综合性学习——天下国家课件

1、综合性学习天下国家人教版“天下国家”是一个古老的话题，在两千多年前的战国时期，人们就经常讨论。个人与国家的命运是息息相关的。赞美祖国山河、热爱祖国文化、关心国家命运都是爱国情怀的表现。七年级(2)班开展“天下国家”的综合性学习活动，请你参加。1【激发心志爱国人物故事会】(1)为营造气氛，请你为该活动拟一条宣传标语。(5分)示例：回望历史，立志报国；示例：铭记历史，励志报国；示例：团结奋进，振兴中华；示例：热爱祖国，建设祖国。(2)请从下列图片中选择一个你所熟悉的人物，并讲述他的爱国故事。(15分)苏武牧羊。苏武奉命持节出使匈奴，被匈奴人扣留。匈奴贵族多次威胁利诱，欲使其投降；后将他迁到北海(今

2、贝加尔湖)边牧羊，扬言要公羊生子方可释放他回国。苏武历尽艰辛，留居匈奴十九年持节不屈。公元前81年，方获释回汉。2【陶冶心灵爱国诗词朗诵会】(1)在诗歌朗诵这一环节，吴薇同学朗诵了光未然的黄河颂后，王淑涵同学接着朗诵黄霈的我的中国心。假如你是主持人，请你设计一段串联词。(15分)吴薇同学的朗诵，让我们感受到中华民族坚强不屈的民族精神和中华儿女大无畏的英雄气概。下面请王淑涵同学为大家朗诵我的中国心，让我们在缠绵婉转中，感受那爱国的依依深情。(2)爱国是诗歌的常见主题，古往今来，文人以诗词的形式歌颂祖国的大好河山，心忧国家命运。请完整地写出一首爱国诗词来。(5分)杜甫的春望、陆游的示儿、辛弃疾的破

3、阵子、文天祥的过零丁洋等。3【放飞心绪爱国歌曲演唱会】(1)你们班参加歌咏比赛的曲目是歌唱祖国，请根据歌词说说选择这首歌曲的理由。(15分)歌唱祖国(歌词)：五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强表达了胜利的喜悦和自豪；表现了对祖国美好未来的向往；歌颂了祖国的壮丽河山；表现了中华儿女团结奋进、自信乐观的精神风貌。(2)香港著名歌手张明敏说过“现在唱爱情的歌曲太多，唱爱国的歌曲太少，我看有必要提倡爱我民族，爱我中华，爱我社会的歌曲”。你如何看待这一问题？(15分)我赞同张明敏先生的话。因为唱爱国歌曲能够让我们时刻不忘自己是一个中国人、时刻以我们是中国人而感到骄傲

4、。4【启发心智爱国名言展示会】有一些名言警句，或表达对祖国的美好祝愿，或抒发对故土的思念，或体现对国家前途的深深担忧。请写出两则爱国主题的名言警句，并与同学们分享。(6分)为中华之崛起而读书。周恩来天下兴亡，匹夫有责。顾炎武位卑未敢忘忧国。陆游谁不属于自己的祖国，他就不属于人类。海涅5【敞开心扉爱国精神传承会】“祖国”不是一个普通的名字，“爱国”也不是一句简单的口号。自古以来，中华民族多少贤人志士，为了自己的祖国抛头颅，洒热血。他们在国家危急存亡之时，敢于挺身而出，甘愿献出自己宝贵的生命；当在祖国建设蓬勃发展之际，他们可以义无反顾，甘愿付出自己毕生的精力。因此，民族的兴旺，要靠每一位有爱国之心的人去奉献；国家的强大，需由每一位有爱国之情的人去建设。(1)请为爱国精神代代相传的实施方案补充活动主题。要求：任选两个节日；补充的主题应突出节日特点，语言形式相同。(4分)4月4日清明节祭奠英灵，缅怀先烈。5月1日劳动节体验劳动，歌唱明天。10月1日国庆节感受成就，祝福祖国。(2)请写出借“月亮”思念亲人的连续的两句古诗(词)，表达我们对外国侨胞的思念之情。(5分)海上生明月，天涯共此时。(或：但愿人长久，千里共婵娟。或：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？)6【升华心魄爱国活动祝福会】请为我们伟大的祖国写一段