《9.1单项式乘单项式》导学案_第1页
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文档简介

1、9.1单项式乘单项式导学案淮安市周恩来红军中学 杜翠班级_ 姓名_ 授课日期_ 评价等第_【目标定向】1、通过计算，能说出单项式乘单项式的法则；知道“乘法交换律、乘法结合律、同底数幂的运算性质”是进行单项式乘法的依据。2、通过训练，能熟练进行单项式乘单项式计算【个体自学】自学课本P66-67，并回答下面的问题。1. 将几台型号相同的电视机叠放在一起组成“电视墙”，计算图中这块“电视墙”的面积。如果把上图看成一个大长方形，它的长为_、宽为_，那么它的面积为_。如果把它看成是由9个小长方形组成的，那么它的面积为_。由此得到_。2.计算3a3b写出每一步的理由。=3 3ab _=(3 3) (ab)

2、 _=9ab3.做一做 计算下列各式，并说明理由。 （1）2a2b 3ab2 (2)4ab2 5b 解：（1）2a2b 3ab2 解：4ab2 5b （23）（a2a）（bb2 ） =（ ）（ ）a = = (3) 由以上练习可以归纳出单项式乘单项式的性质：单项式与单项式相乘，把它们的系数、 _的幂分别相乘，对于只在一个单项式里含有的字母，则_。对于只在一个单项式里含有的字母，在(2) 4ab2 5b 中指的是_；在(3)6x3 (-2x2y)中指的是_。4下面的计算是否正确？如有错误，请改正。 （ ） （ ） （ ） （ ） 5尝试练习计算： （1） （2） （3）【同伴互导】1、组长带领本小组成员讨论交流个人自学部分内容，(1)组长检查小组同学作业完成情况。(2)同学之间相互探讨个人自学中的问题，合作交流的重点放在：“单项式乘单项式的法则”的运用上，即一找系数，二找_，三找只在一个单项式里_。3、展示小组学习成果。【教师解难】1、我的疑问是 ；2、教师点评学生在个人自学过程中出现的集中问题和学生提出的疑问。【练习检测】1.下列算式中，正确的是 （ ）A、3a22a3b=6a5 B、2ab3a4=6a4b C、2a34a4=8a7 D、3a34a5=7a82 计算a2b3(-abc) 3a2 bc(-ab) -0.1abc10ab2c -8a2b(-a3b2)b

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