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文档简介
1、荷叶圆圆 、 度门小学 张洪玉我会读:荷花 荷叶 水珠 珍珠 摇篮摇动 遥远 竹篮 篮子 篮球蓝色 蓝天 水晶 晶莹 停止 停下 草坪 平地 透明 透过翅膀 鱼翅 蹲下 笑嘻嘻h zh yo ln 荷 珠 摇 篮 jng tng png tu晶 停 坪 透 ch bng dn x翅 膀 蹲 嘻篮我朵荷 蹲膀珠翅是摇美坪停晶嘻机透 编儿歌,字谜识字 人来小亭边,停步看竹篮。竹篮竹子编,月亮在旁边。旁边有翅膀,一飞冲云天。 ( ) 一天一天又一天,天天太阳都出山。 ( )停、篮、膀 晶 荷叶圆圆的,绿绿的。荷叶圆圆的,绿绿的。 ( ),( )的荷叶。圆圆的绿绿的荷花( ),( )。 ( ), (
2、)的荷花。 想一想课文写了荷花池里哪些小伙伴?(请用“”画出来)自由读读第25自然段,想想:小伙伴分别把荷叶当成什么? (请用“”画出来) 读 读 想 想荷叶是我的摇篮。荷叶是我的停机坪。荷叶是我的歌台。荷叶是我的凉伞。小水珠说:“荷叶是我的摇篮”。- 小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”- 小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”- 小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小水珠把荷叶当作摇篮。小蜻蜓把荷叶当作( )。小青蛙把( )当作( )。( )把( )当作( )。停机坪荷叶歌台荷叶凉伞小鱼儿想一想:至目录下一页再读课文,他们是怎样玩耍的? 小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。 小
3、蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。 小青蛙说:“荷叶是我的 。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。歌台至目录下一页歌台歌台蹲小鱼儿说:“荷叶是我的 。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。凉伞至目录下一页凉伞游 荷叶给小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿带来了这么多的快乐。那么,荷叶还会是荷花、乌龟、小鸟等等的什么呢?让我们一起看图想出它们的快乐吧!荷花说:“荷叶是我的裙子”荷花站在荷叶上,跳着美丽的舞蹈。说话练习荷叶是小乌龟的 。 荷叶是小鸟的 。 荷叶是小朋友的 。 你能看着图,把下面的句子说完整吗?蘑菇是小白兔的 。 是小蚂蚁的 。 篮子树叶
4、小船西瓜是小熊的帽子。 荷叶圆圆的,绿绿的。 小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。 小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。 小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。 小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。朵机朵结构:上下笔顺:要点:上小下大。“木”横长,写在横中线上,竖在竖中线上,撇捺舒展。笔画:六画 扩词(花朵)(云朵)(一朵花)我会写偏旁: 木字旁机结构:左右笔顺:要点:左窄长,右宽短。“几”撇起笔在竖中线上,收笔与横折弯钩齐平。笔画:六画 扩词(手机)(飞机)(机器qi)我会写偏旁: 木字旁小结、作业: 同学们,大自然中有这么美的荷塘景色,我们应该好好保护它,不能随便扔垃圾、随手摘荷叶和荷花。课后请同学们把夏天美丽的荷塘景色画下来,并在一旁
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