人教版九年级上数学24.1.2垂直于弦的直径练习题含答案_第1页
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文档简介

1、24.1.2垂直于弦的直径01基础题知识点1圆的对称性1下列说法正确的是(B)A直径是圆的对称轴B经过圆心的直线是圆的对称轴C与圆相交的直线是圆的对称轴D与半径垂直的直线是圆的对称轴2圆是轴对称图形,它的对称轴有(D)A1条B2条C4条D无数条知识点2垂径定理3(黄石中考)如图所示,O的半径为13,弦AB的长度是24,ONAB,垂足为N,则ON(A)A5B7C9D114如图,AB是O的直径,弦CDAB,垂足为M,下列结论不一定成立的是(D)ACMDMB.CBDBCOCMODMDOMMB5(大同期中)如图,在半径为5cm的O中,圆心O到弦AB的距离为4cm,则AB6_cm6(长沙中考)如图,AB

2、为O的直径,弦CDAB于点E,已知CD6,EB1,则O的半径为57如图,已知O的半径为4,OC垂直弦AB于点C,AOB120,则弦AB的长为43知识点3垂径定理的推论8如图,O的半径为10,M是AB的中点,且OM6,则O的弦AB等于(D)A8B10C12D16知识点4垂径定理的应用9(金华中考)如图,在半径为13cm的圆形铁片上切下一块高为8cm的弓形铁片,则弓形弦AB的长为(C)A10cmB16cmC24cmD26cm10(茂名中考)如图,小丽荡秋千,秋千链子的长OA为2.5米,秋千向两边摆动的角度相同,摆动的水平距离AB为3米,则秋千摆至最高位置时与其摆至最低位置时的高度之差(即CD)为0

3、.5米11如图是某风景区的一个圆拱形门,路面AB宽为2米,净高5米,求圆拱形门所在圆的半径是多少米解:连接OA.CDAB,且CD过圆心O,ADAB1米,CDA90.5512设O的半径为R,则OAOCR,OD5R.在eqoac(,Rt)OAD中,由勾股定理,得OA2OD2AD2,即R2(5R)212,解得R2.6.圆拱形门所在圆的半径为2.6米易错点忽略垂径定理的推论中的条件“不是直径”12下列说法正确的是(D)A过弦的中点的直径平分弦所对的两条弧B弦的垂直平分线平分它所对的两条弧,但不一定过圆心C过弦的中点的直径垂直于弦D平分弦所对的两条弧的直径平分弦02中档题13(呼和浩特中考)如图,CD为

4、O的直径,弦ABCD,垂足为M.若AB12,OMMD58,则O的周长为(B)A26B13963910C.D.14如图,在O中,AB,AC是互相垂直的两条弦,ODAB于点D,OEAC于点E,且AB8cm,AC6cm,那么O的半径OA长为5_cm.15(宿迁中考eqoac(,)如图,在ABC中,已知ACB130,BAC20,BC2,以点C为圆心,CB为半径的圆交AB于点D,则BD的长为2316如图,AB是O的弦,AB长为8,P是O上一个动点(不与A,B重合),过点O作OCAP于点C,ODPB于点D,则CD的长为417(雅安中考)O的直径为10,弦AB6,P是弦AB上一动点,则OP的取值范围是4OP

5、518如图,已知O的直径AB垂直弦CD于点E,连接CO并延长交AD于点F,且CFAD.在eqoac(,Rt)COE中,OEOCOB.(2)AB8,OCAB4.(1)求证:点E是OB的中点;(2)若AB8,求CD的长解:(1)证明:连接AC.OBCD,CEED,即OB是CD的垂直平分线ACAD.同理ACCD.ACD是等边三角形ACD60,DCF30.1122点E是OB的中点12又BEOE,OE2.CEOC2OE216423.CD2CE43.19(湖州中考)已知在以点O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于点C,D(如图所示)(1)求证:ACBD;(2)若大圆的半径R10,小圆的半径r8,且圆心O到直线AB的距离为6,求AC的长解:(1)证明:过点O作OEAB于点E.则CEDE,AEBE.AECEBEDE,即ACBD.(2)连接OA,OC.由(1)可知,OEAB且OECD,CEOC2OE2826227,AEOA2OE2102628.ACAECE827.03综合题20太原市城市风貌提升工程正在火热进行中,检查中发现一些破旧的公交车候车亭有碍观瞻,现准备制作一批新的候车亭,查看了网上的一些候车亭图片后(如图1),设计师画出了

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