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文档简介

1、宝钛子校小学 六 年级英语学科导学案 编号：3.4 审核：课 题Lesson 16课型新授主备人王敏使用人学生姓名班级 年级 班组名学习目标（重点)1、能够正确听,说,认读下列单词及短语：visit, fly, miss, be in China, say hello to sb, feel happy to do sth, call sb.（难点）3.理解并熟读课文，继续巩固练习并运用will来表达自己想要或将要做的事情。 预习要求听录音跟读课文一遍，划出不熟悉的单词并用字典查一查。流程教师导学案学生活动单自主学习Warm-up and lead-in:1.Greeting.2. Liste

2、n the song of last lesson, whats the summer fun? What will you do this summer? Swim in the sea Go on trips . 我会做下面的英汉互译。在6月25号 2. 向某人问好 3. 在中国 4. 打乒乓球 5. 拜访某人 6. 见朋友 7. 想念你 8.给某人打电话 二再次观看视频并仔细听录音，为下面短语排序。( ) meet my friends ( ) fly home( ) miss Canada ( ) play with my cousin( )visit my aunt and uncl

3、e( ) be in China for the summer holiday( )say hello to my parents ( )play ping-pong with my friends合作探究Read in your groups; discuss the questions together.寻找宝藏，我最快！“I will play ping-pong with my friends.”一句中ping-pong的前面为什么没有加冠词the？ 。“like to do和like doing”两者均用于表达 ，“like to do”侧重指 ，而“like doing”侧重指 。展示提升Show yourself! 大显身手，句型转换我最行！1. I will fly a kite. (一般疑问句) ？Danny will read a book. (否定句) .3. I will swim in the sea. (划线部分提问) .达标测试closing an

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