




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、是 .的 constructionUnderscore time, place, manner of an action known already occurred or initiated 你 是 跟 誰 去 中 國 的?我 是 跟 王 朋 一 起 去 (中 國) 的。你 是 什 麼 時 候 去 中 國 的?我 是 去 年 去 (中 國) 的。你 是 怎 麼 去 的?我 是 坐 飛 機 去 的。1Attributive clause with 的吃 的 東 西穿 的 衣 服買 的 書寫 的 字昨 天 來 的 同 學以 前 認 識 的 朋 友我 媽 媽 做 的 菜朋 友 送 的 禮 物2At
2、tributives used as subject他 寫 的 字 很 漂 亮。他 買 的 襯 衫 是 紅 的。我 妹 妹 借 的 書 是 中 文 書。我 哥 哥 給 我 的 筆 是 黑 的。我 認 識 的 那 位 律 師 去 了 中 國。3Attributives as modifier of subject唱 歌 的 那 位 老 師 教 日 文。昨 天 晚 上 請 你 跳 舞 的 那 個 人 是 一 個服 務 員。喜 歡 開 車 的 那 個 人 是 我 的 學 生。昨 天 買 了 衣 服 的 那 個 學 生 叫 王 朋。吃 東 西 的 那 個 人 是 我 的 朋 友。4Attributiv
3、es as predicate 他 是 學 中 文 的 學 生。我 爸 爸 是 教 英 文 的 老 師。那 個 人 是 喜 歡 打 球 的 服 務 員。他 就 是 那 位 教 我 們 語 法 的老 師。他 不 會 唱 我 喜 歡 的 那 個 (首) 歌。他 喜 歡 吃 他 媽 媽 做 的 日 本 飯。5Usage of 就Show condition=if.then要 是 如 果 明 天 下 雨,我 就 去 你 家。要 是 星 期 天 沒 有 事,我 就 跟 你 去 跳 舞。要 是 你 每 天 練 習,你 的 發 音 就 會 很 好。這 篇 課 文 你 多 念 幾 次 就 懂 了。6Show
4、immediacy (second action follows first action immediately=一就他 說 得 很 清 楚,我 一 聽 就 懂。我 每 天 一 起 床 就 去 上 課。我 哥 哥 一 洗 澡 就 唱 歌。我 妹 妹 一 寫 功 課 就 想 睡 覺。7Usage of 到 (I)V+到+time duration of an action(我 今 天 早 上) 睡 到 十 點(圖 書 館) 開 到 九 點(他 吃 午 飯) 吃 到 三 點(昨 天 晚 上 我 看 書) 看 到 半 夜 兩 點(昨 天 晚 上 我 們 聊 天) 聊 到 半 夜 三 點Questi
5、on: V+到+time question (幾點)今 天 早 上, 妳 睡 到 幾 點?圖 書 館 開 到 幾 點?8 Q: 昨 天 晚 上,你 做 功 課 做 到 幾 點? A: 昨 天 晚 上,我 做 功 課 做 到 半 夜 一點。 Q: 昨 天 晚 上,你 睡 覺 睡 到 幾 點? A: 我 睡 覺 睡 到 今 天 早 上 九 點。 9Usage of 到 do (II)Complete a proposed/planned action and achieve a goal=V+到+O(N)+了找 到 書-我 找 到 書 了找 到 他-我 們 找 到 他 了找 到 王 老 師-我 們
6、 找 到 王 老 師 了找 到 中 國 飯 館我 們 找 到 中 國 飯 館 了10Usage of 到 (III)到+place+去+Action你 明 年 要 到 哪 兒 去?我 要 到 中 國 去 學 中 文。你 昨 天 到 哪 兒 去 了?我 到 中 國 城 去 買 東 西 了。你 剛 才 到 哪 兒 去 了?我 到 飛 機 場 去 送 朋 友 了。11Show Experience using V+過V+過+N; 我 去 過 北 京我 看 過 那 個 電 影我 學 過 日 文negation: 沒+V+過N我 沒 去 過 北 京我 沒 看 過 那 個 電 影我 沒 學 過 日 文12
7、你 見 過 李 友 嗎?我 見 過 李 友,所以 知 道 她 很 高。圖 書 館 遠 不 遠,你 知 道 嗎?我 去 過 圖 書 館, 所以 知 道 它 不 遠。13 “meet” 見 面; “met” 見 過 面 (two or more people ; you or we)我 們 要 在 哪 兒 見 面?我 們 五 點 半 在 停 車 場 見 面。你 們 以 前 見 過 面 嗎?我 們 以 前 見 過 面 他,可 是 沒 說 過 話。14Person(s) A meet with Person B你 見 過 李 小 姐 嗎?你 們 見 過 吳 老 師 嗎?你 見 過 周 老 師 嗎?15
8、borrow from: 跟Someone+借+O我 跟 圖 書 館 借 錄 音 帶。他 跟 圖 書 館 借 了 很 多 書。我 的 朋 友 跟 我 借 錢 一 百 塊 錢。你 們 可 以 跟 圖 書 館 借 字 典。16lend to: Form A-借+something+給+O Form B-借+給+O+something Form Csomething+S+借+給+OA:我 可 以 借 一 百 塊 錢 給 妳。B:我 可 以 借 給 妳 一 百 塊 錢。C:一 百 塊 錢 我 只 可 以 借 給 妳 一天。A:我 可 以 借 那 本 書 給 妳。B:我 可 以 借 給 妳 那 本 書。
9、C:那 本 書 我 只 可 以 借 給 妳 一天。17把 b constructionS(N1)把b +object+V(N2)+complement+了你 把 這 個 字 寫 錯 了。我 把 那 本 書 找 到 了。請 你 把 這 本 書 看 看。你 怎 麼 把 女 朋 友 的 生 日 忘 了?他 把 錄 音 帶 借 走 了。我 把 你 要 的 書 找 到 了。他 把 我 的 車 開 走 了。18他 把 那 瓶 啤 酒 喝 掉 (dio ) 了。他 把 那 碗 酸 辣 湯 吃 掉 了。他 把 那 瓶 可 樂 喝 光 了 (gung )。我 把 那 盤 餃 子 吃 光 了。19V到place
10、name destination/location after the completed action 走 到 教 室 (開 車) 開 到 機 場 回 到 宿 舍 坐 公 共 汽 車 坐 到 學 校20Duration of an action using Action+ V了+timeQ: Action+V+了+how long?你 學 中 文 學 了 多 久?我 學 中 文 學 了 一 年 半。他 睡 覺 睡 了 多 久 ?他 睡 覺 睡 了 十二 個 鐘 頭 。妳 跳 舞 跳 了 多 久?我 跳 舞 跳 了 四 個 小 時。妳 聽 錄 音 聽 了 多 長 時 間?21Q: Action
11、+V了+time period學 中 文 幾 年?聊 天 幾 個 小 時? 寫 日 記 幾 個 星 期?打 球 幾 個 鐘 頭? 看 電 影買 東 西喝 啤 酒 22Usage of 完 wn Have something done/finished=V+完+O(N)做 完 功 課我 做 完 功 課 了吃 完 飯-我 吃 完 飯 了說 完 話-老 師 說 完 話 了寫 完 字-我 們 寫 完 字 了看 完 書-我 看 完 書 了看 完 電 視他 看 完 電 視 了23先 V1再V2然後再V3 (Sequence of Action)我 們 先 考 試,再 看 電 影。我 們 先 做 功 課,再
12、 去 打 球。我 們 先 喝 啤 酒,再 吃 飯。我 們 先 吃 飯,再 跳 舞,然 後 再 喝 酒。242526My name is “Buddha”My name is “Hank”Sophie (left) and Jasmine (right)My name is Tank2728293031Usage of 錯 cu (wrong)Did something wrong: V+錯+N(O)說 錯 話寫 錯 字買 錯 衣 服看 錯 人給 錯 東 西打 錯 電 話32Usage of 來 li Used in imperative sense來 一 碗 酸 辣 湯!來 一 盤 糖 醋 魚!再 來 一 碗 米 飯!再 來 一 碗 麪!33Some Verbs and Their Tones花,聽,說,吃,幫,約,參 加活,成,還,玩,學 習,聊演,走,買,懂,找,寫,想,請,考,打 掃費,睡,笑,看,用,去,要,慶 祝,認 識,進 步34V+得+descriptive words他 們 玩 得 很 高 興。我 們 走 得 很 累。他 們
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 纤维生产项目管理与成本控制考核试卷
- 派遣工绩效考核考核试卷
- 毛皮制品加工安全生产培训考核试卷
- 内蒙古包头市第二中学2025年初三下学期2月份月考生物试题含解析
- 网络安全技术实践教程(微课版)-教案 Linux操作系统安全加固
- 山东体育学院《学前教育研究方法与应用》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 十堰市郧县2025届五年级数学第二学期期末联考模拟试题含答案
- 山西工商学院《中国文化英语教程》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 宁夏石嘴山市名校2025届初三第一次模拟(期末)考试生物试题试卷含解析
- 江西省鹰潭市贵溪市2024-2025学年初三下学期回头考试数学试题含解析
- 2025-2030中国电线电缆行业市场发展分析及前景预测与投资发展战略研究报告
- 下载家长会课件的方法
- 内蒙古自治区部分学校2024-2025学年高三下学期二模地理试题(原卷版+解析版)
- 教研项目合同协议
- JJF 2231-2025感应式磁传感器校准规范
- 云南省昆明地区2025届小升初模拟数学测试卷含解析
- 委托设计框架合同协议
- 风险化学品事故应急预案
- 第3课 中华文明的起源(教学设计)七年级历史上册同步高效课堂(统编版2024)
- 【浙江卷地理试题+答案】浙江省高考科目考试2025年4月绍兴市适应性试卷(绍兴二模)
- 农艺师行业标准与职业道德探讨试题及答案
评论
0/150
提交评论