五年级科学下册第三单元《时间的测量》单元测试A卷教科版_第1页
五年级科学下册第三单元《时间的测量》单元测试A卷教科版_第2页
五年级科学下册第三单元《时间的测量》单元测试A卷教科版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第三单元测试卷A卷一、我知道（共20分）1、机械摆钟是（）与（）联合工作的。2、远古时代，人们日出而作，日落而怎，昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位（）。3、（）是根据日影移动规律制成的计时器。4、摆的摆动快慢与（）有关。（5、我知道时间是以不变的速度在流逝，但我感觉（）的时候，时间过得特别快；）的时候，时间过得慢。6、在一定装置里，水能保持以稳定的速度往下流，人类根据这一特点制作（）用来计时。7、同一个单摆每摆动一次所需要的时间是（）的。二、我是小小裁判员（打“”或“”）（16分）1、时间流逝的速度是有快有慢的。（）2、古埃及人把天空划分为36个星座，并利用星座来计算时间。（）（3、

2、摆锤的质量越大，每分钟摆动来回次数越多。）（4、平时我们觉得时间有快有慢，那是感觉在起作用。）（5、不同的摆自由摆动时快慢是不一样的。）6、300毫升水的滴漏实验中，前10毫升水和最后10毫升水滴的速度一样的。（）7、摆绳的长度就是摆的长度。（）8、垂体时钟是利用下垂物的重力来转动齿轮的。（）三、我能让它们对号入座（共20分）1、古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是（）A、日晷B、浑天仪C、滴漏2、经过实验研究，我认为滴漏的滴水速度与（）无关。A、滴漏的水位B、滴水孔的大小C、容器的颜色3、我们科学课一节课的时间是（）A、30分钟B、40分钟C、50分钟四、我探究，我快乐（共44分）1、“摆的快慢与绳长有关吗”的研究计划。（24分）我研究的问题：研究需要的材料：研究的步骤：我的结论：2、我能用两个塑料瓶来设计一个计时器，并用画图的方法把我设计的方案表示出来。附答案：1一、摆锤齿轮操纵器2、天3、日晷4、摆绳的长度5、快乐不高兴6、水钟7、相同二、1、2、3、4、5、6、7、8、三、1、A2、C3、B四、1、研究的问题：摆的快慢与绳长有关吗？研究需要的材料：一个摆、三根长度不同的绳子、铁架台。研究的步骤：分三次分别用三根绳子将摆固定在铁架台上；观察并记下摆在1分钟内的摆动次数。我的结论：摆的快慢与绳长有关，绳子越长，摆的速度越慢。；2、将两个塑料瓶分别剪开（一

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论