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文档简介
1、2021-2022中考数学模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1“一般的,如果二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴有两个公共点,那么一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根苏科版数学九年级(下册)P21”参考上述教材中的话,判断方程x22x=2实数根的情况是 ( )A有三个实数根B有两个
2、实数根C有一个实数根D无实数根2已知二次函数yax1+bx+c+1的图象如图所示,顶点为(1,0),下列结论:abc0;b14ac0;a1;ax1+bx+c1的根为x1x11;若点B(,y1)、C(,y1)为函数图象上的两点,则y1y1其中正确的个数是()A1B3C4D53如图,在平面直角坐标系中RtABC的斜边BC在x轴上,点B坐标为(1,0),AC=2,ABC=30,把RtABC先绕B点顺时针旋转180,然后再向下平移2个单位,则A点的对应点A的坐标为()A(4,2)B(4,2+)C(2,2+)D(2,2)4计算36(6)的结果等于()A6B9C30D65已知方程x2x2=0的两个实数根为
3、x1、x2,则代数式x1+x2+x1x2的值为()A3B1C3D16在ABC中,若=0,则C的度数是( )A45B60C75D1057图1和图2中所有的正方形都全等,将图1的正方形放在图2中的某一位置,所组成的图形不能围成正方体的位置是()ABCD8如图,在RtABC中,ACB=90,点D,E分别是AB,BC的中点,点F是BD的中点若AB=10,则EF=()A2.5B3C4D59如果一个正多边形内角和等于1080,那么这个正多边形的每一个外角等于()ABCD10若关于的方程的两根互为倒数,则的值为()AB1C1D0二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11计算:的值是_12不等式
4、组的解是_.13若是关于的完全平方式,则_14如图1,在平面直角坐标系中,将ABCD放置在第一象限,且ABx轴,直线yx从原点出发沿x轴正方向平移,在平移过程中直线被平行四边形截得的线段长度l与直线在x轴上平移的距离m的函数图象如图2,那么ABCD面积为_15计算的结果等于_.16已知点、都在反比例函数的图象上,若,则k的值可以取_写出一个符合条件的k值即可三、解答题(共8题,共72分)17(8分)某县教育局为了丰富初中学生的大课间活动,要求各学校开展形式多样的阳光体育活动某中学就“学生体育活动兴趣爱好”的问题,随机调查了本校某班的学生,并根据调查结果绘制成如下的不完整的扇形统计图和条形统计图
5、:(1)在这次调查中,喜欢篮球项目的同学有_人,在扇形统计图中,“乒乓球”的百分比为_%,如果学校有800名学生,估计全校学生中有_人喜欢篮球项目(2)请将条形统计图补充完整(3)在被调查的学生中,喜欢篮球的有2名女同学,其余为男同学现要从中随机抽取2名同学代表班级参加校篮球队,请直接写出所抽取的2名同学恰好是1名女同学和1名男同学的概率18(8分)2018年4月22日是第49个世界地球日,今年的主题为“珍惜自然资源呵护美丽国土一讲好我们的地球故事”地球日活动周中,同学们开展了丰富多彩的学习活动,某小组搜集到的数据显示,山西省总面积为15.66万平方公里,其中土石山区面积约5.59万平方公里,
6、其余部分为丘陵与平原,丘陵面积比平原面积的2倍还多0.8万平方公里(1)求山西省的丘陵面积与平原面积;(2)活动周期间,两位家长计划带领若干学生去参观山西地质博物馆,他们联系了两家旅行社,报价均为每人30元经协商,甲旅行社的优惠条件是,家长免费,学生都按九折收费;乙旅行社的优惠条件是,家长、学生都按八折收费若只考虑收费,这两位家长应该选择哪家旅行社更合算?19(8分) (1)解方程组(2)若点是平面直角坐标系中坐标轴上的点,( 1 )中的解分别为点的横、纵坐标,求的最小值及取得最小值时点的坐标.20(8分)如图,在ABC中,BAC=90,AB=AC,D为AB边上一点,连接CD,过点A作AECD
7、于点E,且交BC于点F,AG平分BAC交CD于点G.求证:BF=AG.21(8分)如图,在自动向西的公路l上有一检查站A,在观测点B的南偏西53方向,检查站一工作人员家住在与观测点B的距离为7km,位于点B南偏西76方向的点C处,求工作人员家到检查站的距离AC(参考数据:sin76,cos76,tan 764,sin53,tan53)22(10分)天水某公交公司将淘汰某一条线路上“冒黑烟”较严重的公交车,计划购买A型和B型两行环保节能公交车共10辆,若购买A型公交车1辆,B型公交车2辆,共需400万元;若购买A型公交车2辆,B型公交车1辆,共需350万元,求购买A型和B型公交车每辆各需多少万元
8、?预计在该条线路上A型和B型公交车每辆年均载客量分别为60万人次和100万人次若该公司购买A型和B型公交车的总费用不超过1220万元,且确保这10辆公交车在该线路的年均载客量总和不少于650万人次,则该公司有哪几种购车方案?哪种购车方案总费用最少?最少总费用是多少?23(12分)随着通讯技术迅猛发展,人与人之间的沟通方式更多样、便捷某校数学兴趣小组设计了“你最喜欢的沟通方式”调查问卷(每人必选且只选一种),在全校范围内随机调查了部分学生,将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问题:(1)这次统计共抽查了_名学生,最喜欢用电话沟通的所对应扇形的圆心角是_;(2)将条
9、形统计图补充完整;(3)运用这次的调查结果估计1200名学生中最喜欢用QQ进行沟通的学生有多少名?(4)甲、乙两名同学从微信,QQ,电话三种沟通方式中随机选了一种方式与对方联系,请用列表或画树状图的方法求出甲乙两名同学恰好选中同一种沟通方式的概率24如图,BAC的平分线交ABC的外接圆于点D,交BC于点F,ABC的平分线交AD于点E(1)求证:DEDB:(2)若BAC90,BD4,求ABC外接圆的半径;(3)若BD6,DF4,求AD的长参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、C【解析】试题分析:由得,即是判断函数与函数的图象的交点情况.因为函数与函数的图象只有一个交点所以方程
10、只有一个实数根故选C.考点:函数的图象点评:函数的图象问题是初中数学的重点和难点,是中考常见题,在压轴题中比较常见,要特别注意.2、D【解析】根据二次函数的图象与性质即可求出答案【详解】解:由抛物线的对称轴可知:,由抛物线与轴的交点可知:,故正确;抛物线与轴只有一个交点,故正确;令,故正确;由图象可知:令,即的解为,的根为,故正确;,故正确;故选D【点睛】考查二次函数的图象与性质,解题的关键是熟练运用数形结合的思想.3、D【解析】解:作ADBC,并作出把RtABC先绕B点顺时针旋转180后所得A1BC1,如图所示AC=2,ABC=10,BC=4,AB=2,AD=,BD=1点B坐标为(1,0),
11、A点的坐标为(4,)BD=1,BD1=1,D1坐标为(2,0),A1坐标为(2,)再向下平移2个单位,A的坐标为(2,2)故选D点睛:本题主要考查了直角三角形的性质,勾股定理,旋转的性质和平移的性质,作出图形利用旋转的性质和平移的性质是解答此题的关键4、A【解析】分析:根据有理数的除法法则计算可得详解:31(1)=(311)=1 故选A点睛:本题主要考查了有理数的除法,解题的关键是掌握有理数的除法法则:两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除2除以任何一个不等于2的数,都得25、D【解析】分析:根据一元二次方程根与系数的关系求出x1x2和x1x2的值,然后代入x1x2x1x2计算即可.详解
12、:由题意得,a=1,b=-1,c=-2,x1x2x1x2=1+(-2)=-1.故选D.点睛:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)根与系数的关系,若x1,x2为方程的两个根,则x1,x2与系数的关系式:, .6、C【解析】根据非负数的性质可得出cosA及tanB的值,继而可得出A和B的度数,根据三角形的内角和定理可得出C的度数【详解】由题意,得cosA=,tanB=1,A=60,B=45,C=180-A-B=180-60-45=75故选C7、A【解析】由平面图形的折叠及正方体的表面展开图的特点解题【详解】将图1的正方形放在图2中的的位置出现重叠的面,所以不能围成正方体,故选A【点睛
13、】本题考查了展开图折叠成几何体,解题时勿忘记四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形注意:只要有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图8、A【解析】先利用直角三角形的性质求出CD的长,再利用中位线定理求出EF的长.【详解】ACB=90,D为AB中点CD=12AB=1210=5点E、F分别为BC、BD中点EF=12CD=125=2.5.故答案为:A.【点睛】本题考查的知识点是直角三角形的性质和中位线定理,解题关键是寻找EF与题目已知长度的线段的数量关系.9、A【解析】首先设此多边形为n边形,根据题意得:180(n-2)=1080,即可求得n=8,再由多边形的外角和等于360,即可求得答案【详解】
14、设此多边形为n边形,根据题意得:180(n-2)=1080,解得:n=8,这个正多边形的每一个外角等于:3608=45故选A【点睛】此题考查了多边形的内角和与外角和的知识注意掌握多边形内角和定理:(n-2)180,外角和等于36010、C【解析】根据已知和根与系数的关系得出k2=1,求出k的值,再根据原方程有两个实数根,即可求出符合题意的k的值【详解】解:设、是的两根,由题意得:,由根与系数的关系得:,k2=1,解得k=1或1,方程有两个实数根,则,当k=1时,k=1不合题意,故舍去,当k=1时,符合题意,k=1, 故答案为:1【点睛】本题考查的是一元二次方程根与系数的关系及相反数的定义,熟知
15、根与系数的关系是解答此题的关键二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、-1【解析】解:=1故答案为:112、【解析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可【详解】 解不等式,得x1,解不等式,得x1,所以不等式组的解集是1x1,故答案是:1x1【点睛】考查了一元一次不等式解集的求法,求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解)13、1或-1【解析】【分析】直接利用完全平方公式的定义得出2(m-3)=8,进而求出答案详解:x2+2(m-3)x+16是关于x的完全平方式,2(m-3)=8,解得:m=-1或1,故答案为-1或1点睛:此题主要
16、考查了完全平方公式,正确掌握完全平方公式的基本形式是解题关键14、1【解析】根据图象可以得到当移动的距离是4时,直线经过点A,当移动距离是7时,直线经过D,在移动距离是1时经过B,则AB=1-4=4,当直线经过D点,设其交AB与E,则DE=2 ,作DFAB于点F.利用三角函数即可求得DF即平行四边形的高,然后利用平行四边形的面积公式即可求解【详解】解:由图象可知,当移动距离为4时,直线经过点A,当移动距离为7时,直线经过点D,移动距离为1时,直线经过点B,则AB144,当直线经过点D,设其交AB于点E,则DE2 ,作DFAB于点F,yx于x轴负方向成45角,且ABx轴,DEF45,DFEF,在
17、直角三角形DFE中,DF2+EF2DE2,2DF21DF2,那么ABCD面积为:ABDF421,故答案为1【点睛】此题主要考查平行四边形的性质和一次函数图象与几何变换,解题关键在于利用好辅助线15、【解析】根据完全平方式可求解,完全平方式为【详解】【点睛】此题主要考查二次根式的运算,完全平方式的正确运用是解题关键16、-1【解析】利用反比例函数的性质,即可得到反比例函数图象在第一、三象限,进而得出,据此可得k的取值【详解】解:点、都在反比例函数的图象上,在每个象限内,y随着x的增大而增大,反比例函数图象在第一、三象限,的值可以取等,答案不唯一故答案为:【点睛】本题考查反比例函数图象上的点的坐标
18、特征,解答本题的关键是明确题意,利用反比例函数的性质解答三、解答题(共8题,共72分)17、(1)5,20,80;(2)图见解析;(3).【解析】【分析】(1)根据喜欢跳绳的人数以及所占的比例求得总人数,然后用总人数减去喜欢跳绳、乒乓球、其它的人数即可得;(2)用乒乓球的人数除以总人数即可得;(3)用800乘以喜欢篮球人数所占的比例即可得;(4)根据(1)中求得的喜欢篮球的人数即可补全条形图;(5)画树状图可得所有可能的情况,根据树状图求得2名同学恰好是1名女同学和1名男同学的结果,根据概率公式进行计算即可.【详解】(1)调查的总人数为2040%=50(人),喜欢篮球项目的同学的人数=5020
19、1015=5(人);(2)“乒乓球”的百分比=20%;(3)800=80,所以估计全校学生中有80人喜欢篮球项目;(4)如图所示,(5)画树状图为:共有20种等可能的结果数,其中所抽取的2名同学恰好是1名女同学和1名男同学的结果数为12,所以所抽取的2名同学恰好是1名女同学和1名男同学的概率=18、(1)平原面积为3.09平方公里,丘陵面积为6.98平方公里;(2)见解析.【解析】(1)先设山西省的平原面积为x平方公里,则山西省的丘陵面积为(2x+0.8)平方公里,再根据总面积=平原面积+丘陵面积+土石山区面积列出等式求解即可;(2)先分别列出甲、乙两个旅行社收费与学生人数的关系式,然后再分情
20、况讨论即可.【详解】解:(1)设山西省的平原面积为x平方公里,则山西省的丘陵面积为(2x+0.8)平方公里由题意:x+2x+0.8+5.59=15.66,解得x=3.09,2x+0.8=6.98,答:山西省的平原面积为3.09平方公里,则山西省的丘陵面积为6.98平方公里(2)设去参观山西地质博物馆的学生有m人,甲、乙旅行社的收费分别为y甲元,y乙元由题意:y甲=300.9m=27m,y乙=300.8(m+2)=24m+48,当y甲=y乙时,27m=24m+48,m=16,当y甲y乙时,27m24m+48,m16,当y甲y乙时,27m24m+48,m16,答:当学生人数为16人时,两个旅行社的
21、费用一样当学生人数为大于16人时,乙旅行社比较合算当学生人数为小于16人时,甲旅行社比较合算【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是熟练的掌握一元一次方程的应用.19、(1);(2)当坐标为时,取得最小值为.【解析】(1)用加减消元法解二元一次方程组;(2)利用(1)确定出B的坐标,进而得到AB取得最小值时A的坐标,以及AB的最小值【详解】解:(1)得:解得:把代入得,则方程组的解为(2 )由题意得:,当坐标为时,取得最小值为.【点睛】此题考查了二元一次方程组的解,以及坐标与图形性质,熟练掌握运算法则及数形结合思想解题是解本题的关键20、见解析【解析】根据角平分线的性质和直角三角形性
22、质求BAF=ACG.进一步证明ABFCAG,从而证明BF=AG.【详解】证明:BAC=90,AB=AC,B=ACB=45,又AG平分BAC,GAC=BAC=45,又BAC=90,AECD,BAF+ADE=90,ACG +ADE=90,BAF=ACG. 又AB=CA,ABFCAG(ASA),BF=AG【点睛】此题重点考查学生对三角形全等证明的理解,熟练掌握两三角形全等的证明是解题的关键.21、工作人员家到检查站的距离AC的长约为km【解析】分析:过点B作BHl交l于点H,解RtBCH,得出CH=BCsinCBH=,BH=BCcosCBH=再解RtBAH中,求出AH=BHtanABH=,那么根据A
23、C=CH-AH计算即可.详解:如图,过点B作BHl交l于点H,在RtBCH中,BHC=90,CBH=76,BC=7km,CH=BCsinCBH,BH=BCcosCBH在RtBAH中,BHA=90,ABH=53,BH=,AH=BHtanABH,AC=CHAH=(km)答:工作人员家到检查站的距离AC的长约为km点睛:本题考查的是解直角三角形的应用-方向角问题,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键22、(1)购买A型公交车每辆需100万元,购买B型公交车每辆需150万元(2)购买A型公交车8辆,则B型公交车2辆费用最少,最少总费用为1100万元【解析】(1)设购买A型公交车每辆需x
24、万元,购买B型公交车每辆需y万元,根据“A型公交车1辆,B型公交车2辆,共需400万元;A型公交车2辆,B型公交车1辆,共需350万元”列出方程组解决问题;(2)设购买A型公交车a辆,则B型公交车(10-a)辆,由“购买A型和B型公交车的总费用不超过1220万元”和“10辆公交车在该线路的年均载客总和不少于650万人次”列出不等式组探讨得出答案即可【详解】(1)设购买A型公交车每辆需x万元,购买B型公交车每辆需y万元,由题意得,解得,答:购买A型公交车每辆需100万元,购买B型公交车每辆需150万元(2)设购买A型公交车a辆,则B型公交车(10a)辆,由题意得,解得:,因为a是整数,所以a6,7,8;则(10a)4,3,2;三种方案:购买A型公交车6辆,则B型公交车4辆:1006+15041200万元;购买A型公交车7辆,则B型公交车3辆:1007+15031150万元;购买A型公交车8辆,则B型公交车2辆:1008+15021100万元;购买A型公交车8辆,则B型公交车2辆费用最少,最少总费用为1100万元【点睛】此题考查二元一次方程组和一元一次不等式组的应用,注意理解题意,找出题目蕴含的数量关系,列出方程组或不等式组解决问题23、 (1)120,54;(2)补图见解析;(3)660名;(4).【解析】(1)用喜欢使用微信的人
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