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文档简介

1、3.军神执教者：东方红小学王义帆教科版三年级下册古有武圣关于长刮骨疗箭毒，谈笑自若今有军神刘伯承拒麻治眼疾，意志如钢“神”在字典里有以下四种意思，它在“军神”一词中应选（ ）1 神话中的人物2 特别高超或出奇，令人惊异的3 精神、精力4 聪明、机灵2 bng zhng kn chn 绷 带 怔 住 堪 称 颤 抖 zhn di qing 崭 新 喋 喋 不 休 勉 强 一 笑 读一读课文中的“军神”是指_，这是_对他的敬称。刘伯承沃克医生预习检测找原句 沃克医生称刘伯承为军神，你能在文章中找出原句吗? 体会他说这句话时带着怎样的感情？ “你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！按德意志的观点，

2、你堪称军神！”读 你最想到文中找到哪些问题的答案？提出疑问？ 1916年，在一次战斗中，24岁的刘伯承为了救一位战士，猛扑过去，敌人的一颗飞弹射中了他的太阳穴，又从右眼飞出，刘伯承当即昏倒在地，血流如注。当他醒来时，用手摸摸伤口，钻心的疼痛让他知道自己永远失去了一只眼睛，为了让战士们安心作战，他一狠心抓起身边的一把大刀，把牵连着那已掉出的眼珠经络(lu)割断，紧紧地攥(zhun)住那颗眼球，又昏了过去. 听 1 来到沃克医生这里求治时，刘伯承是怎样介绍自己的？ 2 沃克医生对他的态度发生着怎样的变化？ 思 病人平静地回答:“沃克医生，眼睛离脑子太近了，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要

3、一个非常清醒的大脑！” 沃克再次怔住了，竟有点口吃地说：“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂死和新生的息肉一刀刀割掉。” “试试看吧。” 一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，他终于开口对病人说：“你忍受不住时可以哼叫。”分角色朗读 本文通过对人物的语言、神态、动作描写，来表现人物的品质。 写作方法老师建议： 读书时，就应该多留意作者的写作方法，并将其运用到写作中去。只有这样，读书学习才会让我们受益无穷。 1、文章抓住了两件典型事例描写他痛， 哪两件？ 2、他的痛在哪些语句上体现出来的？ 提示：小组内先讨论交流再汇报。合作探究 病人一声不吭，他的双手紧紧地抓住身下的白垫单，手臂上汗如雨下，青筋暴起。他越来越使劲，崭新的白垫单居然被抓破了。 病人脸色苍白，勉强一笑：“我一直在数你的刀数。” “ 72刀。”找沃克医生称赞道： “你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神。”读沃克医生惊呆了，失声嚷道： “你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”读 chng 刘伯承文武双全，为祖国献出了毕生的心血。 此时此刻，我最想对刘爷爷说：_ _。写一写当堂检测1 刘伯承还有很多尊称，如“编外参谋”“武神”“教书先

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