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文档简介

1、6.下属培育度度评价定 义着 眼 点培育下属的能力、信念和意志,树立系统的计划进行培养的程度和成果。 是否正确地掌握每位下属的育成必要点,树立系统的实行计划积极地实行? 下属培育计划是否实行得很好,从而取得了成果? 是否以持续的关心和爱护,对下属的业务履行给予适当的指导、支援和赋予动力,从而有效地进行育成和士气管理?姓名下属培育目标详细实行方法和推进日程成果及评价意见直属上级评价次上级评价得分 :得分 :下属培育度度评价 0.4+ 0.6得分:Page 评价结果的综合及调整评价项目各项评价评分比重合计业绩评价业务目标达成度70%业务难易度/贡献度30%业绩加减分能力评价-态度评价-下属培育度-

2、评价项目比重评分合计70%15%5%10%部门内排名第 名(1)个人别绝对评价小数点四舍五入保管两位。(2)个人别绝对评价审议、调整及确定评价等级调整权者人才开发委员会个人别最终评价等级个人别最终评价等级必需遵守各部门别评价等级所规定的分配比例。 最终调整评价等级按S,A,B,C,D5个等级审议/确定。Page个人评价表评价年度: 年 最终评价等级: 被评价者所属工号职级姓名(印)直接上级所属工号职级姓名(印)个人评价表的目的是经过明确目的,本人可做好自我管理,上司可作为 系统地指点、援助的指南来用。评价结果活用于工资、奖金、晋级、教育、育成等多种补偿和待遇方面,请慎重填写。副科长及以下次上级

3、所属工号职级姓名(印)评价要素别评价1) 目的达成度评价 1. 自我评价 2. 直接上级评价 3.次上级评价2) 难易度/奉献度评价1. 直接上级评价2.次上级评价3业绩加减分1. 直接上级评价 2.次上级评价综合业绩评价 : 1) 2) + 3(各工程标达成度评价评分 各项比重) (各工程标达成度评价评分 各项比重) (各工程标达成度评价评分 各项比重) 目的达成度评价综合 : ( 20% 40%+ 40%) (各工程标达成度评价评分 各项比重) (各工程标达成度评价评分 各项比重) 难易度/奉献度评价综合 40%+ 40%) (各工程标达成度评价评分 各项比重) (各工程标达成度评价评分

4、各项比重) 业绩加减分评价综合:( 70%) 30%) ( 70%) 30%+ ) 才干评价 1. 自我评价 2. 评价者(各项才干目的评价评分 各项比重) (各项才干目的评价评分 各项比重) 才干评价综合 : ( 40% 60%) 态度评价 1. 直接上级评价 2. 次上级评价(各工程标达成度评价评分 各项比重) (各工程标达成度评价评分 各项比重) 态度评价综合 : ( 40% 60%) 下属培育度 1. 直接上级评价 2. 次上级评价(各工程标达成度评价评分 各项比重) (各工程标达成度评价评分 各项比重) 下属培育度度评价综合 : ( 40% 60%) 综合评价(评价者)1.被评价者个

5、人别 综合评分 绝对评价结果 - 副科长及以下 : (70%)(20%)( 10%)- 科长及以上: ( 70%)( 15%)( 5%) ( 10%)最终评价(调整/审议,确定)- 副科长及以下 : 部门人才委员会- 科长及以上 : 人才发委员会 根据各部门别的年度评价等级,确定部门内个人别的最终评价等级S、A、B、C、D分配比例。 由个人和直接上级根据个人的目的和议书和实践完成情况,评价出个人的最终得分,确定排名序列,然后对照部门内个人别的最终评价等级按照排名序列确定最终的个人评价等级。 副科长及以下人员在部门内进展排序,科长及以上按科长级、部长级在全公司范围内进展排序。 个人最终评价等级

6、: S, A, B, C, D 5等级个人别绝对评价Page2121详细评价程序评价尺度采用5分制5、4、3、2、11.业务目的达成度评价注 根本目的 : 年初跟直接上级合议的目的 追加目的 : 根本目的以外,在评价期间出现指示事项及其他值得获得的成果时, 按发生时点补充到目的里进展评价。NO.评价项目详细目标管理权重评价标准554321基本目标追加目标PageNO.评价项目详细目标管理自 我 评 价直属上级评价次上级评价评分评价意见评分评分加权小计(A)加权小计(B)加权小计(C)业务目标达成度评价(A)0.2+ (B)0.4+(C)0.4得分:成果及评价意见根本目的追加目的Page目的达成

7、日程管理及面谈NO.评价项目详细管理目标及日程日程及业务进度1/4季度2/4季度3/4季度业务目标育成面谈直属上级至少一个季度一次进展育成面谈,管理进度、环境、援助事项、目的、评价尺度变卦事项等。Page2.业务难易度及对组织奉献度评价项 目目标难易度评价 (50%)评价基准 对比相关职级所要求的一般性能力水准,赋予的 目标业务水准如何? (是任何人都可以充分达成的目标,还是不易 达成的挑战性目标?) Check Point -与竞争者的竞争关系,营业商权及负责的商品等 -业务履行的革新性等直属上级评价(40%)次上级评价(60%)评价意见评价意见得分 得分对组织成果的 贡献度评价(50%)评

8、价基准 业务履行过程或者结果对组织目标达成的直、间接 贡献度是多少? (在与组织成果的联系性、被评价者的职级、投入的 成本方面,对组织成果的达成所贡献的程度等) 自我评价(40%)直属上级评价(60%)评价意见评价意见得分得分业务难易度/贡献度评价 0.4+ 0.6 0.5+ 0.4+ 0.6 0.5得分:Page直属上级评价次上级评价成果及评价意见评分(加减分)评价意见评分(加减分)小计(评分*比重)(A)小计(评分*比重)(B)业绩加减分评价合计(A)0.4+ (B)0.6 (加分: +1分 或者 0.5分) (减分: -1分 或者 0.5分)得分:3.业绩加减分评价Page4.才干评价评

9、价项目定义着眼点职务知识为圆满执行所担任的职务,具备必需的专业知识和一般性知识的程度。 是否具备圆满执行担任职务所必需的 专业知识?是否掌握并灵活运用与担任业务有关 的法规、业务manual、处理程序等?是否掌握与执行业务所必要的有关 情报或周边知识并灵活运用? 解决课题能力理解/分析力迅速准确地掌握与业务有关的问题、状况及方针、指示内容,并以此为基础,活用各种方法和经验,分析和掌握为解决课题的原因和结果的能力。是否正确理解和消化业务指示或方向?是否正确地掌握部门或上司的方针, 并准确地反映到业务履行当中? 认识并分析问题的原因时,具备多少 逻辑性和科学性? 判断力根据对问题或状况的正确认识,

10、 能够总结出符合现实之结论的能力。能否正确理解上司的指示或命令, 导出解决方案? 对突发或复杂困难的事件,是否也能够作出恰当的判断?企划力设定目标还有为了有效地促进战略、具体执行程序、达成方法等,进行系统地计划、立案的能力。 是否具备在开展业务中,探讨各种对策、预测结果,从而系统地提出达成目标的方法、程序及手段之能力?活用所收集的情报,能否提出解决问题的具体方案? 业务促进力迅速决定目标达成可行性方向,使用最佳方法,在规定期限内达成目标的能力。 能否树立彻底的解决方案和日程计划在规定期限内完成目标? 在困难的情况下,是否也完成了所赋予的目标? 表现力/交涉力对自己所要传达的意思和想法能够逻辑地

11、、具体地表达,并说服他人;与公司内外有关人士进行适当的交涉及协助能力。能否用口头或书面方式正确地传达自己的意愿和想法并说服他人?能否从外部或其他部门获得适当的协助,有效地处理业务?直属上级评价次上级评价30%10%10%10%10%30%自我评价(评分*权重)(A)直属上级评价(评分*权重)(B)态度评价(A)0.4+ (B)0.6得分:Page5.态度评价自我评价直属上级评价20%20%20%20%20%评价项目着眼点Passion(热情意识)-. 对所有工作拥有强烈的热心,主动执行的意志和态度。 是否以肯定的思想为基础,充实地投入到业务履行当中? 怀有多少热情投入业务? Safety (安

12、全/遵守纪律意识)-. 优先考虑公司的纪律和安全的态度是否一向遵守公司的所有规定? (遵守保安/上下班/时间等)在工作场所是否依据安全方针行事? (遵守安全帽的佩戴/禁烟/程序及顺序等)Teamwork(团队合作意识)-. 为了部门和组织,协作的意志和态度不只作自己的业务,是否能和同事、上司一起相互帮助执行业务?公司业务是否优先于自己的工作去履行? Customer Mind (顾客精神)-. 业务计划和履行上一向站在对方(顾客)的立场思考并行动的态度 在作业务计划及履行时考虑对方立场的程度? 为了满足内外顾客作了多少努力?Conduct(道德/伦理意识)-. 道德品行要端正的意志和态度 是否

13、严格遵守工作时间? 在工作时间里是否热衷于工作? 是否有隐瞒或歪曲事实行为?自我评价(评分*权重)(A)直属上级评价(评分*权重)(B)态度评价(A)0.4+ (B)0.8得分:Page 评价结果的综合及调整评价项目各项评价评分比重合计业绩评价业务目标达成度70%业务难易度/贡献度30%业绩加减分能力评价-态度评价-评价项目比重评分合计70%20%10%部门内排名第 名(1)个人别绝对评价小数点四舍五入保管两位。(2)个人别绝对评价审议、调整及确定评价等级调整权者人才开发委员会个人别最终评价等级个人别最终评价等级必需遵守各部门别评价等级所规定的分配比例。 最终调整评价等级按S,A,B,C,D5

14、个等级审议/确定。Page以任务内容为中心技艺职技艺职评价细那么LG yongxing1) 评价对象 : 技艺职 评价对象除外基准-. 新入社员 : 试用期未满者3) 评价期限 : 年度评价:1月1日 12月31日 季度评价:每一季度1月1日-3月31,4月1日-6月30日,7月1日-9月30日,10月1日-12月31日4) 评价方法1.评价对象及要素Page2季度评价:按照相应的评价细那么每季度进展的评价。 由于技艺职评价一那么的一致性和部门内科室的多样性和评价者 的多样性,必然导致初始评价结果的不平衡,为了尽量弱化这种景象,评价者在按照评价细那么评价完 成后,部门人才开发委员会可根据部门内

15、各科室班组的业绩、不同岗位的特殊性制定相应的平衡方 案,经人事科审核确认后,即可实施。注:平衡方案只是为了让评价的结果便于比较是对初始评价结 果的再处置,而不是对初始评价结果的修正存计算出各自的排名次序,并将名次作为季度评价得分。年度评价:将四个季度评价得分简单平均,得出个人别年度评价得分。然后在部门内进展排序,结合相应类 别当年度技艺职评价等级分布比例确定技艺职人员的最终评价等级。第一季度得分第二季度得分第三季度得分第四季度得分4+= 个人别年度最终得分个人别年度评价得分个人别年度评价等级分布比例个人最终评价等级评价方法图示2) 评价者 : 直属上级和次上位者,各自的评价权重按相应评价细那么

16、的规定计算。 项 目定 义着重点评价尺度对应分数1/42/43/44/4理解能力 正确判断所指示业务内容、意图及事情状况的能力 是否在业务指示、执行过程中正确理解业务重点核心并消化?是否了解部门或上级的方针并反应于工作中?是否对新的事情或状况能够正确理解? 卓越优秀良好普通较差 108642 解决问题能力 为实现某种目的或采取有效方法技巧,改变现状的能力。 是否能够找出所担任业务的问题或树立有效的解决问题的方案?是否发现问题制定报告书提交公司解决?是否为实现目标和解决问题努力寻找并着眼于合理的新方案?发现问题后是否随时采取有效措施解决问题? 卓越优秀良好普通较差 302418126 业务执行能

17、力 按期完成所担任任务并明确提示所执行业务结果的能力 接受任务,是否利用最恰当的方法有效地予以处理? 遇到难关,是否能坚持不懈地完成任务?是否经常检查确认日程计划并按时完成? 卓越优秀良好普通较差 302418126业务知识为圆满执行担当业务所需的专业知识和一般知识 是否充分理解、熟知执行担当业务所需的法规、程序、方法等专业知识?是否广泛掌握执行担当的业务所需的有关知识、电算能力以及一般常识,并予以应用? 卓越优秀良好普通较差 1512963 领导能力组织、协调本班组员工团队协作、高效工作的能力是否能组织本班组员工高效工作?是否能促使本班组员工和睦相处、团队协作?是否能关心本班组员工,鼓励优秀

18、、班组落后?卓越优秀良好普通较差 1512963 (评价者1)直接上级评价小记 (评价者2)次上级评价小记 (评价者3)评价小记 (若有的话)合计: (评价者1)*权重+ (评价者2)*权重+(评价者3)*权重 2.才干评价2. 评价工程班组长及以上技艺职 业绩评价+态度评价+奉献及参与度评价+艰苦事件加减分Page31.业绩评价各部门根据消费义务情况及其偏重点,结合各班组评价结果,对班组长职位及以上技艺职进展的评价。项 目着重点评价尺度对应分数1/42/43/44/4纪律性 遵守公司各项纪律规定的态度-是否遵守理解公司制度、规定及操作规程而努力?-是否努力理解上级的批示及命令并圆满的贯彻执行

19、?遵守考勤制度的态度-是否按照相关规定按时进入操作区?-是否有早退现象发生?-是否有中途离岗、坐岗、睡岗现象发生?卓越优秀良好普通较差 20161284 责任心 无论如何对自己的业务范围负责的态度-是否经常自觉履行自己的职责,克服困难诚实的负责执行完成为止?- 是否利用正确的方法在规定时间内完成目标?-是讲不可能的理由,还是先考虑可行的方案并付诸行动? 卓越优秀良好普通较差 20161284 积极性 拓宽自己业务、能力的态度 -是否上级没有具体指示之前自觉完成业务? -是否经常寻找与自己业务相关的业务做 卓越优秀良好普通较差 20161284协助性为部门和整体利益互相协助的意志及态度 -是否主

20、动帮助他人或他部门的业务? -是否在业务过程中与他人或他部门相互协助?卓越优秀良好普通较差 20161284自我开发 经常开发自我,寻找新的业务的态度-是否不满足于现状在问题意识下为找出问题点,提供合理化建议而进行研究?-是否在危机意识下为拓宽自己业务范围学习相关的知识,技术及技能?卓越优秀良好普通较差 20161284 (评价者1)直接上级评价小记 (评价者2)次上级评价小记 (评价者3)评价小记 (若有的话)合计: (评价者1)*权重+ (评价者2)*权重+(评价者3)*权重 3.态度评价Page4项 目着重点评价尺度对应分数1/42/43/44/4贡献度 为公司的利益付出努力并产生效果的

21、程度-是否在圆满完成本质工作以外,还积极从事其他相关事情?-是否为公司创造最大利益,在各方面尽了最大努力并取得了一定的成果?卓越优秀良好普通较差 50分40分30分20分10分参与度参与公司各种活动的态度-是否经常支持并积极参加公司各种活动(如教育培训、运动会、提案、各种兴趣小组等)?-是否为公司各种活动的组织和实施付出努力?卓越优秀良好普通较差50分40分30分20分10分 (评价者1)直接上级评价小记 (评价者2)次上级评价小记 (评价者3)评价小记 (若有的话)合计: (评价者1)*权重+ (评价者2)*权重+(评价者3)*权重 4.奉献及参与度评价5.艰苦事件加减分艰苦事件加分:有效益

22、确认书,经确认添加公司年效益、减少损失或节省本钱,没1万元 加1分,最多加20分。艰苦事件减分:对公司呵斥损失的,经确认的直接责任人和间接责任人,除按相关规定处置外,另每1万元减分,直至扣完为止。减分须附过失责任书面资料。Page5项 目1/42/43/44/4业绩评价(70%)能力评价( 10% )态度评价( 10% )贡献及参与度评价(10%)重大事件加减分(120)合 计6.评价汇总合计=业绩评价*70%+才干评价*10%+态度评价*10%+奉献及参与度评价*10%+艰苦事件加减分区分1/4评价意见2/4评价意见3/4评价意见4/4评价意见不足事项改进措施2缺乏事项及改良措施1评价分数汇

23、总Page6项 目定 义着重点评价尺度对应分数1/42/43/44/4理解力 正确判断所指示业务内容、意图及事情状况的能力 是否在业务指示、执行过程中正确理解业务重点核心并消化?是否了解部门或上级的方针并反应于工作中?是否对新的事情或状况能够正确理解? 卓越优秀良好普通较差 108642 解决问题能力 为实现某种目的或采取有效方法技巧,改变现状的能力。 是否能够找出所担任业务的问题或树立有效的解决问题的方案?是否发现问题制定报告书提交公司解决?是否为实现目标和解决问题努力寻找并着眼于合理的新方案?发现问题后是否随时采取有效措施解决问题? 卓越优秀良好普通较差 302418126 业务执行能力

24、按期完成所担任任务并明确提示所执行业务结果的能力 接受任务,是否利用最恰当的方法有效地予以处理? 遇到难关,是否能坚持不懈地完成任务?是否经常检查确认日程计划并按时完成? 卓越优秀良好普通较差 302418126业务知识为圆满执行担当业务所需的专业知识和一般知识 是否充分理解、熟知执行担当业务所需的法规、程序、方法等专业知识?是否广泛掌握执行担当的业务所需的有关知识、电算能力以及一般常识,并予以应用? 卓越优秀良好普通较差 1512963 5S 整理、整顿、清洁、清扫、习惯化是否明确区分必要的和不必要的?是否把资料、工具、产品等物品保管的井然有序,并在必要时自己和其它员工容易查找?是否爱护使用

25、的机器或备品并经常清扫作业场的地面、墙壁、备品等?是否认为清洁是业务的一部分并每天随时维持清洁状态?是否上述整理、整顿、清扫、清洁习惯化? 卓越优秀良好普通较差 1512963 (评价者1)直接上级评价小记 (评价者2)次上级评价小记 (评价者3)评价小记 (若有的话)合计: (评价者1)*权重+ (评价者2)*权重+(评价者3)*权重 1.才干及义务完成度评价3. 评价工程班长以下技艺职 才干及义务完成度评价+态度评价+奉献及参与度评价+艰苦事件加减分Page7项 目着重点评价尺度对应分数1/42/43/44/4纪律性 遵守公司各项纪律规定的态度-是否遵守理解公司制度、规定及操作规程而努力?

26、-是否努力理解上级的批示及命令并圆满的贯彻执行?遵守考勤制度的态度-是否按照相关规定按时进入操作区?-是否有早退现象发生?-是否有中途离岗、坐岗、睡岗现象发生?卓越优秀良好普通较差 20161284 责任心 无论如何对自己的业务范围负责的态度-是否经常自觉履行自己的职责,克服困难诚实的负责执行完成为止?- 是否利用正确的方法在规定时间内完成目标?-是讲不可能的理由,还是先考虑可行的方案并付诸行动? 卓越优秀良好普通较差 20161284 积极性 拓宽自己业务、能力的态度 -是否上级没有具体指示之前自觉完成业务? -是否经常寻找与自己业务相关的业务做 卓越优秀良好普通较差 20161284协助性

27、为部门和整体利益互相协助的意志及态度 -是否主动帮助他人或他部门的业务? -是否在业务过程中与他人或他部门相互协助?卓越优秀良好普通较差 20161284自我开发 经常开发自我,寻找新的业务的态度-是否不满足于现状在问题意识下为找出问题点,提供合理化建议而进行研究?-是否在危机意识下为拓宽自己业务范围学习相关的知识,技术及技能?卓越优秀良好普通较差 20161284 (评价者1)直接上级评价小记 (评价者2)次上级评价小记 (评价者3)评价小记 (若有的话)合计: (评价者1)*权重+ (评价者2)*权重+(评价者3)*权重 2.态度评价Page8项 目着重点评价尺度对应分数1/42/43/4

28、4/4贡献度 为公司的利益付出努力并产生效果的程度-是否在圆满完成本质工作以外,还积极从事其他相关事情?-是否为公司创造最大利益,在各方面尽了最大努力并取得了一定的成果?卓越优秀良好普通较差 50分40分30分20分10分参与度参与公司各种活动的态度-是否经常支持并积极参加公司各种活动(如教育培训、运动会、提案、各种兴趣小组等)?-是否为公司各种活动的组织和实施付出努力?卓越优秀良好普通较差50分40分30分20分10分 (评价者1)直接上级评价小记 (评价者2)次上级评价小记 (评价者3)评价小记 (若有的话)合计: (评价者1)*权重+ (评价者2)*权重+(评价者3)*权重 3.奉献及参

29、与度评价4.艰苦事件加减分艰苦事件加分:有效益确认书,经确认添加公司年效益、减少损失或节省本钱,没1万元 加1分,最多加20分。艰苦事件减分:对公司呵斥损失的,经确认的直接责任人和间接责任人,除按相关规定处置外,另每1万元减分,直至扣完为止。减分须附过失责任书面资料。Page9项 目1/42/43/44/4能力及任务完成度评价( 40% )态度评价( 40% )贡献及参与度评价(20%)重大事件加减分(120)合 计5.评价汇总合计=才干及完成度评价*40%+态度评价*40%+奉献及参与度评价*20%+艰苦事件加减分区分1/4评价意见2/4评价意见3/4评价意见4/4评价意见不足事项改进措施2

30、缺乏才干、态度的改良措施1评价分数汇总Page6个人评价表评价年度: 年被评价者所属工号职级姓名(印)评价者(直接上级)所属工号职级姓名(印)个人评价表的目的是经过明确目的,本人可做好自我管理,上司可作为 系统地指点、援助的指南来用。评价结果活用于工资、奖金、晋级、教育、育成等多种补偿和待遇方面,请慎重填写。班长及以上技艺职评价季度1/42/43/44/4年度得分名次最终评价等级评价得分 评价者根据被评价者所属在上表相应表格打“评价者(次上级)所属工号职级姓名(印)1) 评价对象 : 技艺职 评价对象除外基准-. 新入社员 : 试用期未满者3) 评价期限 : 年度评价:1月1日 12月31日

31、季度评价:每一季度1月1日-3月31,4月1日-6月30日,7月1日-9月30日,10月1日-12月31日4) 评价方法1.评价对象及要素Page季度评价:按照相应的评价细那么每季度进展的评价。 由于技艺职评价一那么的一致性和部门内科室的多样性和评价者 的多样性,必然导致初始评价结果的不平衡,为了尽量弱化这种景象,评价者在按照评价细那么评价完 成后,部门人才开发委员会可根据部门内各科室班组的业绩、不同岗位的特殊性制定相应的平衡方 案,经人事科审核确认后,即可实施。注:平衡方案只是为了让评价的结果便于比较是对初始评价结 果的再处置,而不是对初始评价结果的修正存计算出各自的排名次序,并将名次作为季

32、度评价得分。年度评价:将四个季度评价得分简单平均,得出个人别年度评价得分。然后在部门内进展排序,结合相应类 别当年度技艺职评价等级分布比例确定技艺职人员的最终评价等级。第一季度得分第二季度得分第三季度得分第四季度得分4+= 个人别年度最终得分个人别年度评价得分个人别年度评价等级分布比例个人最终评价等级评价方法图示2) 评价者 : 直属上级和次上位者,各自的评价权重按相应评价细那么的规定计算。 项 目定 义着重点评价尺度对应分数1/42/43/44/4理解能力 正确判断所指示业务内容、意图及事情状况的能力 是否在业务指示、执行过程中正确理解业务重点核心并消化?是否了解部门或上级的方针并反应于工作

33、中?是否对新的事情或状况能够正确理解? 卓越优秀良好普通较差 108642 解决问题能力 为实现某种目的或采取有效方法技巧,改变现状的能力。 是否能够找出所担任业务的问题或树立有效的解决问题的方案?是否发现问题制定报告书提交公司解决?是否为实现目标和解决问题努力寻找并着眼于合理的新方案?发现问题后是否随时采取有效措施解决问题? 卓越优秀良好普通较差 302418126 业务执行能力 按期完成所担任任务并明确提示所执行业务结果的能力 接受任务,是否利用最恰当的方法有效地予以处理? 遇到难关,是否能坚持不懈地完成任务?是否经常检查确认日程计划并按时完成? 卓越优秀良好普通较差 302418126业

34、务知识为圆满执行担当业务所需的专业知识和一般知识 是否充分理解、熟知执行担当业务所需的法规、程序、方法等专业知识?是否广泛掌握执行担当的业务所需的有关知识、电算能力以及一般常识,并予以应用? 卓越优秀良好普通较差 1512963 领导能力组织、协调本班组员工团队协作、高效工作的能力是否能组织本班组员工高效工作?是否能促使本班组员工和睦相处、团队协作?是否能关心本班组员工,鼓励优秀、班组落后?卓越优秀良好普通较差 1512963 (评价者1)直接上级评价小记 (评价者2)次上级评价小记 (评价者3)评价小记 (若有的话)合计: (评价者1)*权重+ (评价者2)*权重+(评价者3)*权重 2.才

35、干评价2. 评价工程班组长及以上技艺职 业绩评价+态度评价+奉献及参与度评价+艰苦事件加减分Page1.业绩评价各部门根据消费义务情况及其偏重点,结合各班组评价结果,对班组长职位及以上技艺职进展的评价。项 目着重点评价尺度对应分数1/42/43/44/4纪律性 遵守公司各项纪律规定的态度-是否遵守理解公司制度、规定及操作规程而努力?-是否努力理解上级的批示及命令并圆满的贯彻执行?遵守考勤制度的态度-是否按照相关规定按时进入操作区?-是否有早退现象发生?-是否有中途离岗、坐岗、睡岗现象发生?卓越优秀良好普通较差 20161284 责任心 无论如何对自己的业务范围负责的态度-是否经常自觉履行自己的

36、职责,克服困难诚实的负责执行完成为止?- 是否利用正确的方法在规定时间内完成目标?-是讲不可能的理由,还是先考虑可行的方案并付诸行动? 卓越优秀良好普通较差 20161284 积极性 拓宽自己业务、能力的态度 -是否上级没有具体指示之前自觉完成业务? -是否经常寻找与自己业务相关的业务做 卓越优秀良好普通较差 20161284协助性为部门和整体利益互相协助的意志及态度 -是否主动帮助他人或他部门的业务? -是否在业务过程中与他人或他部门相互协助?卓越优秀良好普通较差 20161284自我开发 经常开发自我,寻找新的业务的态度-是否不满足于现状在问题意识下为找出问题点,提供合理化建议而进行研究?

37、-是否在危机意识下为拓宽自己业务范围学习相关的知识,技术及技能?卓越优秀良好普通较差 20161284 (评价者1)直接上级评价小记 (评价者2)次上级评价小记 (评价者3)评价小记 (若有的话)合计: (评价者1)*权重+ (评价者2)*权重+(评价者3)*权重 3.态度评价Page项 目着重点评价尺度对应分数1/42/43/44/4贡献度 为公司的利益付出努力并产生效果的程度-是否在圆满完成本质工作以外,还积极从事其他相关事情?-是否为公司创造最大利益,在各方面尽了最大努力并取得了一定的成果?卓越优秀良好普通较差 50分40分30分20分10分参与度参与公司各种活动的态度-是否经常支持并积

38、极参加公司各种活动(如教育培训、运动会、提案、各种兴趣小组等)?-是否为公司各种活动的组织和实施付出努力?卓越优秀良好普通较差50分40分30分20分10分 (评价者1)直接上级评价小记 (评价者2)次上级评价小记 (评价者3)评价小记 (若有的话)合计: (评价者1)*权重+ (评价者2)*权重+(评价者3)*权重 4.奉献及参与度评价5.艰苦事件加减分艰苦事件加分:有效益确认书,经确认添加公司年效益、减少损失或节省本钱,没1万元 加1分,最多加20分。艰苦事件减分:对公司呵斥损失的,经确认的直接责任人和间接责任人,除按相关规定处置外,另每1万元减分,直至扣完为止。减分须附过失责任书面资料。

39、Page项 目1/42/43/44/4业绩评价(70%)能力评价( 10% )态度评价( 10% )贡献及参与度评价(10%)重大事件加减分(120)合 计6.评价汇总合计=业绩评价*70%+才干评价*10%+态度评价*10%+奉献及参与度评价*10%+艰苦事件加减分区分1/4评价意见2/4评价意见3/4评价意见4/4评价意见不足事项改进措施2缺乏事项及改良措施1评价分数汇总Page个人评价表评价年度: 年被评价者所属工号职级姓名(印)评价者(直接上级)所属工号职级姓名(印)个人评价表的目的是经过明确目的,本人可做好自我管理,上司可作为 系统地指点、援助的指南来用。评价结果活用于工资、奖金、晋

40、级、教育、育成等多种补偿和待遇方面,请慎重填写。班长以下技艺职评价季度1/42/43/44/4年度得分名次最终评价等级评价得分 评价者根据被评价者所属在上表相应表格打“评价者(次上级)所属工号职级姓名(印)1) 评价对象 : 技艺职 评价对象除外基准-. 新入社员 : 试用期未满者3) 评价期限 : 年度评价:1月1日 12月31日 季度评价:每一季度1月1日-3月31,4月1日-6月30日,7月1日-9月30日,10月1日-12月31日4) 评价方法1.评价对象及要素Page8季度评价:按照相应的评价细那么每季度进展的评价。 由于技艺职评价细那么的一致性和部门内科室的多样性以及评价者的多样性

41、,必然导致初始评价结果的不 平衡,为了尽量弱化这种景象,评价者在按照评价细那么评价完成后,部门人才开发委员会可根据部门内 各科室班组的业绩、不同岗位的特殊性制定相应的平衡方案,经人事科审核确认后,即可实施。 注:平衡方案只是为了让评价的结果便于比较,是对初始评价结果的再处置,而不是对初始评价结果 的修正年度评价:将四个季度评价得分简单平均,得出个人别年度评价得分。然后在部门内进展排序,结合相应类 别当年度技艺职评价等级分布比例确定技艺职人员的最终评价等级。第一季度得分第二季度得分第三季度得分第四季度得分4+= 个人别年度最终得分个人别年度评价得分个人别年度评价等级分布比例个人最终评价等级评价方

42、法图示2) 评价者 : 直属上级和次上位者,各自的评价权重按相应评价细那么的规定计算。 项 目定 义着重点评价尺度对应分数1/42/43/44/4理解力 正确判断所指示业务内容、意图及事情状况的能力 是否在业务指示、执行过程中正确理解业务重点核心并消化?是否了解部门或上级的方针并反应于工作中?是否对新的事情或状况能够正确理解? 卓越优秀良好普通较差 108642 解决问题能力 为实现某种目的或采取有效方法技巧,改变现状的能力。 是否能够找出所担任业务的问题或树立有效的解决问题的方案?是否发现问题制定报告书提交公司解决?是否为实现目标和解决问题努力寻找并着眼于合理的新方案?发现问题后是否随时采取

43、有效措施解决问题? 卓越优秀良好普通较差 302418126 业务执行能力 按期完成所担任任务并明确提示所执行业务结果的能力 接受任务,是否利用最恰当的方法有效地予以处理? 遇到难关,是否能坚持不懈地完成任务?是否经常检查确认日程计划并按时完成? 卓越优秀良好普通较差 302418126业务知识为圆满执行担当业务所需的专业知识和一般知识 是否充分理解、熟知执行担当业务所需的法规、程序、方法等专业知识?是否广泛掌握执行担当的业务所需的有关知识、电算能力以及一般常识,并予以应用? 卓越优秀良好普通较差 1512963 5S 整理、整顿、清洁、清扫、习惯化是否明确区分必要的和不必要的?是否把资料、工

44、具、产品等物品保管的井然有序,并在必要时自己和其它员工容易查找?是否爱护使用的机器或备品并经常清扫作业场的地面、墙壁、备品等?是否认为清洁是业务的一部分并每天随时维持清洁状态?是否上述整理、整顿、清扫、清洁习惯化? 卓越优秀良好普通较差 1512963 (评价者1)直接上级评价小记 (评价者2)次上级评价小记 (评价者3)评价小记 (若有的话)合计: (评价者1)*权重+ (评价者2)*权重+(评价者3)*权重 1.才干及义务完成度评价2.评价工程援助部及其他部门技艺职 才干及义务完成度评价+态度评价+奉献及参与度评价+艰苦事件加减分Page9项 目着重点评价尺度对应分数1/42/43/44/

45、4纪律性 遵守公司各项纪律规定的态度-是否遵守理解公司制度、规定及操作规程而努力?-是否努力理解上级的批示及命令并圆满的贯彻执行?遵守考勤制度的态度-是否按照相关规定按时进入操作区?-是否有早退现象发生?-是否有中途离岗、坐岗、睡岗现象发生?卓越优秀良好普通较差 20161284 责任心 无论如何对自己的业务范围负责的态度-是否经常自觉履行自己的职责,克服困难诚实的负责执行完成为止?- 是否利用正确的方法在规定时间内完成目标?-是讲不可能的理由,还是先考虑可行的方案并付诸行动? 卓越优秀良好普通较差 20161284 积极性 拓宽自己业务、能力的态度 -是否上级没有具体指示之前自觉完成业务?

46、-是否经常寻找与自己业务相关的业务做 卓越优秀良好普通较差 20161284协助性为部门和整体利益互相协助的意志及态度 -是否主动帮助他人或他部门的业务? -是否在业务过程中与他人或他部门相互协助?卓越优秀良好普通较差 20161284自我开发 经常开发自我,寻找新的业务的态度-是否不满足于现状在问题意识下为找出问题点,提供合理化建议而进行研究?-是否在危机意识下为拓宽自己业务范围学习相关的知识,技术及技能?卓越优秀良好普通较差 20161284 (评价者1)直接上级评价小记 (评价者2)次上级评价小记 (评价者3)评价小记 (若有的话)合计: (评价者1)*权重+ (评价者2)*权重+(评价

47、者3)*权重 2.态度评价Page0项 目着重点评价尺度对应分数1/42/43/44/4贡献度 为公司的利益付出努力并产生效果的程度-是否在圆满完成本质工作以外,还积极从事其他相关事情?-是否为公司创造最大利益,在各方面尽了最大努力并取得了一定的成果?卓越优秀良好普通较差 50分40分30分20分10分参与度参与公司各种活动的态度-是否经常支持并积极参加公司各种活动(如教育培训、运动会、提案、各种兴趣小组等)?-是否为公司各种活动的组织和实施付出努力?卓越优秀良好普通较差50分40分30分20分10分 (评价者1)直接上级评价小记 (评价者2)次上级评价小记 (评价者3)评价小记 (若有的话)

48、合计: (评价者1)*权重+ (评价者2)*权重+(评价者3)*权重 3.奉献及参与度评价4.艰苦事件加减分艰苦事件加分:有效益确认书,经确认添加公司年效益、减少损失或节省本钱,没1万元 加1分,最多加20分。艰苦事件减分:对公司呵斥损失的,经确认的直接责任人和间接责任人,除按相关规定处置外,另每1万元减分,直至扣完为止。减分须附过失责任书面资料。Page 1项 目1/42/43/44/4能力及任务完成度评价( 40% )态度评价( 40% )贡献及参与度评价(20%)重大事件加减分(120)合 计5.评价汇总合计=才干及完成度评价*40%+态度评价*40%+奉献及参与度评价*20%+艰苦事件

49、加减分区分1/4评价意见2/4评价意见3/4评价意见4/4评价意见不足事项改进措施2缺乏才干、态度的改良措施1评价分数汇总Page岗位特性为中心特殊职特殊职评价细那么LG yongxing1) 评价对象 : 特殊职司机、门卫、厨师 评价对象除外基准-. 新入社员 : 试用期未满者2评价者总务科长3) 评价期限 : 年度评价:1月1日 12月31日 月度评价:每月进展一次4) 评价方法1.评价对象及要素Page鉴于特殊职岗位的任务特性,特殊职员工评价采用不符合项扣分法。基准分为100分,被评价者在任务中出现评价细那么中的不符合项,评价时相应规范进展扣分。月度评价:基准分减去不符和项扣分后即的季月

50、度评价实践得分。年度评价:将12个月度评价得分简单平均,然后在全体特殊职范围内进展排序,结合年度特殊评价等级分布比例确定特殊职人员的最终评价等级1月评价得分2月评价得分12月评价得分12+= 个人别年度最终得分个人别年度评价得分名次个人别年度评价等级分布比例个人最终评价等级评价方法图示2 评价细那么1汽车驾驶人员评价表评价项目评价细则扣分事由评分清洁保养作好车辆的维护保养工作,每日清洁车身,未做到扣1分。及时出车1、不及时出车,有投诉,每次扣1分;不能按时返回要与派车人联系,说明理由,未做到每次扣2分。2、事先未报告,接通知后以车有故障回避出车,每次扣1分。3、以各种不符和规定的理由回避加班车

51、,每次扣1分,不出车每次扣2分。4、未经批准,公车私用,除全额计费外,另每次扣3分交通安全1、午间喝酒或明知有有任务晚餐喝酒,每次扣1分;影响出车,每次扣1分。 2、出车前检查方向、灯光、制动系统,未做到扣1分。 3、保持中速行驶,抢道、闯禁区,一经发现,每次扣1分 4、遵守交通安全,杜绝交通事故,对等责任以上,除按规定的比例负责以外,另按总损失没百元扣1分。 公司规章1、出车后及时报帐,超过半各月以上的每天扣1分。 2、车辆维修要有主管领导的维修联系单,无联系单每次扣1分。 3、驾驶员应对车辆维修结算、材料清单核实签字,没做到每次扣1分,维修清单即日未报主管领导,每拖一天扣1分。 4、即使参

52、加车辆审验,超期每次扣4分 其它事项被评价者工作中出现上述未及事项,评价者可给予每次不符和项1-3分的扣分评价。对不符和项整改不及时落实者,加倍扣分。扣分合计:实际得分:评价者签名:被评价者签名:名 次:最终评价等级:Page2门卫人员评价表评价项目评价细则扣分事由评分门卫把关1、值班未做到既文明礼貌又严格把关,造成来宾、客户有投诉的,每次扣2分,外来人员不登记,每次扣两分。 2、客户无陪同人员或会客单进入公司场生产区域,每人次扣2分。 3、员工打卡监督不严,每次扣2分,代人打卡者每次扣5分。 4、公司物资出门,无出门证放行扣4分,无出车单放行扣1分。 5、夜间值班不坚守岗位,发现离岗、睡岗,

53、每次扣2分;厂内发现有人为破坏现象,每次扣2分。 安全防范1、对外不单位的来信、来函,未及时转交的每次扣1分;未经领导同意,留址或指名送达文书轻易签字回执的每次扣4分 2、机密、机关办公室失窃,除正常处理外,每次扣5分。 3、紧急情况联系不上,每次扣2分;恶劣气象,不能自觉坚守岗位,每次扣2分。 4、上级有关部门检查中提出的批评及要求整改的扣4分,发现严重不符合项,每项次扣6分。 治安调节1、对斗殴、纠纷知情不处理,每次扣一分;重大情况为积极对策,每次扣2分;制止不力或造成经济损失1万员,除按规定处理外,每次扣4分。处事不公正,有投诉的,每人次扣1分,态度恶劣,行动野蛮,影响员工个人尊严的,每

54、次扣2分 2、对严重违纪的人、事不关心、不知情扣2分,处理无结论,每次扣1分,重复发生或蔓延扣2分;对每次举报不追究或隐瞒不报者,每次扣2分。 其它事项被评价者工作中出现上述未及事项,评价者可酌情给予每次不符和项1-3分的扣分评价。对不符和项整改不及时落实者,加倍扣分。扣分合计:实际得分:评价者签名:被评价者签名:名 次:最终评价等级:Page3餐饮人员评价表评价项目评价细则扣分事由评分任务完成度1、合理调配饮食,优化营养结构,每周菜单结构不合理,每次扣3分。2、无特殊情况,不按菜单提供食品,每次扣2分。3、讲究卫生,着装整洁。不合要求者,每次扣2分。4、认真烹饪食品,力求色、香、味惧全,有投

55、诉者,每次每人扣3分5、爱惜设备,保持餐厅整洁卫生,未做到者每次扣3分态度1、热情服务,保证员工顺利用餐,未做到每次扣2分。2、合理处理用餐人员的合理要求,态度不好,被投诉者每次扣3分3、遵守作息时间,按时出勤,未做到每次扣2分。其它事项被评价者工作中出现上述未及事项,评价者可酌情给予每次不符和项1-3分的扣分评价。对不符和项整改不及时落实者,加倍扣分。扣分合计:实际得分:评价者签名:被评价者签名:名 次:最终评价等级:Page个人评价表评价年度: 年被评价者所属工号职级姓名(印)评价者(直接上级)所属工号职级姓名(印)个人评价表的目的是经过明确目的,本人可做好自我管理,上司可作为 系统地指点、援助的指南来用。评价结果活用于工资、奖金、晋级、教育、育成等多种补偿和待遇方面,请慎重填写。特殊职评价季度1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月年度得分名次最终评价等级评价得分1) 评价对象 : 特殊职司机长、门卫长、厨师长 评价对象除外基准-. 新入社员 : 试用期未满者2评价者 总务科长3) 评价期限 : 年度评价:1月1日 12月31日 月度评价:

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