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文档简介
1、高中历史人民社2019课标版选修一专题一第二课奠定雅典民主基石的政治改革教案【课程标准】1、简述梭伦改革的主要措施,指出改革的基本特点。2、分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。【教学目标】一、知识与能力掌握梭伦改革的主要措施和基本特点,分析梭伦改革措施的深远影响,认识梭伦改革对雅典民主政治建立的意义,认识到只有适应社会需要的改革,才会推动国家和社会的发展。二、过程与方法本节教材比较详细地介绍了梭伦改革的前因后果。在认识教材知识点之间的联系的基础上,进一步收集资料,进行严密的推理分析,构建梭伦改革完整的知识体系。进一步认识经济因素对政治发展的深层影响和决定性作用,逐渐形成从更为宏观的层面上认识
2、历史人物、历史事件的能力,增强学生的发散性思维。三、情感态度与价值观对改革的艰巨性和复杂性有进一步的认识;认识到社会主义改革开放事业同样是复杂艰巨的。学习梭伦不计个人名利的人生态度,逐渐形成用宽广的视野和博大的胸襟,去观察社会、了解社会,进而改造社会,树立为祖国奉献青春的宏伟志向。【教学重难点】重点:阐述梭伦改革的主要措施,并能够分析各项改革措施的具体影响以及对于雅典民主社会的长远影响。难点:梭伦改革所采取的中庸路线的具体表现及其影响。梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。【教学方法】讲述法、谈论法、演示法【课时安排】1课时【教学过程】同学们,上节课我们学习了雅典向何处去,了解了梭伦改革的背景。今
3、天我们学习第二课奠定雅典民主基石的政治改革。课标要求我们了解梭伦改革的主要措施、基本特点,认识梭伦改革对雅典民主政治建立的意义。这也是我们本节课的重点内容。上新课之前,我们先一起回顾下梭伦改革的背景。1、贵族与平民、工商业奴隶主的矛盾(根本原因)2、解决危机的尝试失败(基伦暴动和德拉古立法)激化了矛盾。内因)第1页3、萨拉米危机(外因、导火线)4、梭伦当选为首席执政官(主观原因)思考:梭伦为什么能当选执政官呢?梭伦出身贵族家庭,受过良好的教育,拥有丰富的知识,具有强烈的爱国主义精神。政治上他既不主张对平民无限度地剥削,也不主张彻底剥夺贵族财产。萨拉米岛被占领后,梭伦佯装疯癫,经常到雅典中心广场
4、去朗诵诗篇,终于用激越的诗篇激起了雅典人的爱国热情和民族尊严。公元前600年,年仅30岁的梭伦被任命为指挥官,以智谋夺取了萨拉米岛。赫赫军功使梭伦声望大增,成为雅典最负名气和影响的人物。正是基于梭伦的人生经历和政治态度,公元前594年雅典社会共同推举梭伦伟首席执政官,改革雅典政治制度的积弊。接下来我们就一起穿越历史,学习梭伦是如何力挽狂澜,挽救雅典的危机。(一)梭伦改革的内容梭伦改革主要从两个领域进行改革:经济和政治领域。A.经济改革1、颁布解负令债务奴隶制是雅典当时社会混乱的根源之一,梭伦采取的第一项重大改革措施是颁布解负令。解负令的内容主要有两点:废除平民债务,废除债务奴隶制。禁止以土地作
5、抵押,规定土地占有的最高限额。思考:这个解负令的颁布对哪个阶层最有利?平民阶层。为什么?因为解负令取消债务奴隶制,因债务而被奴役、失去土地的公民重获自由和土地,保护了平民的基本权益。经济上的独立,为平民享有政治权利提供了物质保障。思考:梭伦颁布解负令之后,雅典还有奴隶吗?注意:雅典并未废除奴隶制。来源于奴隶市场、海外掠夺或战争俘获的非债务奴隶仍然大量存在。2、发展工商业为了改变雅典经济落后的状况,梭伦还制定了发展工商业的措施。手工业:提倡学习手工技艺,鼓励外邦手工业者迁居雅典。商业:鼓励进口谷物,出口葡萄酒等特产,限制出口谷物。思考:发展工商业明显对哪个阶层最有利?工商业奴隶主。这些措施有什么
6、影响?短期看:稳定物价,保障平民生活。长期看:促进了雅典工商业发展和社会经济多元化,工商业奴隶主力量增强,多元化政治格局进一步稳固,为雅典民主政治奠定了社会基础。在经济改革后,梭伦开始对雅典政治进行改革,提高平民政治地位。B.政治改革平民政治地位的提高平民政治地位提高主要体现在二个内容:确立财产等级制度和改革国家权力机构。1、确立财产等级制度为了缓解广大农民、手工业者和商人因为被剥夺了政治权利而引发的不满情绪,梭伦推行了一种新方法:将公民依据土地收入的多寡划分为四个等级,确立相应的政治权利和义务。财产越第2页多,等级越高,享有的官职越高,负担的社会义务也越重。材料2:思考历史:根据材料,思考财
7、产等级制度对哪个阶级最有利。有何进步性。能否给公民真正的平等。对工商业奴隶主最有利。以财产资格来取代血缘资格确定公民权利,打破了血缘贵族垄断政权的局面,使工商业奴隶主有权参与国家政权,平民也取得一些民主权利。不能!按财产多少来享有政治权利,虽然提高了平民的政治地位,但是超过半数甚至更多的公民所隶属的第四等级无权担任官职,保护了贵族的利益,广大的下层公民仍被排斥在国家权利之外。不是真正的平等。这也是财产等级制度的意义和局限性。2、改革国家权力机构a.创立“四百人会议”作为公民大会的常设机构为了维护社会的安定秩序,梭伦在新的社会分级基础上由四个部落各选100人组成四百人会议,职能主要是为公民大会预
8、审提案,准备议程。四百人会议使第三等级公民获得参政议政的机会,但第四等级没有资格当选。b、恢复公民大会作为最高权力机关恢复公民大会作为国家最高权力机关,所有公民都有资格参加公民大会c、组建民众法庭,实行陪审员制民众法庭是最高司法机关,实行陪审员制度。陪审员不分等级,一律通过抽签产生。诉讼案件先由陪审员审查,然后判决,但法官判决后陪审员仍可以起诉。审案时采取投票表决的方式,所有公民都有控告和上诉的权利。意义:打破贵族对国家权力的垄断,平民获得参加国家政权的权利。思考历史:梭伦改革前后,国家最高权力机关有何变化?这样的政治改革对后世有何深远影响?是近代三权分立政治体制的源头,首创了陪审员制。对比美
9、国的三权分立制度:依据孟德斯鸠的三权分立原则,美国1787年宪法规定,立法、行政、司法权分别有哪三个部门行使?国会、总统、法院。(二)梭伦改革的特点材料一P9:你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人,应当抑制你们贪婪的心情,压制它,使它平静。材料二P10:我所给予人民的适可而止,他们的荣誉不减损,也不加多;即使是那些有势有财之人,也一样,我不使他们遭受不当的损失;我拿着一只大盾,保护两方,不让任何一方不公正地占居优势。材料三:我制定法律,无分贵贱,一视同仁。法律写在牌子上,牌子立在巴西勒斯柱廊里,所有的人都要发誓遵守法律。这些法律要实行百年不变。思考:根据以上材料以及梭伦改革的内容分析改革的基
10、本特点?节制、中庸、公平、平等第3页(思考:改革的最大特点是什么?中庸性。一方面打击血缘贵族的特权,但并不彻底;另一方面改善平民的经济状况和扩大了参政权利,但仍有限。典型事例财产等级制度)(三)改革的结果梭伦出走中庸的原则导致梭伦没有消除平民与贵族的根本矛盾,成为矛盾的焦点,被迫离开雅典。梭伦的出走是否意味着改革失败了?对这场改革我们该如何评价?(四)梭伦改革的评价1、性质:奴隶主阶级性质的改革2、意义:(1)经济:促进了雅典经济的繁荣与发展。(2)政治:奠定了雅典民主政治乃至西方民主政治的基础。(物质基础、社会基础、制度保障)(3)精神:依靠法律解决社会矛盾的方法、梭伦的价值观及其在改革中创立的有利于公民行使职权的各种制度对雅典民主政治和西方民主政治具有重要意义。3、局限性:(1)梭伦以财产划分等级,下层公民没有享有充分的政治权利;(2)以“折中”的手段来协调贵族和平民的矛盾,结果两面都不讨好,贵族和平民的矛盾没有根本解决。(3)实质上是少数人的民主。(奴隶主内部的民主),改革不彻底。(五)专题小结梭伦改革(一)、背景
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