6 8 8 5 10的认识 学习目标 通过学习,我会认、读、写10,会用10表示物体的个数。123456789101091“10”象粉笔和鸡蛋。“10”占两格,左边一格写“1”。右边一格画一格碰上,下,左,右四边的椭圆。闯关大比拼 学情展示第1关闯关大冒险12345678991010012345679

8、1010989910100比一比一共有10个一1010一个十是10个一10个一是一个十我有 个手指头101001368填一填,读一读。2457910成功!第二关闯关大冒险一共有( )个小朋友。10丁丁当当从丁丁开始数,我是第几个呢?第7个丁丁当当从当当开始数,我是第几个呢?第4个658910连一连找朋友6107892019563744 第2张是8 , 第5张是( ),第10张是( )。86一共有( )只小鸭。10从左边数起, 哪几只小鸭戴帽子?从右边数起呢?第2只第4只第6只第8只第10只第1只第3只第5只第8只第9只猜一猜8的前面是( )比10小1的数( )( )在10的前面.比9大1的数(

9、 ).从2数到7,从10倒数到079910成功!通过本节课的学习,请谈谈你的收获。课堂作业:数学课本第27页,第7题。家庭作业:数学练考100分,第11页做完。同学们好!我是机器人“悠悠”,大家想不想知道我是怎么组装成的?是由哪些图形组成的?认识图形有6个平平的面,大小不一样,在长方体上找到了长方形.四四方方,有6个平平的面,大小一样在正方体上找到了正方形.直筒筒的,上下一样粗,两头圆圆、平平的在圆柱上找到了圆.圆圆的球看一看圆圆的长方体正方体圆柱球你知道它们的名字吗?玩一玩说一说直筒筒的,上下一样粗,两头圆圆、平平的,在平地躺着能滚动有6个平平的面,大小不一样,无法自由滚动圆圆的,在平地上能

10、自由滚动四四方方,有6个平平的面,大小一样,无法自由滚动圆圆鼓鼓小淘气,滚动起来不费力。猜一猜,玩一玩:正正方方6张脸,平平滑滑都一样。猜一猜:上上下下一样粗,放倒一推就滚动。猜一猜:长长方方一物体,平平稳稳随处见。猜一猜:全课总结 这节课我们学习了什么? 找一找 在生活中形状是下面图形的物品.正方体长方体球圆柱体作业有趣的拼搭苏教版数学一年级(上)单击页面即可演示 qin b ji w men rn shi le n xi w t 前 不 久,我 们 认 识 了 哪 些 物 体?rn w men y q li zu yu x b 让 我 们 一 起 来 做 游 戏 吧!n de zu kui

11、 de sh qi滚 得 最 快 的 是 球。n yi n du yi duzu nn du de sh qi最 难 堆 的 是 球 。m yi m d yi d464332sh yi sheeeeee个个个个个个n de zu kui de sh qi zu nn du de y sh qi滚 得 最 快 的 是 球,最 难 堆 的 也 是 球。l yn zh xi w t w men k y pn d chu x du pio 利 用 这 些 物 体,我 们 可 以 拼 搭 出 许 多 漂 lin de jin zh 亮 的 “建 筑”!k tn zn ji课 堂 总 结 xio ji 小

12、 结:谢谢指导!4可以分成几和几?几和几可以合成4?4 134 224 314可以分成1和3 1和3可以合成4 4可以分成2和2 2和2可以合成4 5可以分成几和几?几和几可以合成5?5415可以分成( )和( ) 14( )和( )可以合成5 145325可以分成( )和( ) 23( )和( )可以合成5 235235可以分成( )和( ) 32( )和( )可以合成5 325145可以分成( )和( ) 41( )和( )可以合成5 415可以分成( )和( ) 14( )和( )可以合成5 145 145 415 235 325可以分成( )和( ) ( )和( )可以合成5 2323

13、2可以分成1和12 113 3 1和1可以合成212213可以分成1和21和2可以合成3425 431235 314 5231252323小大3131431431321322把相加得5的两个数连起来。看图连线看数连线24131234游戏时间对口令2113123212可以分成1和13可以分成1和2总结4134314225145415235324可以分成1和34可以分成2和25可以分成1和45可以分成2和3认识6-9九龙学校 马君认识6-966677788899912570填一填,读一读。34689 看着直尺说一说,5离8近一些还是离1近一些。圈起左边的只小象。再把右起第2只涂上黄色。76536比

14、大小8 5 8 86 8=44填一填9 6 8 7涂一涂涂一涂涂一涂涂一涂看图填数。967898653我会填5 6 6 7 5 76 5 7 6 7 578879877988 78 68 58 48 38 28 18 08 89 79 69 59 49 39 29 19 08 109 10想一想123456780134567802745(1)第1盆开了3朵花,第3盆开了( )朵。(2)第( )盆开4朵花,它左边一盆开了 ( )朵,右边一盆开了( )朵。6527一共有( )个小动物。从左起,小兔排第( ),小猴子排第( )右起第5个小动物是()小松鼠看一看从左数第6瓶有( )支 。从左数有6支

15、的是第( )瓶。比7多1的数是( )比8少3的数是( )和7相邻的两个数是( )、( )做一做6 8 8 5 8、9的分与合苏教版一年级数学上册每次移动一个,可以分成几和几?817871826862835853844把9个 翻一翻,再填空。918981927972936963945954八个五角星分成两堆,你会怎样分?摆一摆871625344352617摆一摆九个圆纸片分成两堆。你会怎样分?摆一摆97162534435261788摆一摆填一填352728598964哪两张卡片上的点子数合起来是8?哪两张合起来是9?10的分与合苏教版一年级数学上册学习目标: 使同学们能够掌握数字10的组成,能够

16、正确地分、合数字10。10你能有次序地涂一涂,把每串珠分一分吗?10911082105510641073有次序1091108210551064107310的分与合一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走,五五凑成一双手。 凑十歌哪两朵花上的数合起来是10?31458679910131064710551041095846191010比一比,看谁想得快?2总结: 通过对本节课的学习,同学们学会10的分与合了吗?5以内的加减法(练习课)1+ = +1= 34452 + 3 =3 + 2 =2 + 1 =1 + 2 =2 + 2 =1 + 1 =5353422 - =115 -

17、=415 - 2 =5 - 3 =4 - 3 =4 - 1 =3 - 1 =3 - 2 =3123215.用自己喜欢的方式表示出下面算式的意思。1 + 4 =4 - 2 =143413314321+15432154321234+2355231+42+33+14552+23-25-34-15-121344开火车(竖开)苏教版一年级数学上册得数是6、7的加法学习目标: 1. 通过动手实践、自主探索、合作交流得出和是6、7的加法算式。 2. 感受数学与生活的联系,进一步认识和理解加法的含义,能解决简单的实际问题。 3. 发展初步的动手能力、观察能力、理解能力和自主探索的精神,初步感受简单的函数的思想

18、。51=615=643=73 =747777762+4=6 4+2=633=633总结:通过这节课的学习,你学到了什么?+ = + =1、看图写算式。 ?个 ?个2、口算323351522353615142643742643755047276被减数是6、7的减法443156511631233213456754321076543210 从第二行拿( )支笔到第一行,两行笔的支数就相等。 拓展延伸作 业 1.计算 32335150 25 536151 62 63 61 64 66 70 77 76 2.练闯考第26页 上课了!3 + 3 = 6 + 1 = 4 - 3 =5 - 1 = 2 + 5

19、 = 0 + 5 =647715怎样列式呢?加油啊智慧城堡44315651记得检查163记得检查想一想,填一填。6 - 5= 7 - 4= 5 - 2=6 - 4= 7 - 5= 6 - 2=6 - 3= 7 - 6= 7 - 2=123221345记得检查记得检查小朋友很聪明,今天我来考考大家!358581876842438178分一分,填一填。小朋友们掌握的数学本领很强,喜羊羊奖励大家一个谜语,能猜吗?在夏天,人们最爱的一项运动是什么?游泳一共有几个小朋友?真不简单!5+3=83+5=88-3=58-5=382688662得数是8的加法和8减几你会列算式吗?7181788718174488

20、44江苏省电化教育馆制作 + = 80 88 02 61 77 16 24 45 33 5 哪两张卡片上的数相加等于8呢?6笑脸娃娃!37215461+7=2+6=8-2=8-1=8-6=8-7=8-4=5+3=7+1=3+5=4+4=8-5=868721488883江苏省电化教育馆制作 8 - = + =8 7 1 7 1 1 7 1 7江苏省电化教育馆制作 8 - = 2 6+ =8 6 2 6 2 2 6江苏省电化教育馆制作 8 - = 3 5+ =8 5 3 3 5 5 3江苏省电化教育馆制作 8 - = 4 4+ =8 4 4江苏省电化教育馆制作和是8的加法和8减几的算式:7+1=8

21、 1+7=8 8-1=7 8-7=16+2=8 2+6=8 8-2=6 8-6=25+3=8 3+5=8 8-3=5 8-5=34+4=8 8-4=4生活中处处有数学。苏教版一年级数学上册9加几102 12109 19106 16107171031310818102 12109 19106 16107171031310818102109106107108问题:你们是怎么算得又快 又准的? 算一算。103学习目标: 我能够熟练应用凑十法学会计算9加几的算式。一共有多少个?9+4=131013(个)试一试先圈出10朵。 9+7= 1616 10凑十法 我们一起读一读看大数 分小数凑成十 算得数c

22、u 9+6= 9+6=15101595( )1410 143129817凑十法先圈出10根,再计算。江苏省电化教育馆制作9+1+1=9+2=9+1+8=9+9=11111818算一算,比一比。5246018379109+小蚂蚁推箱子5246018379109+9+5=145246018379109+9+2=115246018379109+9+4=135246018379109+9+6=155246018379109+9+0=95246018379109+9+1=105246018379109+9+8=175246018379109+9+3=125246018379109+9+7=1652460

23、18379109+9+9=185246018379109+9+10=19问题:1. 你发现了什么规律?929394959697989992119312941395149615971698179918921193129413951496159716981799182. 个位上少的那个1到哪儿去了?拓展提高 算一算。谢谢!请多指导!有关0的加减法0表示 起点3=0问:现在谁能列式计算,花园里有几个小朋友在浇花?-3你会列出算式吗?试一试。一共( )只 50=55看谁算得又对又快!说出你的方法 03=3 3-0=3什么0+3=3 为什么0+3和3-0都等于3?比一比,谁最棒?334404 -0 =

24、2-2= 0+1=比一比,谁最棒?2+0= 1-0= 1-1=21040114532550鸟儿是我们的朋友!请不要捕捉和伤害它们!小组比赛。看哪个小组的做的又对又快?同桌检查。423423423000 从第一排可以看出一个数加0等于这个数,第二排看出0加一个数等于这个数,第三排看出一个数减去0等于这个数,第四排看出一个数减去同一个数等于0. 可以填几?0=-0=+0=-44数-原数=0550+数=原数33数-0=原数你发现了什么规律?数 0=原数数 -0=原数数 +0=原数数 +0=原数(1) 运苹果的车有( )辆,是哪几辆? (2) 运梨的车有( )辆,是哪几辆? 前面一辆车是谁在推? 后面

25、一辆车是谁在推? 3 4 (1) 苹果一共有( )筐。 (2) 梨一共有( )筐。 3 + 3 + 3 = 9(筐) 9 8 2 + 2 + 2 + 2 = 8(筐) 我右边有5棵苹果树。一共有多少棵苹果树? 5 + 5 = 10(棵) 苹果树和梨树一共有多少棵? 10 + 4 = 14(棵) 10棵 4棵 谁在梨树上? 谁在梨树下? 小猴在谁的上面? 小猴在谁的下面? 树上有( )只鸟,又飞来了( )只,一共有( )只。47 3 运苹果的车有( )辆,是哪几辆?运梨的车有( )辆,是哪几辆? 前面一辆车是谁在推? 后面一辆车是谁在推? 苹果树和梨树一共有多少棵?苹果一共有( )筐,梨一共有(

26、 )筐。 我右边有5棵苹果树。谁在梨树上?谁在梨树下?小猴在谁的上面?在谁的下面? 树上有( )只鸟,又飞来了( )只,一共有( )只。你还能提出什么问题?11-20各数的认识读一读1、2 、 3 、 4 、 5、6、7、8、9、10按顺序读数。( )、4、( )、6、7、( )、9、( )你在哪里见到过这样的数?你会读这些数?先数出十根小棒,捆成一捆。10个一1个十摆一摆:怎样数又快又方便?1个十1个一11十一1个十和1个一合起来是十一。12、13、14、15、16、17、18、19、20摆一摆:怎样数又快又方便?1个十2个一12十二1个十和2个一合起来是十二。 摆一摆:怎样数又快又方便?1

27、个十3个一13十三1个十和3个一合起来是十三。摆一摆:怎样数又快又方便?1个十4个一14十四1个十和4个一合起来是十四。摆一摆:怎样数又快又方便?1个十5个一15十五1个十和5个一合起来是十五。摆一摆:怎样数又快又方便?1个十6个一16十六1个十和6个一合起来是十六。摆一摆:怎样数又快又方便?1个十7个一17十七1个十和7个一合起来是十七。摆一摆:怎样数又快又方便?1个十8个一18十八1个十和8个一合起来是十八。摆一摆:怎样数又快又方便?1个十9个一19十九1个十和9个一合起来是十九。摆一摆:怎样数又快又方便?1个十20二十2个十是二十。1个十歌谣 一个十,一个一,合在一起是十一 一个十,二个

28、一,合在一起是十二 一个十,三个一,合在一起是十三 一个十,四个一,合在一起是十四 一个十,五个一,合在一起是十五 一个十,六个一,合在一起是十六 一个十,七个一,合在一起是十七 一个十,八个一,合在一起是十八 一个十,九个一,合在一起是十九 两个十,零个一,合在一起是二十1120各数的写法个位十位 从右边起第一位是个位,第二位是十位。十位 个位 2 0个位十位14有 1 个十在十位写 1,有几个一在个位写几。有 2 个十在十位写 2。4十位 个位 1 7 10个一1个十10 十位 个位 1 1( )个十和( )个一合起来是11。1111十一( )个十和( )个一合起来是12。1212 十位

29、个位2 1十二 十位 个位 0 2 ( )个十合起来是20。2二十20你还想摆出11-20中的哪个数?要求:同桌合作;想一想:怎样摆可以让别人一眼看出来有几根?数一数,试一试1个十1个十6个一?162个十2017141234567891011121314151617181920(3)15是由( )个十和( )个一组成。我会答:(4)( )个一和( )个十和起来13。(2)16前面一个数是( ),后面一个数是( )。(6)与19相邻的两个数是( )和( )。(5)16和18中间的一个数是( )。(1)比10多1的是( ),比17少1的是( )。111615171513171820我会数从七数到十

30、三。从一数到二十。从十二数到二十。读一读19111812131714162015111213141516171819201112131415161718192020191817161514131211先圈出10只,再接着数。先圈出10只,再接着数。数一数共有多少只鞋。( )只12数一数共有多少根 。( )根20找一找找出数学书的第8、12、17、20页。( )颗( )颗14( )颗( )颗16( )个( )个18练一练 14 20 16 201、读一读,写一写十六 十一 十九 十四 十七 二十( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 14 16 11 19 17 20抢答题:(1)15是

31、由( )个十和( )个一组成。(2)( )个十和( )个一合起来是17。(3)16前面一个数是( ),后面一个数是( )。(4)与19相邻的两个数是( )和( )。1 51 715 18 17201、我是最大的一位数( )。2、我是最小的两位数( )。3、我是一个两位数,个位、十位都是“1”( )。4、我是一个两位数,但比20小3。( )聪明题:9 10 11 17 131 8 1 5 1 2 2 0 1、从右边起,第一位是( )位,第二位是 ( )位。2、1个十和2个一组成( )。12里面有( ) 个十和( )个一。3、16里面有( )个十和( )个一。4、2个十是( ),20里面有20个(

32、 )。5、18的8在( )位上,表示( )个( ); 1在( )位上,表示( )个( )。6、3和10合起来是( )。7、1个十和8个一组成( )。5个一和一个十 组成( )。个十121216201个81十1十1318158、15和17中间的数是( )。 17和19中间的数是( )。 和17相邻的两个数是( )和( )。 和15相邻的数是( )和( ) 9、在8,12,19,6,14,20这些数中 (1)左边数起,19在第( )个 (2)从右边数,14在第( )个 (3)在这些数中最大的数是( ), 最小的数是( )16181618141632206再见!20以内的进位加法 整理和复习苏教版一年级数学上册整理数学算式6+95+94+93+92+99+48+57+76+63+89+58+37+46+95+94+93+92+99+48+57+76+63+89+58+37+4横着看竖着看斜着看6+5你说我说6+56+66+76+86+95+65+75+85+94+74+84+93+83+92+99+29+39+49+59+69+79+89+98+38+48+58+68+78+88+97+47+57+77+87+97+6竖着看:在排列上有什么规律你说我说6+56+66+76+86+95+65+75+85+94+74+84+93+83+92+99+29+39+49+59+

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